MENTALIDAD DE LIDER

Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización

yTeorización).
Taller de conceptualización y teorización: Él taller propuesto consta de 5
puntos.Lea cada uno de los mismos cuidadosamente y brinde solución
adecuada, segúnlo estipulado en cada punto.1. Diligencie el siguiente cuadro
en el cual tendrá que evaluarse a sí mismo,pedirle a dos personas más que le
evalúen y luego hacer un análisis de losresultados para identificar lo que usted
refleja ante los demás, como líder.NOTA: La evaluación será de 1 a 10, donde
0 es menor y 10 mayor.
Cualidad Mi evaluación Evaluaciónpersona AEvaluaciónpersona BDe existir
una gran brechaentre su evaluación y laDe los demás. ¿Cómoconsidera usted
puedeCrecer en esta área?
Carisma 9 10 10Creatividad 9 10 10Visión 9 10 10Organización
yplanificación9 10 10Responsabilidad
2. Enumere 5 de sus talentos y/o habilidades que le pueden hacer ser un líder
enpotencia. Escriba al frente del mismo, una forma de utilizar dicho talento
ohabilidad, al servicio de su comunidad,Familia, escuela, o
trabajo.ORGANIZACIÓN: Debe haber una programación donde se planifica y lo
que se vaa realizar en el día.MOTIVACIÓN AL PERSONAL: Debe haber una
motivación al personal con
ejemplos, porque hay un dicho que dice “Las palabras convencen pero el
ejemploarrastra”.
 COMPROMISO: El equipo de trabajo debe tener compromiso para que toda la

 
operación que se vaya a realizar sea un éxito.TRABAJO EN EQUIPO: Es muy
importante el trabajo en unión, en mi trabajo elproceso depende de todos por
eso sino se trabaja en equipo el proceso se cae.HONESTIDAD: Todo el equipo
debe tener ese valor para que el proceso sea máslimpio en calidad.SENTIDO
DE PERTENENCIA: En mi trabajo sabemos que la empresa no es denosotros,
pero si nos beneficiamos de ella y es nuestra segunda casa y el equipode
trabajo le debe doler cualquier desperdicio que halle, por eso el sentido
depertenencia es muy importante para que la organización crezca. 3. Describa
una situación que usted haya experiencia do con un líder positivo yuna que
hayaExperiencia do con uno negativo. Luego, escriba claramente 3 diferencias
entre eluno y el otro.LIDER NEGATIVOFue una experiencia que tuve con una
persona que se había dañado una máquinay el proceso se paró y había que
entregar unos productos, y él se cerró a decirque eso no salía, que no se podía
entregar al cliente que la máquina que corta sehabía dañado, pero el cliente no
le importa lo que suceda que en la empresa, élquiere su producto porque él lo
necesita y por eso lo compro, entonces el lídernegativo solo busca problemas
no soluciones.LIDER POSITIVOFue la misma experiencia, el líder quejándose
que la maquina no serbia y que nose podía entregar nada, yo le dije tranquilo
busquemos la solución parareemplazar la máquina de corte, otra forma de que
funcione la maquina escolocarla directa, pero como se demora un poco en
hacer ese trabajo, entoncesque tres compañeros cortemos con las tijeras y así
se van sacando los productosy así damos solución mas no problemas, hay que
actuar siempre buscando lasolución. 4. Un buen liderazgo se aprenden las
trincheras. Dirigir en cualquier lugar es loque prepara a losLíderes para una
mayor responsabilidad. Ser un buen líder es un proceso deaprendizaje
permanente. Si no prueba sus habilidades para el liderazgo y suproceso de
toma de decisionesCuando no hay mucha responsabilidad y los riesgos son
pequeños, es muyprobable que cuandoTenga la oportunidad de adquirir una
gran responsabilidad de liderazgo, no seencuentreCapacitado para hacerlo. Así
que:Esta semana, encuentre una oportunidad en la cual pueda liderar un
proyecto ouna pequeña actividad. Puede ser una salida de trabajo, un trabajo
en suinstitución escolar, una actividad