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Universidad Nacional Experimental de Guayana

Unidad Curricular: Comprensión y Expresión


Lingüística 2.013

PLAN DE EVALUACIÓN SEMESTRE 2020-I

% DE LA
ACTIVIDAD
CÓDIG ACTIVIDAD INSTRUMENT CRITERIO E
COMPETENCIA DE TÉCNICA
O DE O
EVALUACIÓ INDICADORE
EVALUACIÓ
N S
N

Comprende el
(1.1-1.2) Los
proceso estudiantes
comunicativo según Taller Grupal elaboran las
1 Discusión actividades de
el contexto
10% del tema, evaluación
1.1 situacional. lluvia de
(1.3-1.4) Escala de poniendo en
Analiza situaciones ideas, práctica lo
1.2 estimación
Publicidad a aclarar aprendido de
comunicativas de
una empresa dudas, la teoría.
1.3 diversa naturaleza. orientación
o producto. 15%
1.4 Comprende la (Exposición) y
observación
competencia Planifican lo
1.5 .
comunicativa como que van a
1.6 fundamento básico (1.5-1.6) realizar.
15%
para el desarrollo de Mapa
competencias orales Conceptual
Respetan la
y escriturales. opinión y
participación
2 10% Discusión de sus
del tema, compañeros.
2.1 lluvia de
Identifica y usa
ideas,
2.2 Taller en
diversas estructuras presentació
grupo Respeto a las
2.3 textuales según n en video
beam, manifestacione
contexto s de la lengua
2.4 10% aclarar Escala de
sociocultural y dudas, estimación en diversos
académico. orientación contextos de
y uso.
Comprende, analiza
y resume diversas Exposición
estructuras
Conciencia y
textuales respecto por el
Produce diversos proceso
observación comunicativo
tipos textuales
en múltiples
considerando sus contextos.
propiedades
generales y
particulares.
Discusión
del tema, Actitud crítica
lluvia de Escala de ante
3
ideas, estimación manifestacione
Taller grupal s orales y
3.1 10% aclarar
dudas, escritas.
(lectura)
3.2 orientación
Aplica estrategias Valora la
y
3.3 importancia de
lectoras y observación
la lectura y la
escriturales en la escritura en su
4 comprensión y desarrollo
Discusión
producción de Ensayo. Escala de personal,
4.1 del tema,
estimación académico,
diversas tipologías (Importancia lluvia de
profesional y
4.2 de los ideas,
textuales. social
procesos de 20% aclarar
4.3 dudas,
lectura y
escritura en la orientación
4.4 y
vida
académica y observación
4.5
profesional)

Valorar su
participación,
Auto y co- responsabilida
evaluación d y puntualidad
10%
así como las
P.A
de sus
compañeros
de trabajo.

SEM ACTIVIDAD PONDERACION FECHA

3 (1.1 al 1.3) Taller y defensa 10% 08-06-al 12-06-2020


oral (Video)
5 15% 15-06-al 19-06-2020
(1.4 al 1.6) Cuadro
Comparativo
7 10% 22-06 al 25-06-2020
(2.1 al 2.3) informe escrito
9 20% 06-07 al 10-07-2020
(2.4) Mapa Conceptual con
defensa
11 15% 20-07 al 23-07-2020
(3.1 al 3.3) Resumen de
Cuentos
13 10% 21-09 al 25-09-2020
(4.1 al 4.3) Taller y defensa
15 oral 20% 05-10 al 09-10-2020

16 (4-4.5) Escrito tipo Ensayo

Entrega de notas

Actividades evaluativas

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