GUÍA PARA LA REDACCIÓN DEL TRABAJO ACADÉMICO

Román Marquina Luján

¿QUÉ ES UN TRABAJO ACADÉMICO?
El trabajo académico es el resultado de la búsqueda y organización de información
sobre un tema acordado previamente entre el estudiante y el profesor, el cual debe
cumplir pautas de contenido y estilo de redacción que permitan poner en evidencia la
capacidad de reflexionar y estructurar información recopilada y presentada en un
documento escrito.

Lineamientos
▪ Es recomendable tener un conocimiento previo de lo que se pretende escribir.
▪ El tema debe ser claro, específico y relacionado con el objetivo que se pretende
conseguir.
▪ Debe buscar información previa del tema.
▪ El tema debe tener evidencia empírica.
▪ El título no puede estar formulado como pregunta.
▪ El trabajo académico debe contener entre siete y ocho páginas. (portada,
desarrollo, caso empírico, conclusiones y referencias).

NOTA: Es necesario señalar que todos los materiales que utilice para desarrollar su
trabajo deben anotarse y organizarse para luego recurrir a él y redactar las
referencias bajo el estilo de redacción de la APA.

Partes del trabajo académico

El trabajo académico debe contener las siguientes partes:

1. Portada: Aquí se realiza la presentación del tema, autores, lugar e institución, esta
parte debe presentarse según las características solicitadas en el ejemplo formato
de presentación de la portada. Esta debe tener, una página.

2. Desarrollo: Se desarrolla el tema elegido, desde la definición conceptual hasta las

características, tipos, importancia, entre otros del tema. Para ello, se deben presentar citas bajo
la redacción del estilo de la APA, asimismo, deben presentarlo argumentos personales. Esta parte
debe tener, como mínimo, cinco páginas.
 3. Caso empírico: Aquí se debe presentar un caso real que tenga relación directa con
nuestro tema y este debe tener alguna fuente que lo respalde, el caso debe ser
desarrollado como parte del trabajo. Esta no deberá exceder de dos páginas.

4. Conclusiones: Aquí se trata de resumir las ideas principales que hemos

venido desarrollando en el trabajo académico. No es necesario que la
redacción sea muy extensa. Esta no deberá exceder la media página.

5. Referencias: Aquí se trata de presentar todas fuentes citadas en nuestro

trabajo académico bajo la redacción del estilo de la APA. Esta no deberá
exceder la media página.

NOTA: Debe tener en cuenta que el trabajo académico se analizará a través del Turnitin.
En caso se detectara plagio, este será calificado con la nota 0, y este mismo no podrá
ser sustentado al final del curso. (Reglamento de estudio art. 59, inciso k y art. 61).

Ejemplos de temas que podría desarrollar en el trabajo académico

▪ Resiliencia
▪ Procrastinación
▪ Respeto
▪ Honestidad
▪ Emprendimiento
▪ Altruismo
▪ Asertividad
▪ Seguridad personal
▪ Creatividad
▪ Autonomía
▪ Confianza
▪ Optimismo
▪ Realización
▪ Empatía
▪ Dignidad
▪ Lealtad
▪ Amistad
▪ Compromiso
▪ Decisión
▪ Rebeldía
▪ Nomofobia
▪ Ludopatía
NOTA: Debe quedar claro que el estudiante es quien elige el tema a desarrollar, y
puede adaptar algunos de los ejemplos mostrados con la ayuda y aprobación del
profesor.

PASOS QUE DEBE SEGUIR PARA LA REDACCIÓN

1. Buscar información en fuentes y bases de datos confiables, tales como:

**Fuentes que no debería usar por no ser confiables:

2. Seleccionar aquellos artículos y/o textos que serán útiles para organizar y desarrollar
el trabajo académico. Estos son:
▪ Aquellos que estén relacionados con el tema elegido.
▪ Los que tengan autor y año de publicación.
▪ Solo los que se encuentren en fuentes confiables.
▪ Siempre que no tengan más de 5 años de antigüedad.

3. Tomar nota de los datos de cada obra consultada (autor, año, título, etc.) para elaborar
las fichas de referencia.

4. Luego de analizar los artículos y/o textos seleccionados, debe elegir el tema a desarrollar
y plantear el objetivo que se busca alcanzar con el trabajo académico, justificando la
importancia del mismo.

