CURSO: PRIMER AÑO MAYO

PRIMER SEMESTRE JUNIO

FUNDAMENTO

Unidad 1

Unidad 2
Eje
Tematico Tema OA
Transcurso del OA 1 X X Se priorizan aspectos cercanos a los estudiantes, como el conocimien
tiempo OA 2 X X entorno. El OA 14 se enmarcará en reforzar aspectos de autocuidado
protección, para preparar un posible retorno a clases presenciales. Lo
Identidad y OA 3 trabajaron durante marzo y abril.
sociedad
X
Diversidad OA 4 X
afía Historia

cultural y
legado

Economía y OA 11 X
Geogr

desarrollo
Actitudes y OA 13 x X
virtudes
Formación ciudadana

ciudadanas

Normas, OA 14 x
derechos y
deberes
X
Organización OA 15 X
política

OBJETIVOS
PRIORIZADOS 4 50%
OBJETIVOS NO
PRIORIZADOS 4 50%
TOTAL OA 8 100%
diantes, como el conocimiento de sí mismo y el
ar aspectos de autocuidado, a partir de normas de
rno a clases presenciales. Los OA 1 y 2 ya se
CURSO: SEGUNDO AÑO MAYO
PRIMER SEMESTRE JUNIO

FUNDAMENTO

Unida

Unida
Eje

d1

d2
Tematico Tema OA
Identidad y X Se abordarán sin profundización, sino para introducir el c
sociedad originarios con el fin de retomar al retorno a clases
OA 1
Diversidad X
Historia

cultural y
legado
OA 2
Orientación OA 6 X El OA 10 se vincula con los OA 1 y 2, pero se sugiere trab
espacial OA 7 presición retomarla en clase presencial (Por ejemplo indi
X el Norte de Chile, sin detallar sobre ciudades o ríos que lo
Geografía

OA 10 X
Relación ser OA 8 X
humano medio X
OA 11
Actitudes y OA 12 X El OA 14 se trabajará solo enfocado en las medidas de pr
virtudes OA 13 X X a clases, de manera de preveer que tengan conductas ac
ciudadanas requieren de un trabajo observable en clases, por lo que
Normas, OA 14 X complementando con Orientación.
derechos y
responsabilida
des
Formación ciudadana

Organización OA 15 X
política
Participación, X
trabajo en
equipo
OA 16

OBJETIVOS
PRIORIZADOS 5 42%
OBJETIVOS NO
PRIORIZADOS 7 58%
TOTAL OA 12 100%
 ción, sino para introducir el conocimiento sobre los pueblos
mar al retorno a clases

OA 1 y 2, pero se sugiere trabajarlo de manera general, la

presencial (Por ejemplo indicar que los Diaguitas se ubican en
r sobre ciudades o ríos que los limitan)

nfocado en las medidas de protección para un eventual retorno

eer que tengan conductas acorde a la emergencia. Los otros OA
ervable en clases, por lo que se gestionarán al retorno,
tación.
CURSO: TERCER AÑO MAYO
PRIMER SEMESTRE JUNIO

FUNDAMENTO

Unida
Unida
Eje

d1

d2
Tematico Tema OA
Diversidad X Se tomarán aspectos que tienen continuidad en otros n
cultural y legado aspectos generales de lo Griegos, relacionando con exp
audiovisual, con el fin de retomar y profundizar en el re
OA 1
Identidad y X
Historia

sociedad
OA 04
OA 05 X
Orientación OA 6 X
espacial OA 07 X
OA 9 X
Relación ser OA 08
humano medio
Geografía

X
OA 10 X
Normas, OA 11 X Se retomarán al retorno a clases, de manera transversa
derechos yy
Actitudes X
Formación ciudadana

responsabilidad
virtudes
es
ciudadanas
OA 12
OA 13 X X
Participación, OA 16 X
trabajo en
equipo

OBJETIVOS
PRIORIZADOS 6 50%
OBJETIVOS NO
PRIORIZADOS 6 50%
TOTAL OA 12 100%
enen continuidad en otros niveles. Además se trabajarán
egos, relacionando con experiencias cercanas y apoyo
omar y profundizar en el retorno a clases.

ases, de manera transversal con Orientación.

 L

CURSO: CUARTO AÑO MAYO

PRIMER SEMESTRE JUNIO

FUNDAMENTO

Unidad 1

Unidad 2
Eje
Tematico Tema OA
Historia de X se trabajarán aspectos generales de lo Mayas, relacionando
américa y de OA 1
X apoyo audiovisual, con el fin de retomar y profundizar en el
Chile OA 2
Diversidad X
Historia

cultural y
legado
OA 5
Orientación OA 6 X
espacial
Economía y OA 7 X
desarrollo OA 09 X
Geografía

OA 8
Relación ser X
humano OA 10 X
medio
Actitudes y OA 13 X Se retomarán estos aspectos en el retorno presencial, integ
virtudes X
ciudadanas OA 14
Formación
ciudadana

Participació OA 18 X
n y trabajo
en equipo

OBJETIVOS
PRIORIZADOS 4 36%

OBJETIVOS
NO
PRIORIZADOS 7 64%
TOTAL OA 11 100%
 FUNDAMENTO

rales de lo Mayas, relacionando con experiencias cercanas y

n de retomar y profundizar en el retorno a clases.

s en el retorno presencial, integrando con Orientación