POR QUE TENDRIAMOS QUE HACER CASO LAS RECOMENDACIONES DE LOS CIENTIFICOS

ÀREA : DIDÁCTICA DE CIENCIA Y AMBIENTE

NOMBRES Y APELLIDOS : MAYUMI MERI CANSAYA KCUNO
SEMESTRE :V
FECHA : 22/04/2020
 PRIMERA ACTIVIDAD
1: EL COVID19, se ha convertido en una pandemia que esta amenazando la vida del
mundo, ¿habra habido, otras pandemias en el mundo? ¿Cómo habran actuado las
personas frente a ellos?
Una gran pandemia que vivió la humanidad fue la de 1346, 1347. Describe
ordenadamente todo acerca de ella.
La peste negra o muerte negra se refiere a la pandemia de peste más devastadora en
la historia de la humanidad que afectó a Eurasia en el siglo XIV y que alcanzó un punto
máximo entre 1347 y 1353. Es difícil conocer el número de fallecidos, pero en el siglo XXI
las estimaciones de 25 millones de personas solo en Europa, aproximadamente un tercio
de la población, se consideran muy optimistas. La teoría aceptada sobre el origen de la
peste explica que fue un brote causado por una variante de la bacteria Yersinia pestis. Es
común que la palabra «peste» se utilice como sinónimo de «muerte negra», aun cuando
aquella deriva del latín «pestis», es decir, «enfermedad» o «epidemia», y no del agente
patógeno.
En 1894 surgió nuevamente la peste en Manchuria - China, un bacteriólogo Franco Zuiso
llamado Alexander Yersi y el Japones Kitasato Shimasamuro, establecieron que se trataba
de una bacteria que parasitaba las ratas y que esta bacteria se trasmitía a través de la
picadura de las pulgas, las ratas dejaban en las viviendas las pulgas y contagiaba a los
humanos, justamente en honor al decubridor de la bacteria se le conoce con el nombre de
Yersinia pestis. Los síntomas de la peste aparecen repentinamente días después de la
exposición a la bacteria. Los síntomas incluyen:
 Síntomas de resfriado.
 Sensación general de malestar.
 Fiebre con escalofríos (39 °C; 102 °F).
 Calambres musculares.8
 Inflamación de los ganglios linfáticos, principalmente los situados en ingles, axilas y
cuello.
 El dolor puede ocurrir antes de que la hinchazón aparezca.
 Se empiezan a gangrenar las extremidades como los dedos de los pies, manos, los
labios y la punta de la nariz.9
Otros síntomas son sensación de asfixia, vómitos de sangre (hematemesis), dolor en las
extremidades y tos. Los síntomas adicionales pueden incluir fatiga extrema, problemas
gastrointestinales, delirio y coma.

La gente de esa época creía la causa de la enfermedad eran que era miasmas, el miasma
creían que era vapores de materia orgánica que se estaba pudriendo que se respiraba o
contacto de la piel otros creían que eran de origen astrológico como eclipses, el paso de
los cometas o los planetas alineados podrían general la enfermedad otras personas creían
que tenía origen geológico, volcánicas o terremotos por gases que emanaban y pensaban
que intoxicaban a las personas.

En esa época la ciencia no existía como tal era empírica, por medio del ensayo y error
llegaron a conclusiones que solo duraba 39 días como máximo y los que lograban
sobrevivir no se contagiaban nuevamente, de esto se deriva que los viajeros debían estar
confinados 40 días de allí que se origina la cuarentena.

¿Cómo se propagan las epidemias?

