PRINCIPIOS

Y ENFOQUES
Las consideraciones de esta sección son clave para
aplicar y cumplir completamente las normas y se
deberán usar y presentar junto con las mismas. Los
principios del 1 al 4 son los Principios de Protección
del Manual Esfera, replanteados aquí con referencia
PRINCIPIO 1:
EVITAR EXPONER A LAS PERSONAS A DAÑOS
ADICIONALES COMO RESULTADO DE SUS ACCIONES
“Los actores que participan en la respuesta humanitaria deben hacer todo
lo posible para evitar exponer a daños adicionales a las personas afectadas

derechos.

en las intervenciones de la protección de la niñez.

gestionaron los temas que se van a abordar.

Analizar las relaciones actuales entre los niños, niñas y adolescentes y adultos

Tratar de comprender completamente los comportamientos esperados y

el transporte y las instalaciones sanitarias.

privacidad.
Establecer y adherirse a los Protocolos de Salvaguardia del Niño y de la Niña

Normas Mínimas para la Protección de la Infancia en la acción humanitaria 29

 PRINCIPIO 2:
VELAR POR QUE LAS PERSONAS TENGAN ACCESO
A UNA ASISTENCIA IMPARCIAL

apropiadas para cumplir las normas.

Con relación a este principio, una consideración central para las personas
que trabajan en protección de la niñez y otros actores humanitarios es la

pudieran ser excluidos, ya sea accidentalmente o intencionalmente, de las

intervenciones.

protección de la niñez u otros servicios. Algunos niños, niñas y adolescentes

otros tipos de discriminación en la población. Determinados niños, niñas y

sus horas de trabajo, su movilidad o discapacidad o el tipo de cuidado bajo

hogares encabezados por niños, niñas o adolescentes, o si uno o más de los

creativas e innovadoras para llegar a esos niños, niñas y adolescentes, ya

que trabajan en protección de la niñez y otros actores humanitarios deben

intervenciones para maximizar el acceso para ellos.

30 Normas Mínimas para la Protección de la Infancia en la acción humanitaria

PRINCIPIO 3:
PROTEGER A LAS PERSONAS DE LOS DAÑOS
FÍSICOS Y PSÍQUICOS CAUSADOS POR LA VIOLENCIA
Y LA COERCIÓN

Si bien le compete al gobierno la responsabilidad primaria de proteger de los

daños a los niños, niñas y adolescentes, todas las respuestas de protección
de la niñez deben centrarse en que se sientan más seguros, ayudarlos en

exposición de la niñez a los riesgos.

PRINCIPIO 4:
AYUDAR A LAS PERSONAS A REIVINDICAR
SUS DERECHOS, OBTENER REPARACIÓN Y
RECUPERARSE DE LOS EFECTOS DE LOS ABUSOS
SUFRIDOS

trabajan en la protección de la niñez y los otros actores humanitarios deben

asegurar que, en la medida de lo posible, las intervenciones apoyen a los

como a sus padres y cuidadores para que reivindiquen los derechos de los
niños, niñas y adolescentes en su nombre. Esto incluye promover el registro

perdidos.

Normas Mínimas para la Protección de la Infancia en la acción humanitaria 31

 a recursos, como la reparación legal a nivel local, nacional o internacional.
Por último, se les debe apoyar para que hagan valer sus derechos ante la ley,
como en el caso de la herencia o la restitución de bienes, lo cual puede ser

PRINCIPIO 5:
FORTALECER LOS SISTEMAS
DE PROTECCIÓN DE LA INFANCIA
En las situaciones humanitarias, es posible que las personas, procesos,
leyes, instituciones y los comportamientos que generalmente protegen a

de protección de la niñez, incluidos los sistemas basados en la comunidad.

los elementos del sistema previo o potencial de protección de la niñez a

estructuras paralelas, como personal de la agencia que reemplace o no

tenga en cuenta a los asistentes sociales del gobierno o de la comunidad.
Desarrollar, durante la respuesta, la capacidad de las autoridades nacionales

del sistema de protección de la niñez, como a los mecanismos de protección

Asegurarse que haya y sistematizar una participación representativa de

Ponerse en contacto y coordinarse con otros actores que trabajan en

32 Normas Mínimas para la Protección de la Infancia en la acción humanitaria

 Dar prioridad a que, en la medida de lo posible, las personas del lugar se
apropien de las intervenciones de protección de la niñez.
Involucrarse desde el inicio con actores y poner en marcha procesos de

posible y apropiado, las organizaciones neutrales e imparciales y dotadas

de la competencia adecuada pueden discutir los temas de protección de la
niñez con dichos grupos, incluidas sus obligaciones legales en relación a la

niñez.

PRINCIPIO 6:
FORTALECER LA RESILIENCIA DE LOS NIÑOS,
NIÑAS Y ADOLESCENTES EN LA Acción
humanitaria
Si bien a los niños, niñas y adolescentes se les considera generalmente
pasivos y dependientes, son por naturaleza participantes activos en sus

niñas y adolescentes tratan de lidiar con los riesgos y otras presiones de las
situaciones humanitarias mediante la resolución de problemas o el apoyo de

un progenitor responsable, tener amigos que brinden apoyo y disponer de las

Normas Mínimas para la Protección de la Infancia en la acción humanitaria 33

 problemas son capaces generalmente de desenvolverse en un escenario de

Desde este punto de vista, la tarea de programación de la protección de

lidiar con quienes los exponen al riesgo. Deberán plantearse las siguientes

¿Incluyen los programas a todas las personas cercanas a los niños, niñas y

¿Fortalecen los programas las estructuras, prácticas y servicios que ayudan

de la protección de la niñez, centros de salud accesibles y amigables con la

¿Integran los programas todos los elementos anteriormente mencionados

34 Normas Mínimas para la Protección de la Infancia en la acción humanitaria