5. Después de analizar los artículos y/o textos seleccionados, debe dar inicio a la redacción
inicial del trabajo académico.

NOTA: Es recomendable ir realizando las fichas de referencia, de

resumen y de citas textuales.
ESTILO DE REDACCIÓN DE LA AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA)
QUE DEBE APLICAR AL TRABAJO ACADÉMICO

1. CITA
Es dar crédito a los autores, textos o lugares que han servido para sustentar aquello
que se ha propuesto en el trabajo. Debe quedar claro que toda idea citada debe
contemplarse en el listado de referencias (Guía de Estilo Editorial USIL, 2019).
Según el Manual de APA (2020), séptima edición, hay dos tipos de citas. También se
puede encontrar información al respecto en la Guía de Estilo Editorial USIL (2019).

a) Citas directas con menos de 40 palabras (textuales): Se refiere a la copia directa del
texto original. Cuando se cita literalmente un texto que tiene menos de 40 palabras,
este se coloca entre comillas. Además, se consigna el apellido del autor, el año de
publicación, el conector y el número de página de donde se extrajo la
información.

Ejemplo:

Rodríguez (2015) señala que “el análisis del discurso no concierne solamente a
una disciplina única. La focalización original sobre la lingüística y la gramática ya se ha
ampliado, especialmente hacia las ciencias sociales” (p. 43).

b) Citas directas de 40 palabras a más (textuales): Esta es otra forma de cita donde
se realiza la copia literal de un texto original cuando tiene de 40 palabras a más.
En esos casos se separa el texto en un párrafo independiente. Se consigna solo el
apellido del autor al inicio, seguido del año de publicación en paréntesis, luego se coloca el
conector seguido de los dos puntos y en un párrafo aparte va la cita textual con doble
sangría al lado izquierdo, se omiten las comillas., y se coloca el número de página
entre paréntesis al final de la cita.

Ejemplo:

En su estudio, Rodríguez y Luján (2014) concluyeron que:

El efecto placebo, el cual se había verificado en estudios previos,
desapareció cuando las conductas se estudiaron de esta manera.
Además, las conductas no volvieron a presentarse, aun cuando se
administraron las drogas reales. Los primeros estudios resultaron
claramente prematuros en atribuirles estos resultados al efecto
placebo (p. 276).
 c) Citas indirectas (paráfrasis): Consiste en reproducir la idea de un autor
expresándola con otros términos; no basta con cambiar algunas palabras. Es decir,
debe narrarse con nuestro vocabulario; tomando la idea central, se resume y se
reformula. Al parafrasear el pensamiento de otro autor, tiene que dársele el crédito
correspondiente, indicando el apellido y el año de publicación.
Ejemplo:

Texto original
El estrés laboral es un tipo de estrés propio de las sociedades industrializadas, en
las que la creciente presión en el entorno laboral puede provocar la saturación física o
mental del trabajador y generar diversas consecuencias que no solo afectan su salud, sino
también la de su entorno más próximo.

Cita indirecta
Según Romero (2015), en las sociedades industrializadas se presenta actualmente el
estrés laboral, que genera malestar a nivel físico o mental, lo cual provoca que se
desencadenen diversas molestias que afectan la salud y el mismo entorno donde se
desenvuelve.

2. REFERENCIAS
Es el conjunto de datos de fuentes citadas dentro de un texto, por lo cual todos los
autores citados en el cuerpo del trabajo académico deben figurar en la lista final de
referencias, en orden alfabético.
Existen algunos tipos de referencias:

a) Referencias de libros impresos

▪ Apellido e inicial del nombre del autor.
▪ Año de publicación entre paréntesis.
▪ Título del libro en letra cursiva.
▪ Nombre de la casa editorial.
▪ Usar sangría francesa.

La sangría francesa es una forma de distribución del párrafo: cuando la primera línea
tiene un espacio menor que el de las demás, para lo cual se puede usar fácilmente la
regla que presenta el Word.

