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Lectura 2 Semana 2 y 3
Lectura 2 Semana 2 y 3
Las técnicas de conteo son principios que nos permiten determinar el número de elementos que
cumplen cierta característica en un grupo dado. Puesto que el cálculo de una probabilidad está
asociado al conteo de elementos, vamos a exponer los principios de conteo para luego utilizarlos en
la determinación de probabilidades.
PRINCIPIO DE LA MULTIPLICACIÓN
Ejemplo 30
Si se lanza una moneda 3 veces, ¿cuál es el número de elementos del espacio muestral?, es decir,
¿cuál es el número de resultados posibles del experimento aleatorio?
Usemos un diagrama de árbol para determinar este número y luego comprobemos el resultado que
arroja el principio fundamental del conteo.
Segundo
lanzamiento
Primer Resultados
lanzamiento
Segundo
Primer lanzamiento lanzamiento Tercer lanzamiento
Ejemplo 31
¿De cuántas formas distintas puede terminar una carrera de cinco corredores?
Para determinar el número de formas debemos pensar que cada corredor tiene la opción de ganar y
ocupar el primer puesto. Sin embargo, como sólo uno puede ganar el siguiente competidor sólo
tendrá 4 opciones (segundo, tercer, cuarto y quinto lugar), así el siguiente competidor tendrá 3
opciones (tercer, cuarto y quinto lugar). Análogamente las opciones para los otros dos competidores
disminuirán.
5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 120
↑ ↑ ↑ ↑ ↑
Opciones: primer segundo tercer cuarto quinto
lugar lugar lugar lugar lugar
Ejemplo 32
Una agencia automotriz ofrece 4 modelos de automóvil particular. Para cada modelo hay 5 colores
distintos, 3 clases de radio y la opción de tener aire acondicionado o no. ¿De cuántas formas
distintas puede un cliente pedir su automóvil?
5 × 3 × 2 = 30
↑ ↑ ↑
Opciones: Color Tipo Aire
de radio
Permutaciones
Una permutación de los elementos de un conjunto es una forma de ordenarlos teniendo en cuenta
sus posiciones (importa la posición que ocupe cada uno de ellos).
Si tenemos n elementos distintos y queremos saber de cuántas maneras pueden ordenarse en
grupos de k elementos, estaremos hallando todas las posibles permutaciones. En adelante
usaremos la notación n Pk y se calcula de la siguiente manera:
n!
n Pk =
(n − k )!
Donde n ! = 1× 2 × 3 × L × n , k ! = 1× 2 × 3 × L × k , 0! = 1 y 1! = 1 . Luego,
n! 1× 2 × 3 × L × n
n Pk = =
(n − k )! 1× 2 × 3 ×L × k
Ejemplo 33
3! 1× 2 × 3 6
P =
3 2 = = =6
(3 − 2)! 1 1
Ejemplo 34
¿De cuántas formas pueden ubicarse 4 niños en dos filas, si importa el orden en que se ubiquen?
En este caso n = 4 y k = 2
4! 4! 1 × 2 × 3 × 4
P =
4 2 = = = 12
(4 − 2)! 2! 1× 2
Ejemplo 35
¿Cuántos números distintos de tres dígitos pueden formarse con los números 3, 4, 6, 0 y 9?
5! 5! 1× 2 × 3 × 4 × 5
P =
5 3 = = = 60
(5 − 3)! 2! 1× 2
Ejemplo 36
Ana, Guillermo y Luis se postularon para ser el Presidente, Vicepresidente o tesorero de una junta.
¿De cuántas formas pueden ocuparse estos cargos?
3! 3! 1× 2 × 3
P =
3 3 = = =6
(3 − 3)! 0! 1
Hemos tratado arreglos de objetos con la característica de ser distintos, pero ¿qué sucede cuando no
lo son? ¿Cómo podemos establecer el número de formas en que pueden ordenarse los elementos de
un conjunto cuando hay varios de la misma clase?
