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TÉCNICAS DE CONTEO

Las técnicas de conteo son principios que nos permiten determinar el número de elementos que
cumplen cierta característica en un grupo dado. Puesto que el cálculo de una probabilidad está
asociado al conteo de elementos, vamos a exponer los principios de conteo para luego utilizarlos en
la determinación de probabilidades.

PRINCIPIO DE LA MULTIPLICACIÓN

Si un experimento se puede realizar en dos etapas y la primera etapa se consigue de m


formas o maneras diferentes y en seguida la segunda etapa se realiza de n formas o maneras
diferentes, entonces el experimento completo se puede realizar de mn maneras diferentes.

En general Si hay n1 formas de que suceda un evento E1 , n2 formas de que suceda un


evento E2 , y así sucesivamente hasta nm formas de que ocurra el evento Em entonces
,
existen n1 ⋅ n2 L nm formas de que suceda el evento E1 seguido del evento E2 hasta el
evento Em
 

Ejemplo 30

Si se lanza una moneda 3 veces, ¿cuál es el número de elementos del espacio muestral?, es decir,
¿cuál es el número de resultados posibles del experimento aleatorio?

Usemos un diagrama de árbol para determinar este número y luego comprobemos el resultado que
arroja el principio fundamental del conteo.

 
Segundo 
lanzamiento 

Primer  Resultados 
lanzamiento 

Con el principio de conteo tendremos


Tercer lanzamiento 

Segundo 
Primer lanzamiento  lanzamiento  Tercer lanzamiento 

 
 
 
 

Es decir, hay 8 elementos en el espacio muestral o hay 8 posibles resultados en el experimento


aleatorio.
 

Ejemplo 31
 
¿De cuántas formas distintas puede terminar una carrera de cinco corredores?

Para determinar el número de formas debemos pensar que cada corredor tiene la opción de ganar y
ocupar el primer puesto. Sin embargo, como sólo uno puede ganar el siguiente competidor sólo
tendrá 4 opciones (segundo, tercer, cuarto y quinto lugar), así el siguiente competidor tendrá 3

 
opciones (tercer, cuarto y quinto lugar). Análogamente las opciones para los otros dos competidores
disminuirán.

Si aplicamos el principio fundamental de conteo tendremos:

5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 120
↑ ↑ ↑ ↑ ↑
Opciones: primer segundo tercer cuarto quinto
lugar lugar lugar lugar lugar

En total hay 120 opciones de terminar una carrera de cinco corredores.

Ejemplo 32
 
Una agencia automotriz ofrece 4 modelos de automóvil particular. Para cada modelo hay 5 colores
distintos, 3 clases de radio y la opción de tener aire acondicionado o no. ¿De cuántas formas
distintas puede un cliente pedir su automóvil?

Para determinar el número de formas vamos a aplicar el principio fundamental de conteo:

5 × 3 × 2 = 30
↑ ↑ ↑
Opciones: Color Tipo Aire
de radio

En total un cliente tiene 30 opciones de elegir un automóvil.

 
Permutaciones  
 
 
Una permutación de los elementos de un conjunto es una forma de ordenarlos teniendo en cuenta
sus posiciones (importa la posición que ocupe cada uno de ellos).

 
Si tenemos n elementos distintos y queremos saber de cuántas maneras pueden ordenarse en
grupos de k elementos, estaremos hallando todas las posibles permutaciones. En adelante
usaremos la notación n Pk y se calcula de la siguiente manera:

n!
n Pk =  
(n − k )!
 

Donde n ! = 1× 2 × 3 × L × n , k ! = 1× 2 × 3 × L × k , 0! = 1 y 1! = 1 . Luego,
 
n! 1× 2 × 3 × L × n
n Pk = =  
(n − k )! 1× 2 × 3 ×L × k

Ejemplo 33

Considerando el orden, ¿de cuántas formas pueden ordenarse 3 elementos en grupos de 2?

Aplicando el concepto de permutación tenemos que en este caso n = 3 y k = 2 , así

3! 1× 2 × 3 6
P =
3 2 = = =6
(3 − 2)! 1 1

y el número de formas en que puede ordenarse 3 elementos en grupos de 2 es 6.

Veamos gráficamente la solución del anterior ejercicio.

 
Ejemplo 34
 
¿De cuántas formas pueden ubicarse 4 niños en dos filas, si importa el orden en que se ubiquen?