Una epidemia es una enfermedad que se propaga durante un cierto periodo de tiempo en
una zona geográfica determinada y que afecta simultáneamente a muchas personas. Se
trata de una noción utilizada por la salud comunitaria para hacer referencia al hecho de
que la enfermedad llega a una cantidad de gente superior a la esperada.
el contagio se da cuando una persona infectada habla con otra en un espacio cerrado o
cuando una persona que no está infectada toca un objeto que previamente fue tocado
por una persona con el virus, por lo que recomendó no tocar objetos que sean utilizados
cotidianamente por muchas personas.
Según la RAE (Real Academia Española), una epidemia es una enfermedad que se propaga
durante algún tiempo por un país, acometiendo simultáneamente a gran número de
personas. Una epidemia puede estar restringida a un área local, en cambio, no abarca una
extensión más amplia como un país, ya que esto sería una endemia, ni puede tener
carácter mundial porque se trataría de una pandemia.
Fue y es muy importante la investigación que se realiza sobre la sintomatología de las
enfermedades ¿A que conclusiones llegaron los científicos para cuidar la salud, frente al
COVID 19?
Los investigadores llegaron a la conclusión. Los resultados indican constantemente que la
cuarentena es importante para reducir la incidencia y la mortalidad durante la
pandemia de COVID-19”. Determinaron que la implementación temprana de la
cuarentena y la combinación de la cuarentena con otras medidas de salud pública como
el distanciamiento social es importante para garantizar la efectividad a la hora de bajar la
curva de contagios.
Para mantener el mejor equilibrio posible de medidas, los encargados de tomar decisiones
deben monitorear constantemente la situación del brote y el impacto de las medidas
implementadas. Las pruebas en muestras representativas en diferentes entornos podrían
ayudar a evaluar la verdadera prevalencia de infección, y reduciría la incertidumbre de los
supuestos.
¿Qué tenemos que saber sobre el Corona virus? ¿Por qué el presidente decreto el
aislamiento social?
Es importante saber que el coronavirus es un nuevo virus que se descubrió en China en
diciembre de 2019 y que se puede reconocer por síntomas como tos, fiebre y sensación de
falta de aire al respirar. Normalmente estos síntomas suelen ser leves, que en muchos
casos puede ser letal en personas con enfermedades pre existentes.
El decreto fue para enfrentar la emergencia sanitaria por coronavirus COVID-19, el
Gobierno ha establecido el aislamiento social obligatorio, una medida que ordena a la
población permanecer en casa hasta el 26 de abril, de 5:00 a. m. a 6:00 p. m. (a 4:00 p. m.
solo para Tumbes, Piura, Lambayeque, La Libertad y Loreto) según los Decretos Supremos
044-2020-PCM, 051-2020-PCM y N° 053-2020-PCM, con la finalidad de reducir los
contagios comunitarios en las personas con ello bajar la curva ascendente de contagios
registrados día a día.
¿Cómo ha aportado la Ciencia y Tecnologia para que podamos vivir y mejor? ¿Qué otro
aporte realiza la Ciencia y la Tecnologia en la vida diaria de la Humanidad?
La ciencia como también la tecnología aportan a nuestras vidas ya sea por medio de
alimentación,los medicamentos hasta también nuestra seguridad para poder vivir mejor.
Los éxitos de la ciencia, en su alianza con la tecnología son indudables. Nos han
proporcionado una gran capacidad para explicar, controlar y transformar el mundo.
La importancia de la ciencia y la tecnología aumenta en la medida en la que el mundo se
adentra en lo que se ha dado en llamar "la sociedad del conocimiento", es decir,
sociedades en las cuales la importancia del conocimiento crece constantemente por su
incorporación a los procesos productivos y de servicios, por su relevancia en el ejercicio de
la participación popular en los procesos de gobierno y también para la buena conducción
de la vida personal y familiar.
Otro factor que la ciencia y la tecnología han aportado de manera impresionante los
avances científicos para nuestro bienestar de modo q esto no a llegado solo primero, sean
tenido q someter a varias pruebas para poder desarrollar o afirmar la verdad de lo q
explican y eso an echo para así poder tener una mejor alimentación y la creación de
antibióticos para contra atacar las enfermedades y así poder tener más tiempo y mejor
vida
¿Por qué tendriamos que hacer casoa las recomendaciones de los cientificos?
Gracias a la investigación científica se logro determinar causas de las enfermedades y
como se transmitía en las personas, partir de este conocimiento dieron a dar sus
conclusiones para que no se contagien con la enfermedad.
 SEGUNDA ACTIVIDAD
Desarrollaremos nuestra capacidad de selección, organizando clases de datos, que se nos
hizo oir en el audio completando el cuadro adjunto.

