TALLER GRADOS 10A, 10B, 10C

Escuela Normal Superior de Monterrey

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Dibujar los siguientes ángulos usando como guía el plano cartesiano:

a) -375°; 200°; -520°; 67°; 1123°; 23°; -1631°

Dibujar triángulos con las siguientes medidas:

a) 50°, 70° y 60° b) 30°; 30° y 120° c) 60°, 60° y 60° d) 95°, 25° y 60°

Expresa en grados, minutos y segundos:

a) 28300 ’’ b) 88215 ’’ c) 65497 ’’ d) 43208 ’’
e) 45800 ’’ f) 34567 ’’ g) 13590 ’’ h) 56814 ’’
1. Expresa en grados, minutos y segundos:
a) 28º 17’ 39’’ b) 56º 38’’ c) 60º 31’ d) 2º 54’ 27’’

Realiza la siguientes sumas y restas de ángulos:

a) 532º 26’ 3” + 210º 53’ 18” e) 49º 3’ 16” - 32º 3’ 47”

b) 13º 35’ 18” + 2º 41’ 49” f) 100º 32’ 24” – 82º 53’ 6”
c) 32º 14’ 58” + 6º 27’ 41” g) 21º 5’ 36” – 15º 26’ 37”
d) 21º 45’ 37” + 9º 29’ 40” h) 341º 24’ 49” – 293º 35’ 57”
i) 8° 55” 1 6° 59’ 29” j) 5° 37’ 2 3° 45’ 10”

Realiza las siguientes multiplicaciones y divisiones de ángulos.

a) (31º 28’ 17”) · 8 b) (25º 5’ 48”) · 9

c) (132º 38’ 41”) · 23 d) (234º 42’ 2”) : 12
e) (173º 4’ 23”) : 21 f) (3185º 27’ 12”) : 34
g) (132° 26' 33'') × 5 i) (128° 42' 36'') × 3

PROBLEMAS
En el diseño de un logotipo dos líneas formaban un ángulo de 75º 30’. Se va a cambiar el
logotipo reduciendo ese ángulo 20º 50’. ¿Cuánto medirá el nuevo ángulo del logotipo?
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Al medir los ángulos de un triángulo se obtiene 45º 7’, 39º 12’ y 95º 41’. ¿Cuánto vale la suma de
los tres? ¿Y la resta del mayor y el menor?