GUÍA DE ACTIVIDADES N° 4

1° GRADO: A, B, C y D
ÁREAS: LENGUA, MATEMÁTICA, FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA, CIENCIAS
NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES
ARTICULACIÓN CON ESI Y EDUCACIÓN FÍSICA
TÍTULO: AMIGOS DEL JUEGO Y LA TECNOLOGÍA
La presente guía tiene como finalidad alcanzar los siguientes objetivos:
✓ EXPRESAR INTERÉS POR DESCUBRIR A TRAVÉS DEL JUEGO, NUEVOS CONOCIMIENTOS.
✓ PROMOVER SITUACIONES DIVERSAS DE ESCRITURA Y LECTURA.
✓ RESOLVER DIFERENTES SITUACIONES COTIDIANAS.

Queridas familias al finalizar la ejercitación encontrarán el anexo con un equipo

de letras móviles y una guía con algunas pautas para trabajar con letras móviles.
En ella hay pasos que sugieren como hacer un buen trabajo de construcción de la
palabra y pueden hacerlo cada vez que lo necesiten o cuando quieran entretenerse
y ejercitar a la vez.

DIA 1
❖ NOS LEEN LA POESÍA

❖ COLOCO UN NÚMERO A CADA GRUPO DE VERSITOS

ORALIDAD
CONVERSAMOS:
¿DE QUÉ HABLA LA POESÍA?
¿QUÉ PARTES DEL CUERPO NOMBRA?
¿POR QUÉ NOMBRA AL CORAZÓN COMO UN TAMBORCITO?
¿QUÉ OTRAS COSAS ENCIERRA LA BOCA?
¿DIBUJAMOS CADA PARTE DEL CUERPO QUE NOMBRA LA POESÍA?

2 3 4

❖ ARMA CON LETRAS MÓVILES EL NOMBRE DE CADA PARTE DEL CUERPO.

❖ (COMO PUEDAS E INTENTA LEERLAS)
❖ ESCRÍBELAS EN TU CUADERNO

PENSÁ Y CON AYUDA DE UN ADULTO ESCRIBÍ PARA QUE SIRVE CADA PARTE DEL CUERPO
CON MI NARIZ PUEDO: ____________________________________________________________

MI BOCA SIRVE PARA: _________________________________________________________

MIS OIDOS ME AYUDAN A : ____________________________________________________

CON MIS PIERNAS YO: ________________________________________________________

CON MIS BRAZOS YO PUEDO: __________________________________________________

DÍA 2
EN LAS ACTIVIDADES ANTERIORES HABLAMOS DE NUESTRO CUERPO….
ORALIDAD (CONVERSAMOS, SIN ESCRIBIR RESPUESTAS)

¿QUÉ COSAS SON BUENAS PARA NUESTRO CUERPO?

¿QUÉ HÁBITOS TENEMOS ESTOS DÍAS PARA CUIDARLO?
¿QUÉ JUEGOS CON MOVIMIENTOS PUEDO REALIZAR?
¡ATENCIÓN ! NO DEBES OLVIDAR QUE PARA CUIDAR NUESTRO CUERPO TAMBIÉN DEBEMOS REALIZAR
ACTIVIDAD FÍSICA POR ESO TE PROPONGO QUE REALICES ESTA ACTIVIDAD EN LA QUE APRENDERÁS Y TE
DIVERTIRÁS.
OBSERVA JUNTO A UN ADULTO EL SIGUIENTE VIDEO Y LUEGO PEDILE QUE REALICE EL CIRCUITO EN CASA.
(ADAPTADO AL ESPACIO QUE TENGA CADA HOGAR)
LA SUGERENCIA ES QUE EL NIÑO ESCRIBA LAS LETRAS Y LOS NÚMEROS
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&extid=yDOkKVCTMG2Bp6i7&d=n&vh=i

DÍA 3
❖ COMPLETA EL CIRCUITO CON LOS NÚMEROS CORRESPONDIENTES:

❖ MIRANDO EL CIRCUITO COMPLETA CON EL NÚMERO VECINO. (EL NÚMERO QUE ESTÁ ANTES Y
DESPUÉS)
___4____ ____ 9____
____6____ _____5____

❖ SI TUVIÉRAMOS QUE AGREGAR MÁS NÚMEROS……. EN EL RECORRIDO QUE HICIMOS…

¿ME AYUDAS A COMPLETARLO?
 10 11 15 18

❖ CUENTA Y DIBUJA LA CANTIDAD DE PASOS QUE TIENES QUE DAR EN EL CIRCUITO PARA LLEGAR A
LOS SIGUIENTES CASILLEROS.

