GUÍA DE APRENDIZAJE N° 2

1) UNIDAD No 1 “Búsqueda inteligente”

2) Objetivos de aprendizaje:

i.- representar problemas de estados

Resultado de aprendizaje Contenidos Evidencias de desempeño

Informe con el planteamiento del
problema para formularlo y resolverlo
mediante la codificación de un
algoritmo aplicando una estrategia
de búsqueda no informada.
Búsqueda no informada Documento con el planteamiento del
Teoría: Búsqueda no informada. problema para formularlo y resolverlo
Estrategia de búsqueda no mediante la codificación de un
informada. Búsqueda primero en algoritmo aplicando una estrategia
Amplitud. Búsqueda en profundidad. de búsqueda no informada.
Dependencia iterativa. Búsqueda de
Costo Uniforme. Práctica: Ejercicio
de búsqueda (laberinto, granjero)
Laboratorio: solución al problema de
búsqueda

Secuencia de Actividades
Inicio 1. Presentación y socialización del sílabo
Accede a la videoconferencia sincrónica:
https://meet.google.com/acd-eihx-ays
En esta sesión programada para el lunes 13 de Julio a las 5:00 pm, se te brindarán las
orientaciones necesarias para desarrollar la asignatura, en general, así como los productos
académicos y requisitos de aprobación
Desarrollo 2. Exposición docente con diapositivas (vídeoconferencia, actividad sincrónica).
3. Lectura de módulo de aprendizaje.
4. Realización y envío de la tarea N° 2.
5. Retroalimentación docente
Cierre Foro de consultas
Si tienes dudas sobre el desarrollo de la tarea puedes hacer tus consultas al foro propuesto o
participar en la consejería académica en horario establecido.
ANEXOS

Tarea N° 2

Instrucciones: Lee el módulo con la información proporcionado por el docente y elabora un árbol de estados para los
problemas propuestos. El árbol puede ser presentado en un archivo PDF con las respectivas descripciones que el
problema amerite para su comprensión. Guíate por la rúbrica para tal efecto. Se espera como resultado un árbol similar
al presentado a continuación.

Figura 1. Árbol de ejemplo para el problema de las jarras

 RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Organización y Mala organización y Moderada Buena organización Muy buena

presentación del presentación del organización del y presentación del organización y
producto producto producto producto presentación del
0 puntos 1 punto 3 puntos producto
5 puntos
Descripción del Bajo nivel descriptivo Moderado nivel Alto nivel descriptivo Muy alto nivel
producto de los elementos de descriptivo de los de los elementos de descriptivo de los
la solución del elementos de la la solución del elementos de la
producto solución del producto producto solución del producto
0 puntos 1 punto 3 puntos 5 puntos
Calidad del producto El producto no El producto cumple El producto cumple El producto cumple
cumple con los moderadamente con adecuadamente con satisfactoriamente
requisitos los requisitos los requisitos con los requisitos
establecidos establecidos establecidos establecidos
0 puntos 1 punto 3 puntos 5 puntos
Defensa del Sustenta Sustenta Sustenta Sustenta
producto deficientemente el moderadamente el adecuadamente el satisfactoriamente el
desarrollo del desarrollo del desarrollo del desarrollo del
producto académico producto académico producto académico producto académico
0 puntos 1 punto 3 puntos 5 puntos