DATOS
CIENTIFICOS CURIOSOS EXPERIMENTALES ERRADOS
Bacteriólogos Franco En honor a En esa época de la peste La gente de esa época creía
Zuiso llamado Alexander Alexander Yersi bubonica la ciencia no existía la causa de la enfermedad
Yersi y el Japones descubridor de la como tal era empírica y por (peste bubónica) eran las
Kitasato Shimasamuro, bacteria (peste medio del ensayo y error miasmas, otros creían que
establecieron que se bubónica) se le llegaron a conclusiones que eran de origen astrológico
trataba de una bacteria conoce con el solo duraba 39 días como como eclipses, el paso de los
que parasitaba las ratas y nombre de máximo y los que lograban cometas o los planetas
que esta bacteria se Yersinia pestis sobrevivir no se contagiaban alineados podrían generar la
trasmitía a través de la (1894) nuevamente, de esto se enfermedad otras personas
picadura de las pulgas, la deriva que los viajeros creían que tenía origen
bacteria se le conoce con debían estar confinados 40 geológico, volcánicas o
el nombre de Yersinia días de allí que se origina la terremotos por gases que
pestis (1894) cuarentena. emanaban

TERCERA ACTIVIDAD
De las siguientes tematicas escoge una y busca mayor informacion sobre ella, esta tiene
que ser puntual y consisa.
Cuando la expliques no olvides de recordar la triada del razonamiento ¿EL QUE? ¿EL
PORQUE? y/o ¿PARA QUE?
a. ¿Qué es un virus?
Un virus es una minúscula partícula infecciosa que solo puede reproducirse cuando infecta
una célula hospedera. Los virus “se apoderan” de la célula y utilizan sus recursos para
hacer más virus, básicamente al reprogramarla para convertirla en una fábrica del virus.
Debido a que no pueden reproducirse por sí mismos (sin un hospedero), los virus no se
consideran vivos. Los virus tampoco tienen células: son muy pequeños, mucho más
pequeños que las células de los seres vivos; básicamente son solo paquetes de ácido
nucleico y proteínas.
No obstante, los virus tienen algunas características importantes en común con la vida
basada en células. Por ejemplo, tienen genomas de ácido nucleico con base en el mismo
código genético que usan tus células (y las de todas las criaturas vivas). Además, igual que
la vida basada en células, los virus tienen variación genética y pueden evolucionar. Así,
aunque no cumplen con la definición de vida, los virus parecen estar en una zona
“dudosa”. (¡Quizá los virus están realmente no muertos, como los zombis o los vampiros!)

b. La estructura del coronavirus información de su capa protectora.

Hay muchos virus diferentes en el mundo. Así que los virus varían un montón en sus
tamaños, formas y ciclos de vida.
Sin embargo, los virus tienen algunas características en común. Estas incluyen:
 Una cubierta protectora de proteína o cápside
 Un genoma de ácido nucleico, ADN o ARN, dentro de la cápside
 Una capa de membrana llamada envoltura (algunos, pero no todos los virus)
Revisemos con más detalle estas características.

Envoltura Lipidica
Además de la cápside, algunos virus también tienen una membrana lipídica externa
conocida como envoltura , que rodea toda la cápside.

