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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Paso 6 - Evaluación Del Curso PDF
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Paso 6 - Evaluación Del Curso PDF
2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 2
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☐ Final ☒
unidad: 2
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 Puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: martes, 28 de julio
lunes, 3 de agosto de 2020
de 2020
Competencia a desarrollar:
El estudiante reflexiona acerca de su propia vida, su lugar en el mundo y
la perspectiva futura de su entorno social.
Temáticas a desarrollar: Unidad 1. El sentido de la Vida
Unidad 2. Nuestra misión en la vida
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Fase 6. Evaluación del curso
Actividades a desarrollar
Individuales:
Planeación
Esta actividad es individual, pero es importante
de
participar en el foro para compartir con sus compañeros
actividades
la información obtenida en las consultas bibliográficas y
para el
generar debate y controversia al analizar
desarrollo
conjuntamente los puntos acerca de las web educativas
del trabajo
y los aprendizajes significativos logrados por el grupo
colaborativo
Roles a
desarrollar La participación es libre y no requiere el desempeño de
por el roles específicos. Sin embargo se espera que cada uno
estudiante estimule positivamente el debate en el foro, interrogue
dentro del a sus compañeros, responda sus mensajes y genere un
grupo clima de aprendizaje colaborativo
colaborativo
Roles y
responsabilid
ades para la
producción
No aplica
de
entregables
por los
estudiantes
Aplicar Normas APA para las referencias bibliográficas,
Uso de las cuales puede consultar en:
referencias http://normasapa.net/category/citas/