Ejemplo 37 (S.T.Tan)
Una empresa de asesores financieros ha recibido nueve solicitudes relativas a nuevas cuentas. ¿De
cuántas formas se pueden encauzar estas solicitudes a tres de los ejecutivos de cuenta de la firma si
cada uno debe controlar tres solicitudes?
9!
= 1680
3!3!3!
Hay 1680 formas de encauzar las 9 solicitudes.
Combinaciones
Ahora vamos a considerar arreglos de objetos pero en esta ocasión el orden no importará. Por
ejemplo si nos pidieran determinar el número de formas de ordenar los dígitos 1, 2 y 3 en grupos de
2 sin importar el orden, entonces el grupo 1,2 y 2,1 serían el mismo y como consecuencia sólo
tendríamos en cuenta uno de los grupos. A este tipo de arreglos se les denomina combinaciones.
Las combinaciones son arreglos de los elementos de un conjunto sin importar el orden en que
se ubiquen. Para determinar el número de combinaciones posibles de n elementos en grupos
de k elementos usamos la siguiente expresión.
n!
n Ck =
k !(n − k )!
Ejemplo 38
Se deben contestar 5 preguntas de un examen con 6 preguntas. ¿Cuántos exámenes de diferente
contenido se podrán corregir?
Si observamos el ejercicio notamos que no importa el orden en que un estudiante conteste las
preguntas, da lo mismo que conteste las preguntas 1, 3, 4, 2, 5, a que conteste las preguntas 3, 2, 4,
1,5 en esos órdenes, por ello para calcular el número de exámenes de diferente contenido a corregir
se debe hallar la combinación 6 C5 :
6 6! 6! 6!
6 C5 = = = =
5 5!(6 − 5)! 5!(1)! 5!
6 1 × 2 × 3 × 4 × 5 ×6 6
6 C5 = = = =6
5 1× 2 × 3 × 4 × 5 1
Ejemplo 39 (S.T.Tan)
Un inversionista desea adquirir acciones en dos compañías aeroespaciales, dos de energía y dos
especializadas en electrónica. ¿De cuántas formas puede elegir invertir si hay 5 posibles empresas
aeroespaciales, 3 de energía y 4 especializadas en electrónica?
Determinemos el número de formas en que puede adquirir las acciones de dos compañías
aeroespaciales si tiene 5 empresas opcionales para invertir, observemos que de nuevo el orden en
que desee invertir no importa:
5! 5! 1 × 2 × 3 ×4×5
5 C2 = = = = 10
2!(5 − 2)! 2!3! 1 × 2 × 1 × 2 × 3
Calculemos el número de formas en que puede adquirir las acciones de dos compañías de energía si
tiene 3 empresas opcionales para invertir:
3! 3! 1 × 2 × 3
Hallemos el número de 3 C2 = = = = 3 formas en que puede
adquirir las acciones de dos 2!(3 − 2)! 2!1! 1 × 2 × 1 compañías especializadas en
electrónica si tiene 2 empresas opcionales para invertir:
4! 4! 1 × 2 × 3× 4
4 C2 = = = =6
2!(4 − 2)! 2!2! 1 × 2 × 1 × 2
De este modo y utilizando el principio fundamental de conteo concluimos que en total se tienen 180
formas de adquirir las acciones.
5 C2 3 C2 4 C2 = 10 × 3 × 6 = 180
Ejemplo 40
Una bolsa contiene 30 pelotas de plástico y de ellas 5 son azules. Si se sacan al azar 3 pelotas de la
bolsa, ¿cuál es la probabilidad de que las tres sean azules?
Con lo cual decimos que hay 4060 formas distintas de formar grupos de tres con 30
pelotas, en otras palabras este es el número de elementos en el espacio muestral
(sacar tres pelotas).