En este caso n = 4 y k = 2
4! 4! 1 × 2 × 3 × 4
P =
4 2 = = = 12
(4 − 2)! 2! 1× 2

Hay 12 formas de ubicar 4 niños en dos filas.


 

Ejemplo 35

¿Cuántos números distintos de tres dígitos pueden formarse con los números 3, 4, 6, 0 y 9?

5! 5! 1× 2 × 3 × 4 × 5
P =
5 3 = = = 60
(5 − 3)! 2! 1× 2

Existen 60 números diferentes que pueden formarse con 5 dígitos.


 

Ejemplo 36
 
Ana, Guillermo y Luis se postularon para ser el Presidente, Vicepresidente o tesorero de una junta.
¿De cuántas formas pueden ocuparse estos cargos?

3! 3! 1× 2 × 3
P =
3 3 = = =6
(3 − 3)! 0! 1

Hay 6 formas de formar la junta.

 
Hemos tratado arreglos de objetos con la característica de ser distintos, pero ¿qué sucede cuando no
lo son? ¿Cómo podemos establecer el número de formas en que pueden ordenarse los elementos de
un conjunto cuando hay varios de la misma clase?

Si en un conjunto hay n elementos de los cuales n1 son de un tipo, n2 de otro y así


sucesivamente hasta nr de otro tipo, entonces el número de permutaciones de los n
elementos considerando n a la vez está dado por
 
n!
 
n1 !n2 !L nr !

Ejemplo 37 (S.T.Tan)

Una empresa de asesores financieros ha recibido nueve solicitudes relativas a nuevas cuentas. ¿De
cuántas formas se pueden encauzar estas solicitudes a tres de los ejecutivos de cuenta de la firma si
cada uno debe controlar tres solicitudes?

9!
= 1680
3!3!3!
Hay 1680 formas de encauzar las 9 solicitudes.

 
Combinaciones  
 

Ahora vamos a considerar arreglos de objetos pero en esta ocasión el orden no importará. Por
ejemplo si nos pidieran determinar el número de formas de ordenar los dígitos 1, 2 y 3 en grupos de
2 sin importar el orden, entonces el grupo 1,2 y 2,1 serían el mismo y como consecuencia sólo
tendríamos en cuenta uno de los grupos. A este tipo de arreglos se les denomina combinaciones.

 
Las combinaciones son arreglos de los elementos de un conjunto sin importar el orden en que
se ubiquen. Para determinar el número de combinaciones posibles de n elementos en grupos
de k elementos usamos la siguiente expresión.
 
n!
n Ck =  
k !(n − k )!

Ejemplo 38
 
Se deben contestar 5 preguntas de un examen con 6 preguntas. ¿Cuántos exámenes de diferente
contenido se podrán corregir?
Si observamos el ejercicio notamos que no importa el orden en que un estudiante conteste las
preguntas, da lo mismo que conteste las preguntas 1, 3, 4, 2, 5, a que conteste las preguntas 3, 2, 4,
1,5 en esos órdenes, por ello para calcular el número de exámenes de diferente contenido a corregir
se debe hallar la combinación 6 C5 :

6 6! 6! 6!
6 C5 =   = = =
 5  5!(6 − 5)! 5!(1)! 5!

6 1 × 2 × 3 × 4 × 5 ×6 6
6 C5 =   = = =6
  5 1× 2 × 3 × 4 × 5 1

En total hay 6 exámenes de diferente contenido para corregir.


 
 
 
 
 

Ejemplo 39 (S.T.Tan)

Un inversionista desea adquirir acciones en dos compañías aeroespaciales, dos de energía y dos
especializadas en electrónica. ¿De cuántas formas puede elegir invertir si hay 5 posibles empresas
aeroespaciales, 3 de energía y 4 especializadas en electrónica?

 
Determinemos el número de formas en que puede adquirir las acciones de dos compañías
aeroespaciales si tiene 5 empresas opcionales para invertir, observemos que de nuevo el orden en
que desee invertir no importa:

5! 5! 1 × 2 × 3 ×4×5
5 C2 = = = = 10
2!(5 − 2)! 2!3! 1 × 2 × 1 × 2 × 3
Calculemos el número de formas en que puede adquirir las acciones de dos compañías de energía si
tiene 3 empresas opcionales para invertir:
 
3! 3! 1 × 2 × 3
Hallemos el número de 3 C2 = = = = 3 formas en que puede
adquirir las acciones de dos 2!(3 − 2)! 2!1! 1 × 2 × 1 compañías especializadas en
electrónica si tiene 2 empresas opcionales para invertir:

  4! 4! 1 × 2 × 3× 4
4 C2 = = = =6
  2!(4 − 2)! 2!2! 1 × 2 × 1 × 2
 
De este modo y utilizando el principio fundamental de conteo concluimos que en total se tienen 180
formas de adquirir las acciones.

