UNIDAD 1

TALLER DE RECONOCIMIENTO

CURSO: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

CÓDIGO: 90003A_614

ESTUDIANTE

DAIRO ALBERTO CUESTA QUEJADA

TUTORA

KARINA TORRES

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

2019
 INTRODUCCIÓN

Cuando leemos distintas clases de libros, aumentamos nuestras habilidades

interpretativas, argumentativas y propositivas lo cual permite establecer criterios
propios a cerca de las tipologías textuales.
Existen diversos tipos de textos narrativos, entre ellos están:
Los de hechos reales, este tipo de textos son las noticias que escuchamos
diariamente, o pueden ser también las biografías.
Los de forma cotidiana, como anécdotas o chistes,
Los narrativos, son imaginarios como fabulas y cuentos.

1. ¿Qué tipo de lectura realiza y con qué frecuencia?

Principalmente realizo lectura de temas agrícolas, de investigación sobre plagas y

enfermedades, todo lo relacionado con la parte fitosanitaria y nutrición en el
cultivo del Banano donde me desempeño laboralmente.

FRAGMENTO: Sigatoka Negra (Mycosphaerella Fijiensis)

Es considerada, la enfermedad foliar más destructiva de mayor valor económico

en los cultivos de banano y plátano. Puede causar pérdidas de hasta un 50% en
el rendimiento. Sin medidas de control, la Sigatoka Negra, puede reducir hasta en
un 50 % el peso del racimo y causar pérdidas del 100 % de la producción, debido
al deterioro en la calidad. Su nombre, viene del Valle de Sigatoka, en las Islas Fiji
donde fue identificada por primera vez en 1912. Durante los siguientes 40 años, la
enfermedad se difundió a todos los países productores de banano.

2. ¿Qué relatos, historias o cuentos recuerda que le hayan gustado?

En mi época de infancia, me gustaba mucho leer cuentos como el Burro llamado

Platero, el niño y la cometa, caperucita roja, la liebre y la tortuga. “Estos cuentos
me gustaban mucho.” También me gustaba leer los de mitos y leyendas como la
llorona.
FRAGMENTO: “En el campo vivía una liebre, muy orgullosa que no se cansaba de
presumir que ella era el animal más veloz del bosque y se burlaba de la tortuga
porque era muy lenta y nunca le podría ganar una carrera. La tortuga la reto y
apostaron una carrera pero el exceso de confianza de la liebre le jugó una mala
pasada pues se quedó dormida a mitad del camino debajo de un árbol mientras la
tortuga nunca paro su marcha y le gano la carreara la liebre quedo humillada y
aprendió la lección que nadie en esta vida es más que nadie y no hay que burlarse
de los demás.”

3. ¿Qué tipo de lecturas realizó en su primaria, bachillerato o educación

secundaria?

En la primaria leía muchos libros de aprendizaje, principalmente cartillas escolares

como “Nacho”.
En bachillerato principalmente obras literarias, como” la metamorfosis” de Franz
Kafka, “el principito”.
FRAGMENTO: "Érase una vez un principito que vivía en un planeta apenas más
grande que él y que tenía necesidad de un amigo…" Para aquellos que
comprenden la vida, esto hubiera parecido más real. No me gustaría que mi libro
fuese tomado a la ligera
4. ¿Qué tipo de textos utiliza en su actividad cotidiana o laboral?

Textos de investigación relacionados con temas mi trabajo. Manejo y control de

sigatoka negra, es una enfermedad que afecta el cultivo del banano. Se clasifica
en textos expositivos y su temática es científica.

CONCLUSIONES

Con el desarrollo de este trabajo se pudo comprender lo importante que es

conocer los tipos de texto y su clasificación de acuerdo a su estructura y temática,
esto nos permitirá tener una idea más clara y concisa referente a la lectura que
hacemos y al tema principal del escrito, la cual permitirá que nos interesemos y
nos motivemos más por la lectura.
5. Lista de referencias Bibliográficas:

Esopo, Guía infantil (2018). FÁBULAS PARA NIÑOS. “LA LIEBRE Y LA

TORTUGA”. Recuperado de: https://www.guiainfantil.com/1374/fabulas-para-
ninos-la-liebre-y-la-tortuga.html

CropLife Latin America. “SIGATOKA NEGRA”. Recuperado de

https://www.croplifela.org/es/plagas/listado-de-plagas/sigatoka-negra

Manuel I.Cabezas Gonzalez. (2017) “LA LIEBRE Y LA TORTUGA”. [Imagen].

Recuperado de https://liverdades.com/la-liebre-la-tortuga/

Antoine de Saint-Exupery. (1990-1994). Pág. 21. Biblioteca Digital Instituto

Latinoamericano de la Comunicación Educativa ILCE. “EL PRINCIPITO”.
Recuperado de https://drive.google.com/drive/my-drive

Casa del Libro. “EL PRINCIPITO”. [Imagen]. Recuperado de

https://www.casadellibro.com/libro-el-principito/9788478887194/795940

Gonzalo A. Mejía. (2011). “CARTILLA SIGATOKA NEGRA” [Fotografía]. Pág. 1.

Recuperado de
https://repository.agrosavia.co/bitstream/handle/20.500.12324/19192/44629_5922
9.pdf?sequence=1&isAllowed=y