Ejemplo:

Grotberg, E. y Horna, V. (2016). Fundamentos y aplicaciones de la resiliencia en el mundo

de hoy. Gedisa.
 b) Referencias de fuentes electrónicas web
▪ Apellido e inicial del nombre del autor o nombre de la institución.
▪ Fecha y año de publicación entre paréntesis (día, mes y año).
▪ Título del artículo o del libro en letra cursiva.
▪ Colocar la dirección electrónica de donde se ha obtenido la información.
▪ Usar sangría francesa.

Ejemplo:

American Psychological Association (26 de enero de 2020). El camino a la resiliencia.

https://www.apa.org/centrodeapoyo/resiliencia-camino.aspx

c) Referencias de tesis
▪ Apellido e inicial del nombre del autor.
▪ Año de publicación entre paréntesis.
▪ Título de la tesis en letra cursiva.
▪ Título o grado entre paréntesis.
▪ Nombre de la institución donde se sustentó la tesis.
▪ Ciudad o país. Si fuera electrónico, colocar a continuación la dirección
electrónica de donde se ha obtenido la información.
▪ Usar sangría francesa.

Ejemplo de tesis impresa:

1. Calderón, R. (2014). Habilidades sociales y distorsiones cognitivas en víctimas de
bullying (tesis de maestría). Universidad San Ignacio de Loyola, Lima-Perú.

Ejemplo de tesis electrónica:

2. Calderón, R. (2014). Habilidades sociales y distorsiones cognitivas en víctimas de
bullying (tesis de maestría). Universidad San Ignacio de Loyola.
https://www.usil.edu.org/centrodeapoyo/resiliencia-camino.aspx

d) Referencias de revistas impresas

▪ Apellido e inicial del nombre del autor.
▪ Año de publicación entre paréntesis.
▪ Título del artículo.
▪ Nombre de la revista en letra cursiva.
▪ Número del volumen de la revista en letra cursiva.
▪ Edición o fascículo de la revista.
▪ Número de páginas que ocupa el artículo.
▪ Usar sangría francesa.
 ▪ Ejemplo:

Pineda, J. (2020). Bosque sin fronteras. Rumbos de sol y piedra, 9(41), 46-59.

e) Referencias de revistas electrónicas con DOI

▪ Apellido e inicial del nombre del autor.
▪ Año de publicación entre paréntesis.
▪ Título del artículo.
▪ Nombre de la revista en letra cursiva.
▪ Número del volumen de la revista en letra cursiva.
▪ Edición o fascículo de la revista.
▪ Número de páginas que ocupa el artículo.
▪ DOI. (Identificación de Material Digital)
▪ Usar sangría francesa.

Ejemplo:

Huaire, C. (2017). Influencias afectivas en la dinámica atencional. En Journal of

Experimental Psychology: General, 132(2), 258–281. DOI:10.1037/0096-
3445.134.2.258

f) Referencias de revistas electrónicas sin DOI

▪ Apellido e inicial del nombre del autor.
▪ Año de publicación entre paréntesis.
▪ Título del artículo.
▪ Nombre de la revista en letra cursiva.
▪ Colocar la dirección electrónica de donde se ha obtenido la información.
▪ Usar sangría francesa.

Ejemplo:

Anderson, A. (2019). Influencias afectivas en la dinámica atencional. En Journal of

Experimental Psychology: General. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/
pubmed/15869349

g) Referencias de diarios
▪ Apellido e inicial del nombre del autor del artículo.
▪ Fecha y año de publicación entre paréntesis (día, mes y año).
▪ Título del artículo periodístico entre comillas.
▪ Nombre del diario en letra cursiva.
▪ Número de página que ocupa el artículo periodístico.
▪ Usar sangría francesa.
Ejemplo:
López, A. (4 de abril de 2014). “Habilidades sociales en la niñez peruana”. El Comercio, p. 12.
h) Referencias de diarios electrónicos físicos
▪ Apellido e inicial del nombre del autor del artículo.
▪ Fecha y año de publicación entre paréntesis (día, mes y año).
▪ Título del artículo periodístico entre comillas.
▪ Nombre del diario en letra cursiva.
▪ Número de página que ocupa el artículo periodístico.
▪ Si el diario fuera electrónico, colocar la dirección electrónica de donde se ha
obtenido la información.
▪ Usar sangría francesa.