4 PASOS

7 PASOS

2 PASOS

10 PASOS

DÍA 4
SEGUIMOS EN MOVIMIENTO
VOLVE A REALIZAR EL CIRCUITO EN CASA Y RESPONDE:

¿QUE CANTIDAD DE LETRAS TIENE EL ABECEDARIO QUE SALTASTE?

¿CUÁLES DE ELLAS SON VOCALES? ESCRÍBELAS

¿CUÁNTAS LETRAS QUE NO SON VOCALES TIENE?

JUGANDO APRENDÍ QUE:

NUESTRO ABECEDARIO TIENE 27 LETRAS.

5 DE ELLAS SON LAS VOCALES.
LAS DEMÁS SE LLAMAN: CONSONANTES
JUGAMOS CON LAS CONSONANTES
❖ ELIGE DE TU CARTUCHERA EL COLOR QUE MÁS TE GUSTE Y PINTA TODAS LAS CONSONANTES.

DÍA 5
PALABRITAS CON LETRAS MÓVILES!
❖ BUSCA ENTRE TUS LETRAS MÓVILES, LAS NECESARIAS PARA FORMAR LA PALABRA

¿CUÁNTAS LETRAS TIENE LA PALABRA MARIPOSA?

PÍDELE A MAMÁ O PAPÁ QUE TE CUENTE CÓMO Y CUÁNTO VIVE UNA MARIPOSA.
¿QUÉ OTRAS PALABRAS PUEDES FORMAR USANDO ALGUNAS DE ESAS LETRAS?
¿LO INTENTAMOS SIGUIENDO ALGUNAS PISTAS?
CON 3 LETRAS

CON 4 LETRAS

¿SE TE OCURREN OTRAS?

LOS DIBUJOS TE AYUDARÁN. INTENTA SOLITO/A

---- ------ ------ ------ R ---- ----- ----

----- ------ ------ R

M ___ ___ ___ __

Gran Desafío!!... quién se anima a jugar y ganar??

https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/conecta-los-puntos-1-10
https://arbolabc.com/juegos-de-colores/contemos-con-colores ARTICULAMOS CON
https://arbolabc.com/juegos-de-vocales/juguemos-con-burbujas-vocales COMPUTACIÓN!!

https://arbolabc.com/juegos-de-vocales/trazar-vocales
https://arbolabc.com/juegos-de-vocales/que-desorden-vocales
QUERIDAS FAMILIAS: EL EQUIPO DOCENTE DE PRIMER GRADO LES
DESEA QUE ESTE TIEMPO QUE NOS TOCA TRANSITAR, SEA DE NUEVOS
APRENDIZAJES, QUE PODAMOS APRENDER A VOLAR DE UNA
MANERA DIFERENTE, CON ALAS QUE IMPULSEN EL AMOR, POR SOBRE
TODAS LAS COSAS.

¡¡QUE MARÍA DE TULUM GUÍE NUESTRAS ACCIONES Y PROTEJA A TODAS LAS

FAMILIAS!!
 ANEXO
ASI TRABAJAMOS CON LETRAS MÓVILES

1- PRIMERO CONSTRUÍMOS Y LUEGO ESCRIBIMOS

PARA CONSTRUIR LA PALABRA DEBEMOS CONOCER Y

EJERCITAR LA PRONUNCIACIÓN (FONEMA DE LAS LETRAS).

2- SIGO EN ORDEN ESTOS PASOS

A- LEO LA IMAGEN.
B- PRONUNCIO SU NOMBRE.(ORALIDAD)
C- BUSCO LAS LETRAS QUE NECESITO.
D- ESCRIBO LA PALABRA.(ESCRITURA)

LEO LA IMAGEN CONSTRUYO ESCRIBO LA PALABRA

PRONUNCIANDO

S AP O SAPO
------------------------------------------

-------------------------------------------

-------------------------------------------

------------------------------------------
 AAAAA E E E E E
I I I I 0 0 0 U UU
B BBCC C D D D F
F F GGGH H J J J
K K L L L MMMMN
NNÑÑÑ P P P P Q
QQR R R R S S S S
T T T T V V V WW X
X Y Y Y Z Z Z
Las letras móviles pueden ser plastificadas si lo desean pero no es necesario, sin
embargo seria de mucha utilidad que puedan pegarlas en alguna cartulina o papel más
duro.