5 C2 3 C2 4 C2 = 10 × 3 × 6 = 180

Ejemplo 40

Una bolsa contiene 30 pelotas de plástico y de ellas 5 son azules. Si se sacan al azar 3 pelotas de la
bolsa, ¿cuál es la probabilidad de que las tres sean azules?

1. Determinemos el número de elementos en el espacio muestral.

Como hay 30 pelotas y deseamos formar grupos de 3 estamos en el caso de una


permutación o una combinación. Dado que no importa el orden en que se saquen las
pelotas ya que el grupo de tres no cambia si primero sacamos 2 azules y otra de otro
color o primero la de otro color y 2 azules, entonces estamos en una combinación.
Calculémosla:
30!
30 C3 = = 4060
3!(30 − 3)!

Con lo cual decimos que hay 4060 formas distintas de formar grupos de tres con 30
pelotas, en otras palabras este es el número de elementos en el espacio muestral
(sacar tres pelotas).
 
2. Determinemos el número de casos favorables para nuestro experimento aleatorio.

 
Como hay 5 pelotas azules y se desean formar grupos de 3 pelotas azules,
necesitamos calcular el número de veces que podría formar dichos grupos.
Nuevamente puesto que el orden no importa tenemos:

5!
5 C3 = = 10
3!(5 − 3)!

Es decir que hay 10 formas de que salgan 3 pelotas azules de 5 que hay en la bolsa,
lo que significa que hay 10 posibilidades de que el evento se realice.

Tengamos en cuenta que para este experimento aleatorio el evento es

E : al extraer tres pelotas de la bolsa éstas son azules.

3. Ahora sí calculemos la probabilidad de que al sacar 3 de pelotas de 30 todas sean


azules.

n( E )
P( A) =
n( EM )
10
=
4060
= 2.46305418−03
= 2.46305418 × 10−3
= 0.00243605418

Probabilidad condicional

En ocasiones encontraremos situaciones en las que se está interesado en saber cuál es la


probabilidad de que suceda un evento cuando ha sucedido otro. Es aquí donde aparece la
probabilidad condicional ya que ésta nos permite hallar la probabilidad de que suceda un evento
dado que ya ocurrió otro que puede o no afectarlo.

 
Si se tienen dos eventos A y B la probabilidad de que ocurra A dado que ha ocurrido B se
determina de la siguiente forma:
P( A ∩ B)
P( A B) = siempre que P( B) ≠ 0
P( B)

También puede suceder que se requiera hallar la probabilidad de que ocurra B dado que ha
ocurrido A:
P( A ∩ B)
P( B A) = siempre que P( A) ≠ 0
P( A)
 

.
Consideremos el siguiente ejemplo :

Ejemplo 41

La probabilidad de que una nueva empresa se ubique en Cali es 0,7, de que se ubique en Bogotá es
0,5 y de que se ubique en ambas ciudades es 0,3. Si la empresa se ubica en Cali cuál es la
probabilidad de que también se ubique en Bogotá?

Primero vamos a definir los eventos y sus probabilidades

A: La nueva empresa se ubica en Cali P(A)=0,7


B: La nueva empresa se ubica en Bogotá P(B)=0,5

Cuando se dice que se ubica en ambas ciudades significa que se ubica en Cali y en Bogotá, esto lo
representamos como P (A∩B)=0,3

La probabilidad que buscamos la representamos como:

            P (B/A)   =                            P(B/A)  = 0,42857143 

  
En forma similar  podríamos preguntar por la probabilidad de que se ubique en Cali, si  se ubicó en 
Bogotá 

 
 
                                  P(A/B)  =  

La definición de la probabilidad condicional nos conduce a la propiedad de la multiplicación


cuando los eventos son dependientes.