Ejemplo:
Gamonal, Y. (4 de abril de 2018). “Educación en la niñez peruana”. Perú21, p. 22.
http://www.elcomercioperu.com.pe

i) Referencias de leyes-artículos legales

▪ Organismo que lo decreta.
▪ Fecha de publicación entre paréntesis (día, mes y año).
▪ Título de la ley.
▪ Número de la ley y artículo entre corchetes (número y año).
▪ Si fuera electrónico, colocar la dirección electrónica de donde se ha obtenido
la información.
▪ Usar sangría francesa.

Ejemplo:

Congreso de la República del Perú (11 de mayo de 2013). Ley General de Salud. [Ley 220,
2013]. www.pcm.gob.pe/wp-ontent/uploads/2013/X20.

j) Referencias de diccionario
▪ Autor o editor.
▪ Año de publicación entre paréntesis (año).
▪ Palabra a definir
▪ Indicar el diccionario anteponiendo al nombre “en el diccionario …….” en cursiva
▪ Incluir la fecha de recuperación, colocando “Recuperado el …….”
▪ Si fuera electrónico, colocar la dirección electrónica de donde se ha obtenido
la información.
▪ Usar sangría francesa.
 Ejemplo:

Real Académica Española. (2019). Epistemología. En el Diccionario de la Lengua

Española. Recuperado el 20 de Noviembre de 2019 de
www.diccionariorealacademiaespañola.com/epistemología/drae

k) Referencias de video
▪ Autor o institución que edita el video.
▪ Fecha de publicación del video entre paréntesis (día, mes y año).
▪ Nombre del video.
▪ Formato de video.
▪ Si fuera electrónico, colocar la dirección electrónica de donde se ha obtenido
la información.
▪ Usar sangría francesa.

Ejemplo:

RPP Noticias (16 de enero de 2017). Ántero Flores-Aráoz y Jeffrey Radzynski conversan
sobre la ampliación de la legislatura [Video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=nBXQOX3vjXs

3. SANGRÍA
Todo el trabajo académico debe presentar la sangría al inicio de cada párrafo. Esto
es posible solo con hacer un click en la tecla Tab ( ) de su computador.

4. LENGUAJE IMPERSONAL
El trabajo académico debe estar escrito con un lenguaje sencillo, de manera clara
y precisa, y en tercera persona.

Ejemplo:

Lo que no debería hacer

Sobre el tema del trabajo académico que me ha tocado desarrollar, existen
muchos autores que hablan de lo mismo. Estos han escrito mucho; pero, en verdad, yo
creo que solo uno dice las cosas con sinceridad.

Lo que sí debería hacer

Muchos autores han escrito sobre la problemática abordada en el presente
ensayo. Sin embargo, los estudios de investigación son variados, lo cual permite
tener un mejor enfoque.
 FORMALIDADES DE LA PRESENTACIÓN
▪ Papel bond A4 de 75 g o virtual.
▪ Letra arial.
▪ Tamaño de letra n.° 11
▪ Interlineado 2 espacios
▪ Márgenes 2.54 cm. a cada lado (superior e inferior)
▪ Márgenes de 3.00 cm. a cada lado (izquierda y derecha)
▪ Numeración de las páginas en la superior derecha, a partir del desarrollo.
▪ Sangría al inicio de cada párrafo.
▪ Texto sin justificar.

FORMATO DE PRESENTACIÓN DE LA PORTADA

(Times New Roman n.°16, en mayúsculas y

negritas)
Nombre de la carrera
(Times New Roman n.° 16, en mayúsculas y minúsculas y
negritas)

Lugar (ciudad - país) y año

(Times New Roman n.° 16, en mayúsculas y minúsculas y
negritas)
 GUÍA N.° 1: ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL DESARROLLO
¿Qué es desarrollo del trabajo académico?
La redacción de esta parte, denominada desarrollo tiene como objetivo presentar de manera
expositiva un texto que nos permita presentar conceptos, descripciones de características de nuestro tema,
así como la presentación de casos reales. Debe señalarse qué al momento de presentar nuestros conceptos
o características del estudio se debe respetar la autoría.

Lineamientos
▪ En esta parte se debe desarrollar en tema en forma clara y precisa.
▪ En función del tema elegido, se debe considerar la inclusión de un caso empírico.
▪ Siempre se debe respetar el derecho de autor presentado citas bajo el estilo de la
APA.
▪ Este trabajo debe ser presentado con la utilización de verbos en presente indicativo
(dice, refiere, señala, manifiesta, consiste, etc.).
▪ Se debe redactar en promedio de cuatro a cinco páginas.