A pesar de que las envolturas son comunes como en el caso del COVID 19, especialmente
entre los virus de animales, estas no se encuentran en todos los virus (es decir, no son una
característica universal de los virus).
c. La peste Bubonica.
La peste bubónica es una infección producida por la bacteria Yersinia pestis en la que
predomina la inflamación de ganglios infectados en órganos sexuales y ojos. Cuando
predomina la afectación pulmonar la enfermedad recibe el nombre de peste neumónica.
Los primeros síntomas son similares a los de la gripe y se presentan de uno a siete días
después de la exposición a la bacteria. Entre estos síntomas se incluye la fiebre, dolor de
cabeza y vómitos. Los ganglios linfáticos inflamados y dolorosos se producen en las áreas
más cercanas a la zona donde la bacteria ingresó al organismo. Debido a la inflamación de
los ganglios linfáticos es posible que estos puedan abrirse y expulsar material purulento al
exterior.
La peste bubónica se propaga principalmente por la picadura de pulgas infectadas que
habitan en roedores. También se puede propagar mediante la exposición a los fluidos
corporales de un animal infectado con peste. En la forma de peste bubónica, las bacterias
entran por la piel debido a la picadura de las pulgas. Una vez en el interior del organismo,
las bacterias viajan a través de los vasos linfáticos hasta los ganglios linfáticos, que se
hinchan. El diagnóstico se realiza encontrando las bacterias en la sangre, esputo o líquido
de los ganglios linfáticos.
La peste es la causa de la muerte negra que se propagó en Asia, Europa, y África en el siglo
XIV y que mató a unas 100 millones de personas, es decir entre el 25 % y el 60 % de la
población europea.16 Debido a que la peste mató a una gran parte de población
trabajadora, los salarios aumentaron, debido a la demanda de mano de obra. Algunos
historiadores clasifican esta época como un punto de inflexión en el desarrollo económico
europeo.6 El término “peste bubónica” se deriva de la palabra griega “βουβών” que
significa ingle.7 El término “bubones” se utiliza para referirse a los ganglios linfáticos
inflamados y en las ingles.
d. Origen de las Enfermedades
Los historiadores reconocen que las enfermedades infecciosas han tenido una enorme
influencia en el curso de la historia de la humanidad. Los microbios influyeron en la
conquista europea de los nativos americanos, en los problemas para colonizar zonas
tropicales, impidieron que Napoleón invadiera Rusia y retrasaron la construcción del canal
de Panamá, por ejemplo. Y seguro que alguna vez te has preguntado de dónde surgen los
microbios que nos infectan.
La mayoría de las enfermedades infecciosas en humanos tienen su origen en virus y
bacterias de animales: se calcula que entre el 60-80% de la nuevas infecciones humanas
tiene su origen en los animales. En la naturaleza hoy en día nos podemos encontrar
microbios en distintos estados de adaptación al ser humano: desde algunos que solo se
encuentran en animales hasta otros exclusivamente humanos, aunque tengan un origen
animal.
e. Cronologia de las pandemias por coronavirus en la humanidad

1- Coronavirus: la OMS declara pandemia al covid-19

Se trata de la primera vez que una epidemia causada por un coronavirus es considerada
como pandemia, que según la OMS se define como "la propagación mundial de una nueva
enfermedad".

2- Influenza A (H1N1) - 2009

La última vez que la OMS utilizó la categorización de "pandemia" fue con el brote de la
gripe A H1N1 -también llamada en un principio "gripe porcina"- en 2009, la primera vez en
cuatro décadas que un nuevo virus de la gripe emergía y desataba una enfermedad a gran
escala alrededor del mundo.
3- VIH/sida - 1980
Los primeros casos del virus de la inmunodeficiencia humana (VIH), que provoca la
enfermedad del sida en las etapas más avanzadas de la infección, se identificaron a
principios de la década de los 80 en Estados Unidos y actualmente "sigue siendo uno de
los mayores desafíos de salud pública del mundo", en especial en países de ingresos
medios y bajos, según la OMS.
Se estima que, desde que surgió, unas 32 millones de personas han muerto por causas
relacionadas con el VIH, 770.000 tan solo en 2018, según la institución. Unos 37,9 millones
de personas vivían con VIH en 2018, de los que 1,7 millones eran niños.
4- La gripe "asiática" y de "Hong Kong" - 1957-58 y 1968
En 1957-1958 y en 1968, se produjeron dos pandemias consideradas "leves" por la OMS:
la gripe "asiática", causada por un nuevo virus de la influenza A (H2N2), y la "gripe de
Hong Kong", del virus H3N2.
La OMS calcula que cada una de esas enfermedades causaron entre 1 y hasta 4 millones
de muertes en el mundo. El primero de los casos, el H2N2, se reportó por primera vez en
Singapur en febrero de 1957 y en verano ya había llegado al continente americano.
5- La influenza de 1918
De las tres pandemias por virus de la influenza ocurridas en el siglo XX, sin duda alguna la
más grave fue la de la gripe de 1918, que causó la muerte de entre 20 y 50 millones de
personas, más que el número total de muertes civiles y militares durante la Primera
Guerra Mundial.
Se considera una de las pandemias más devastadoras de la historia, pues se calcula que
acabó afectando a alrededor de 500 millones de personas o un tercio de la población
mundial.
f. Consejos para no contagiarse
La población general sana no necesita utilizar mascarillas. Los profesionales sanitarios
indicarán el uso de mascarillas en aquellas situaciones en las que se considere necesario.
Recordemos que un uso inadecuado puede contribuir a un desabastecimiento de
mascarillas en aquellas situaciones para las que están indicadas.
Es importante que sigamos el protocolo que nos indica en Ministerio de Salud:

 Lavarse las manos frecuentemente.

  Evitar tocarnos los ojos, la nariz y la boca, ya que las manos facilitan su
transmisión.
 Al toser o estornudar, debemos cubrirnos la boca y la nariz con el codo flexionado
o con un pañuelo desechable
 Evita el contacto directo con personas con problemas respiratorios
 En caso de síntomas respiratorios, debemos evitar el contacto cercano con otras
personas.
 Guardar la cuarentene impuesto por el gobierno
 Guardar el espacio de 1 metro entre personas.
 Ante la presencia de sintomas leves, tos dolor de gargante y fiebre cubrase al toser
y lavese las manos de ser posible permanezca en casa.
 Ante la presencia de sintomas severos, dificultad respiratoria y fiebre alta
comuniquese al 113
 Evitar saludo de mano o beso en la mejilla
 No automedicarse
 Bote a la basura los panuelos desechables que haya utilizado
 Mantenga limpia la superficie de su casa, oficina o negocio, asi como mesas baños,
pisos juguetes etc., pasando un trapo con desinfectante por ejemplo lejia

g. Permanencia estable del COVID 19 en el ambiente

Estudios recientes por cientificos han demostrado que el COVID 19 permanece estable en
el aire hasta 3 horas, es capaz de mantenerse en una forma vital capaz de infectar hasta
72 horas en plasticos, 48 horas en acero inoxidable, 8 horas en carton y 4 horas en cobre,
estos datos signifcan que los virus se transmiten a travez de los auerosoles y tambien por
contacto fisico con objetos contaminados, los objetos se pueden descontaminar por
medio de reactivos que se ha aprobado que eran eficases con otro coronavirus
El médico infectólogo Manuel Espinoza, explicó que Covid-19 vive menos de 8 horas sobre
la superficie de objetos o la piel de las personas.
h. Sustancias quimicas que eliminan el virus
Sabiendo que el virus tiene una capa lipidica (grasa) se puede usar productos para disolver
la capa lipidica como:

 Alcoholes al 70%. - Existen dos tipos de alcohol etílico y el isopropilico, son

solubles en agua. Son rápidamente bactericidas para toda forma vegetativa de
bacterias, también son tuberculicidas, fungicidas y viricidas. Su actividad depende
de la concentración.
 Jabón.- Es un producto que sirve para la higiene personal y para lavar
determinados objetos
 Cloro y compuestos clorados. - Son relativamente de fácil acceso económico, su
efecto es rápido sobre una gran variedad de microorganismos, se inactivan con la
presencia de residuos orgánicos
 Peróxido de Hidrogeno. - Se inactiva cuando es expuesto a la luz, materia orgánica
y contacto con el aíre, la oxidación que produce lesiona la piel no intacta- Debe
estar a una concentración mayor a 6 % para ser considerado desinfectante de alto
nivel.
 Orto-ftalaldehído (OPA). - Desinfección que se obtienen a los 12 minutos, larga
vida útil (2 semanas), propiedades no tóxicas, aprobado por APIC y por FDA.
 Compuestos fenólicos. - Son el estándar para los desinfectantes. Están en los
primeros llamados "desinfectantes hospitalarios" gracias a su amplio espectro
microbicida. De acuerdo con su actividad, se comportan como bacterio estáticos y
bactericidas según el pH y la concentración.