Si se tienen dos eventos A y B entonces la probabilidad de la intersección de ellos puede


calcularse de la siguiente manera, cuando los eventos son dependientes:

P( A ∩ B) = P( B) P( A B) o P( A ∩ B) = P( A) P( B A)  

Ejemplo 42

Supongamos que extraemos una bola de una bolsa oscura que contiene 2 bolas rojas y 2 verdes;
anotamos su color, no la devolvemos a la bolsa y volvemos a extraer una bola. ¿Cuál es la
probabilidad de que en la extracción el resultado sea una bola roja y una verde?

Si recordamos el concepto de eventos dependientes, ésta situación presenta justamente una


dependencia ya que no se devuelve la bola extraída y como consecuencia tanto el espacio muestral
como el número de elementos de los eventos cambia. Observemos gráficamente el experimento.

Indiquemos los posibles resultados:

 
Determinemos el espacio muestral y el evento:

EM = { (r, r ), (r, v), (v, r ), (v, v) }


E = { (r , v), (v, r ) }

Observemos que el evento E está formado por los resultados roja, verde y verde, roja; las
probabilidades de cada resultado puede establecerse con la regla del producto para eventos
dependientes:
Sean
E1 : se escoge una bola roja.

E2 : se escoge una bola verde.

2
Tenemos que la P ( E1 ) = (2 bolas rojas de un total de 4 bolas) en la primera extracción, pero en
4
la segunda la P( E2 ) depende de la ocurrencia de E1 es decir en la segunda extracción estaríamos
2
calculando P ( E2 E1 ) = (2 bolas verdes de un total de 3 bolas porque no se devolvió la bola roja
3
de la primera extracción) luego la probabilidad de que se extraiga una bola roja y una verde en ese
orden es:
2 2 1 2
P( E2 ∩ E1 ) = P ( E1 ) ⋅ P ( E2 E1 ) = ⋅ = ⋅
4 3 2 3

Probabilidad de que salga una bola verde dado que ya se sacó una roja

Realizando un proceso análogo al anterior obtenemos que la extracción (v,r) tiene probabilidad
2 2 1 2
P( E2 ∩ E1 ) porque P( E1 ∩ E2 ) = P ( E2 ) P ( E1 E2 ) = ⋅ = ⋅ . Con esto podemos entonces
4 3 2 3
calcular la probabilidad solicitada inicialmente:

 
Probabilidad de que se extraiga Probabilidad de que se extraiga
una bola roja y una verde. una bola verde y una roja.

Luego

Ejemplo 43

Durante un día se entrevistaron personas al salir de una película preguntándoles si la consideraban


violenta o no. La información recolectada se presenta en la siguiente tabla.

No sabe o no
   Sí No Total
responde

Mujeres 120 34 48 202


Hombres 100 42 56 198
Total 220 76 104 400

Con base en la información dada:

a. ¿Cuál es la probabilidad de que una mujer responda afirmativamente a la pregunta de la


encuesta?
b. ¿Cuál es la probabilidad de que una mujer responda negativamente a la pregunta de la encuesta?
c. ¿Cuál es la probabilidad de que un hombre responda afirmativamente a la pregunta de la
encuesta?
d. ¿Cuál es la probabilidad de que un hombre responda negativamente a la pregunta de la
encuesta?
e. ¿Cuál es la probabilidad de que la persona encuestada sea mujer y responda sí?
f. ¿Cuál es la probabilidad de que la persona encuestada sea hombre y responda no?

 
Según la información de la tabla establezcamos los eventos en ella.

M: la persona seleccionada es mujer


H: la persona seleccionada es hombre
S: la persona seleccionada responde si a la encuesta
N: la persona seleccionada responde no a la encuesta
NR: la persona seleccionada no sabe o no responde

Para facilitar el proceso de resolución de los literales es conveniente determinar las probabilidades
de los anteriores eventos.

   S: Sí N: No NR: No sabe o no responde Total


M: Mujeres 120 34 48 202
H: Hombres 100 42 56 198
Total 220 76 104 400

 
                                           
 

                             

 
Con base en las anteriores vamos a resolver cada literal:

 
a. ¿Cuál es la probabilidad de que una mujer responda afirmativamente a la pregunta de la
encuesta?

b. ¿Cuál es la probabilidad de que una mujer responda negativamente a la pregunta de la encuesta?


 

c. ¿Cuál es la probabilidad de que un hombre responda afirmativamente a la pregunta de la


encuesta?

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