Ejemplo:

UNA MIRADA HACIA LA EDUCACIÓN ACTUAL DEL PERÚ

Desarrollo
En nuestro país, algunos especialistas destacan que, en las últimas
evaluaciones realizadas por el Ministerio de Educación (2019), se aprecia
mejoras en los indicadores de comprensión lectora y de manejo lógico-
matemático a nivel escolar; valorar seriamente la situación de la educación
no puede reducirse a ese tipo de análisis. No todos están de acuerdo con
ello; es necesario hacer una reflexión responsable sobre el estado de las
cosas en educación. Señalar pruebas objetivas que puedan mostrar una
mejora. Hay que partir del concepto genuino de educar, el cual implica:
formar seres humanos con capacidad de decidir y de forjar su propio destino
en la perspectiva de alcanzar, individual y colectivamente, niveles de vida
plena. Nuestro país sigue mostrando atraso educativo a pesar de esas cifras
aparentes.

NOTA: Debe tener en cuenta que el trabajo académico se analizará a través del Turnitin.
En caso se detectara plagio, este será calificado con la nota 0, y este mismo no podrá
ser sustentado al final del curso. (Reglamento de estudio art. 59, inciso k y art. 61)
ESCALA ESTIMATIVA - DESARROLLO
NIVELES DE CALIFICACIÓN
CATEGORÍAS DESCRIPTORES EN
EN INICIO LOGRADO
PROCESO
TÍTULO El título capta la idea principal del
(1 PUNTO) 0 0 0,5
trabajo académico.
Cumple con las partes del formato
PORTADA (1 PUNTO)
de carátula presentado en su guía de 0 0 0,5
desarrollo de trabajo académico.
Presenta el trabajo académico con las
formalidades de entrega, como son:
letra arial, número 11, texto sin
justificar, sangría al inicio de cada 0 0,5 1
CARACTERÍSTICAS
FORMATO

párrafo, interlineado 2.0, numeración

FORMALES de páginas en la parte superior
(2 PUNTOS) derecha.
Se cita correctamente bajo el estilo de
redacción de la APA 0 1,5 3

Presenta 5 citas como mínimo (3

virtuales y dos físicas 0,5 1 2

Cumple con las 4 a 5 páginas como

mínimo 0,5 1 2

Presenta definiciones de distintas

1 2 3
posturas respecto al tema de su trabajo
académico.
Presenta ideas coherentes respecto al tema
1 2 3
CONTENIDO

desarrollado
DESARROLLO
(4 PUNTOS) Sus citas se muestran con 5 años de
antigüedad máxima. 1 2 3

Se desarrollan las características más 0,5 1 2

importantes del tema elegido

PUNTAJE: TOTAL 05 11 20
 GUÍA N.° 2: ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE CASO
¿Qué se entiende por presentación de un caso?
Es la segunda parte del trabajo, donde se presenta un caso que reúne un conjunto de
características reales y tiene relación directa con nuestro tema desarrollado.

Lineamientos
▪ Aquí se deben presentar un caso real que sea claro ejemplo de nuestro tema
desarrollado.
▪ El caso debe reflejar las características y conceptos desarrollados en nuestro trabajo.
▪ Se debe citar de donde se extrae el caso, según el estilo de redacción de la APA.
▪ Se debe redactar en promedio de una a dos páginas.

Ejemplo:

Presentación de caso

Resiliencia en la adolescencia

La embajada de Los Estados Unidos (2018) en un evento internacional

presentó a la joven Shirley Meléndez una joven universitaria, como un ejemplo
a seguir, la señorita sufrió la amputación de sus extremidades, ha pasado del
dolor a la esperanza con increíble valor.

Ella, ha participado en eventos motivacionales dando su testimonio de

vida a jóvenes y niños y desde que denunció la presunta negligencia médica
sufrida en un hospital de EsSalud, ha seguido firme en su defensa y en su
decisión de ir a los tribunales en busca de justicia y reparación.

