ANÁLISIS DE LA APLICACIÓN DE ESTANDARES EN UN CONJUNTO DE RED

AUTOR
MARÍA ANGÉLICA NAVARRO DURÁN

DOCENTE
LILIAN ROCIO CASTAÑEDA MEZA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER – UDES

CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL – CVUDES

PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN LA APLICACIÓN DE LAS TIC PARA LA

ENSEÑANZA

BARRANCABERMEJA

03 DE AGOSTO DE 2018

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ANÁLISIS DE LA APLICACIÓN DE ESTANDARES EN UN CONJUNTO DE RED

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 ANÁLISIS DE LA APLICACIÓN DE ESTÁNDARES EN UN CONJUNTO DE RECURSO
EDUCATIVO DIGITAL
ASPECTOS DE REFERENCIA
RED
COMUNICATIVOS EMPAQUETAMIENTO LICENCIAMIENTO

Este Recurso Educativo El empaquetamiento Licenciamiento de Creative

Digital, es una herramienta empleado en esta Commons Reconocimiento-
interactiva que en el aula de Recurso Educativo NoComercial-CompartirIgual
clases facilita el trabajo del Digital se relaciona a 4.0 Internacional License
docente, permitiendo la Dublin Core puesto que
navegación tanto para el en esta se implementan Esta Recurso Educativo Digital se
docente como para los material digital como distribuye bajo una la licencia de
estudiantes. videos, sonidos, Creative Commons
imágenes, textos entre Reconocimiento-NoComercial-
Este recurso es libre y otros elementos. Así CompartirIgual 4.0 Internacional
abierto que puede ser mismo se define que License. En ella se puede acceder
utilizado de forma gratuita. dentro del recurso esta de forma libre así mismo
De igual forma utiliza plataforma emplea el compartir, distribuir, exhibir o
ciertos elementos que metadato es IMS / LOM implementar sin permiso alguno.
benefician el trabajo (Learning Object No se admite su uso comercial
Gen pedagógico del aula del Metadata) / CanCore salvo los costos que se puedan
magic docente, presentando SCORM (Sharable acarrear por su impresión,
algunos elementos para ser Content Object fotocopiado o reproducción a
impresos. Reference Model) papel.

Ya que este recurso

permite una
navegabilidad fácil en la
que el estudiante
identifica las acciones
necesarias en la misma.
De igual forma se cuenta
con Simplicidad, ya que
los recursos son fáciles
de manejar y algunos de
sus archivos son
descargables.

Mundo Este recurso educativo Este Recurso Educativo Licenciamiento de Creative

3
 digital ofrece una gran Digital presenta a través Commons Reconocimiento-
variedad de elementos muy actividades y juegos NoComercial-SinObraDerivada
interesantes y apropiados interactivos en línea, de igual 3.0 Unported License. Este
para el trabajo pedagógico forma algunos elementos contenido está disponible de forma
del aula, puesto que descargables es por esto que libre bajo simples términos legales
proporciona en los se refiere que el manejo del gracias a Creative commons. No
estudiantes el desarrollo de empaquetamiento se da a tiene ningún tipo de ánimo de
habilidades y la través de IEEE o W3C y lucro.
estimulación de la Scorm.
curiosidad y recursividad. Puede ser compartida en cualquier
Así mismo se puede medio o formato que se requiera,
A través de esta plataforma observar algunos elementos y además se debe reconocer la
el docente puede acceder a características relevantes en autoría.
una gran variedad de este empaquetamiento como
recursos y elementos lo son:
didácticos, digitales y
descargables que apoyan el La Variedad de
primaria proceso del aula. Posee en contenidos: este
diferentes áreas como lo son contiene un gran
lectura, artes, cognitiva entre repertorio variado de
otros tantos. Ofrece una tipos de actividades
gran variedad de entorno a un mismo
herramientas gratuitas como contenido.
son juegos didácticos, De igual forma la
fichas, infografías, dibujos Información e
para colorear y una amplia interacción: Se
biblioteca de cuentos y suministra una gran
audio-cuentos. información que el
Está dividido en dos estudiante puede
secciones, una relacionada procesar y manipular
para los padres de familia para de esta forma
para el desarrollo resolver la interacción
pedagógico y la de niños y aplicando lo aprendido
docentes. (transferencia).

Vedoqu Este Recurso Educativo Dentro de esta Licenciamiento de Creative

e Digital busca fortalecer el plataforma se emplea el Commons Reconocimiento-
reconocimiento de metadato es IMS / LOM NoComercial- CompartirIgual
habilidades básicas en las (Learning Object

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dimensiones cognitivas y
comunicativas, es de muy
fácil acceso y cuenta con
una gran grupo de
actividades varias y juegos
interactivos que apoyan el
trabajo del aula del docente
y el aprendizaje de los
estudiantes. Con este gran
cumulo de actividades se
fortalece el manejo de las
teclas del computador y la
manipulación del mouse.
De esta forma es que se
puede referenciar el
material de apoyo para el
aprendizaje que se encuentra
en este Recurso Educativo
Digital tanto para maestros
como para padres de familia
y estudiantes buscando
implementar las TIC en los
procesos de enseñanza y
aprendizaje.
Metadata) / CanCore 3.0 Unported License.
SCORM (Sharable
Content Object Esta Recurso Educativo Digital se
Reference Model) por ser distribuye bajo la licencia Creative
de carácter educativo. Commons Reconocimiento-
NoComercial- CompartirIgual 3.0
De igual forma el Unported License. Es por esto que
empaquetamiento se dice que es un material libre que
empleado en la Recurso se puede compartir, no tiene
Educativo Digital está manejo de dinero es por esto que se
ligado a Dublin Core el dice que no su uso no es
cual referencia tipos de comercial. Puede ser compartida en
material digital como cualquier medio o formato que se
videos, sonidos, requiera, además se debe reconocer
imágenes, textos, entre la autoría.
otros.
Dentro de esta Recurso
Educativo Digital
encontramos unas
grandes características
referenciando la
Simbología como un
aspecto de gran
relevancia puesto que
proporciona títulos,
opciones de ventanas,
una gran cantidad de
fondos y enlaces. Estos
no generan ningún tipo
de distractores para los
estudiantes.

5
 CONCLUSIONES

Al finalizar este trabajo se puede llegar a concluir que en el diseño y elaboración de Recursos
Educativos Digitales se requiere reflexionar en una gran variedad de elementos y factores que
repercuten de manera directa en la elaboración y éxito de la aplicación de estos mismos.

Dentro de los estándares que se han establecido a nivel social para el diseño y elaboración de
Recursos Educativos digitales, han mejorado la implementación de los mismos en la vida
cotidiana de los estudiantes y maestros beneficiarios de estos Recursos.

Referencias Bibliográficas

CHINCHILLA, Z. (2016). centro de educación virtual UDES (CVUDES). Obtenido de libro

electrónico multimedial recursos educativos digitales:
http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/Documentos/cap3/Ca
pitulo_Completo.pdf

Junta De Castilla Y León - Consejería De Educación. Visible: educacyl portal educativo.

Recuperado de http://www.educa.jcyl.es/infantil/es?locale=es_ES

Roger Rey. Visible: Gen magic. Recuperado de http://www.genmagic.net/educa/

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Jesús Jarque García. Visible: Mundo primaria. Recuperado de https://www.mundoprimaria.com/