2. Determinemos el número de casos favorables para nuestro experimento aleatorio.
Como hay 5 pelotas azules y se desean formar grupos de 3 pelotas azules,
necesitamos calcular el número de veces que podría formar dichos grupos.
Nuevamente puesto que el orden no importa tenemos:
5!
5 C3 = = 10
3!(5 − 3)!
Es decir que hay 10 formas de que salgan 3 pelotas azules de 5 que hay en la bolsa,
lo que significa que hay 10 posibilidades de que el evento se realice.
n( E )
P( A) =
n( EM )
10
=
4060
= 2.46305418−03
= 2.46305418 × 10−3
= 0.00243605418
Probabilidad condicional
Si se tienen dos eventos A y B la probabilidad de que ocurra A dado que ha ocurrido B se
determina de la siguiente forma:
P( A ∩ B)
P( A B) = siempre que P( B) ≠ 0
P( B)
También puede suceder que se requiera hallar la probabilidad de que ocurra B dado que ha
ocurrido A:
P( A ∩ B)
P( B A) = siempre que P( A) ≠ 0
P( A)
.
Consideremos el siguiente ejemplo :
Ejemplo 41
La probabilidad de que una nueva empresa se ubique en Cali es 0,7, de que se ubique en Bogotá es
0,5 y de que se ubique en ambas ciudades es 0,3. Si la empresa se ubica en Cali cuál es la
probabilidad de que también se ubique en Bogotá?
Cuando se dice que se ubica en ambas ciudades significa que se ubica en Cali y en Bogotá, esto lo
representamos como P (A∩B)=0,3
En forma similar podríamos preguntar por la probabilidad de que se ubique en Cali, si se ubicó en
Bogotá
P(A/B) =
P( A ∩ B) = P( B) P( A B) o P( A ∩ B) = P( A) P( B A)
Ejemplo 42
Supongamos que extraemos una bola de una bolsa oscura que contiene 2 bolas rojas y 2 verdes;
anotamos su color, no la devolvemos a la bolsa y volvemos a extraer una bola. ¿Cuál es la
probabilidad de que en la extracción el resultado sea una bola roja y una verde?
Determinemos el espacio muestral y el evento:
Observemos que el evento E está formado por los resultados roja, verde y verde, roja; las
probabilidades de cada resultado puede establecerse con la regla del producto para eventos
dependientes:
Sean
E1 : se escoge una bola roja.
2
Tenemos que la P ( E1 ) = (2 bolas rojas de un total de 4 bolas) en la primera extracción, pero en
4
la segunda la P( E2 ) depende de la ocurrencia de E1 es decir en la segunda extracción estaríamos
2
calculando P ( E2 E1 ) = (2 bolas verdes de un total de 3 bolas porque no se devolvió la bola roja
3
de la primera extracción) luego la probabilidad de que se extraiga una bola roja y una verde en ese
orden es:
2 2 1 2
P( E2 ∩ E1 ) = P ( E1 ) ⋅ P ( E2 E1 ) = ⋅ = ⋅
4 3 2 3
Probabilidad de que salga una bola verde dado que ya se sacó una roja
Realizando un proceso análogo al anterior obtenemos que la extracción (v,r) tiene probabilidad
2 2 1 2
P( E2 ∩ E1 ) porque P( E1 ∩ E2 ) = P ( E2 ) P ( E1 E2 ) = ⋅ = ⋅ . Con esto podemos entonces
4 3 2 3
calcular la probabilidad solicitada inicialmente:
Probabilidad de que se extraiga Probabilidad de que se extraiga
una bola roja y una verde. una bola verde y una roja.
Luego
Ejemplo 43
No sabe o no
Sí No Total
responde
Según la información de la tabla establezcamos los eventos en ella.
Para facilitar el proceso de resolución de los literales es conveniente determinar las probabilidades
de los anteriores eventos.
Con base en las anteriores vamos a resolver cada literal:
a. ¿Cuál es la probabilidad de que una mujer responda afirmativamente a la pregunta de la
encuesta?