Aún no recibe las prótesis de las piernas y manos que le prometieron, ni

la terapia psicológica. Pero en este tiempo, ha aprendido a realizar algunas
actividades con el uso de sus muñones, como por ejemplo redactar en su
laptop, hablar por el celular, maquillarse y hacer manualidades.

El 2017 publicó un libro de autoayuda y ha desarrollado una organización

que luche por los derechos de las personas con discapacidad. Ella ha sido
denominada Shirley, “la invencible”

NOTA: Debe tener en cuenta que el trabajo académico se analizará a través del Turnitin.
En caso se detectara plagio, este será calificado con la nota 0, y este mismo no podrá
ser sustentado al final del curso. (Reglamento de estudio art. 59, inciso k y art. 61)
ESCALA ESTIMATIVA - CASO
NIVELES DE CALIFICACIÓN
CATEGORÍAS DESCRIPTORES EN EN
LOGRADO
INICIO PROCESO
Presenta el desarrollo levantando las
observaciones realizadas en la primera 1 2.5 4
presentación.
Se presenta el trabajo académico con las 1 2 2
formalidades de entrega solicitadas.
FORMATO

CARACTERÍSTICAS El autor o autores de la cita del caso

FORMALES presentado se encuentran redactado al 0 1 2
(10 PUNTOS) estilo de la APA.
En total, hasta este punto, se realizan cinco
0 0,5 1
citas, como mínimo, en estilo APA (dos
físicas y tres virtuales).
Existe coherencia en la redacción del caso.
0,5 1,5 3
CASO

CONTENIDO El caso guarda relación directa con el tema

1 1.5 3
(10 PUNTOS) desarrollado.

En el caso se puede evidenciar conceptos y

1,5 2 4
características del tema desarrollado.

PUNTAJE: TOTAL 5 11 20
 GUÍA N.° 3: ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE LAS CONCLUSIONES
¿Qué son las conclusiones del trabajo académico?
En este apartado se sintetizan las ideas más importantes de su trabajo, incluida
su opinión personal y cerrando con una conclusión general sobre el tema desarrollado.

Lineamientos
▪ Las conclusiones plasman una síntesis de las partes más importantes del tema del
trabajo académico.
▪ La redacción de las conclusiones no tiene citas, ya que estas representan las ideas y
síntesis personales de quien elabora el trabajo académico.
▪ Las conclusiones, no son recomendaciones.
▪ Las conclusiones, se realizan en función a todo el trabajo académico, redactadas en un párrafo.

Ejemplo:

Conclusiones
Luego de realizar una revisión literaria de la resiliencia, podemos manifestar, que las
personas con características resilientes tienen mayores oportunidades a salir adelante a
pesar de las dificultades que se le pueda presentan en la vida.

Se ha podido apreciar que las personas resilientes, desarrollan mejores niveles de

autoestima y de autonomía lo cual le permite tomar mejores decisiones………..

NOTA: Debe tener en cuenta que el trabajo académico se analizará a través del
Turnitin. En caso se detectara plagio, este será calificado con la nota 0 y este mismo
no podrá ser sustentado al final del curso. (Reglamento de estudio art. 59, inciso k y
art. 61)
 ESCALA ESTIMATIVA - CONCLUSIONES
NIVELES DE CALIFICACIÓN
CATEGORÍAS DESCRIPTORES EN
EN INICIO LOGRADO
PROCESO
En el desarrollo, levanta las observaciones
1 2 4
realizadas en su trabajo académico.
En el caso, resuelve las observaciones
CARACTERÍSTICAS planteadas en la presentación anterior. 1 2 4
FORMATO

FORMALES
(10 PUNTOS) Presenta el trabajo académico con las
formalidades de entrega, como son: letra
arial número 11, texto sin justificar, sangría
al inicio de cada párrafo, interlineado 1,5,
0 1 2
numeración de páginas en la parte
superior derecha.
Las conclusiones son síntesis que guardan
relación con el trabajo académico. 1 2 3
CONCLUSIONES

Las conclusiones pueden generar

CONTENIDO interrogantes para iniciar otro trabajo 0 0,5 1
(10 PUNTOS) académico.
Referencias: como mínimo, cinco (dos físicas
1 1,5 3
y tres virtuales).
Las referencias están presentadas bajo el
1 2 3
estilo APA.
PUNTAJE: TOTAL 5 11 20