Universidad Mayor de San Simó

Sim´onn Hans Muller

ü
¨ ller Santa Cruz
Facultad de Ciencias y Tecnolog´ıa
ı́a Departamento de Mathematicas
Corrección
Correcci´
on Segundo Parcial de Cálculo
C´
alculo III 1, 2, 3, 4 19 de junio
junio de 201
2017
7

Tabla de Respuestas
1. (40 puntos )   Hallar  x(2), sabiendo que  x  es soluci´ 
on del problema a valor inicial 
 ẋ˙
x= y,
t
ẏ˙
y= x + 2 y − −e ,

 x(0) = 0,
y(0) = 2.

Respuesta:
Convertimos a una ecuación
ecuaci´on diferencial ordinaria con x  función
 funci´on incógnita
inc´ognita y t   como variable independiente.
Para tal efecto derivamos la primera ecuación
ecuaci´on y remplazamos la segunda, lo que da
t t
¨  = yẏ˙
x
ẍ  ⇒ ẍ ¨x = −x + 2y − e ⇒  ẍ ¨x = −x + 2(2(xẋ˙ ) − e
Por consiguiente, tenemos el problema a valor inicial siguiente:
 ¨ − 2 ˙  +
x
ẍ x
ẋ  x  =  −e t

 ˙ (0)
x =0
(0) = 2
x
ẋ
,
.

Resolvemos primero la ecuación

ecuaci´on lineal
li neal homogénea
homog´enea asociada,
aso ciada, que dicho sea de paso es a coeficientes constantes.
Para tal efecto utilizamos el polinomio
p olinomio caracter´
caracterıstico
ı́stico de la ecuación
ecuaci´on lineal homogéna
homog´ena asociada
asoci ada
 p(λ) =  λ 2 − 2λ + 1 = (λ − 1) , 2

de donde,
donde, se tiene como sistema
sistema fundamental
fundamental
SF = et , tet .
 { }
Para la solución
soluci´
on particular de la ecuación
ecuaci´on lineal, utilizamos el m´
método
etodo de variación
variaci´
on de constantes, planteando
t t
x  =  c 1 (t)e + c2 (t)te , lo que da el siguiente sistema lineal
 et tet
   0 
c1
= .
et (1 + t )et c2 −e t

Resolvemos el sistema lineal, utilizando la regla de determinantes:

 0 et

tet (−1 + )   −  t et te2t
c1 =

 e t
te t
 = =  ⇒  = 12 e2t
 t  c 1 t2 ;

et  t et
(1 + ) 
 et

0 
et et
−   = − = 1 ⇒  =  − e2t
c2 =  
et tet  e2t
 c 2 t.

et
  t et
(1 + )
Por lo tanto, la solución
soluci´on particular encontrada es
1 2 t
x  =
2
t e · − t · te = − 12 t e .
t 2 t

La soluci´
solución
on general de la ecuación
ecuaci´on lineal es

x =  c 1 et + c2 tet −  12 t e .

2 t

Ahora, resolvamos el problema a valor inicial, determinando los valores de  c 1  y  c 2 ; para tal efecto, remplazamos
las condiciones iniciales: 
x(0) = c1  = 0
 c 1  = 0, c2  = 2. ⇒
ẋ˙ (0) = c1  +  c2  = 2
x
Por lo tanto, la solución
soluci´on del problema es
x  = 2tet −  12 t e ,
2 t

consiguientemente x(2) = 4e2 − 2e 2

= 2e2 .
2. (30 puntos )   Determinar el o los puntos crı́ticos y el su caracter del sistema diferencial:

ẋ  =  y (x2 + 1),

ẏ  = x(x2 + 1).
 −
Respuesta:
Hallamos los puntos fijos o crı́ticos del sistema diferencial resolviendo:

y (x2 + 1) = 0,

(x2 + 1) = 0    ⇒ y  = 0, −x = 0 ⇒ x  = 0, y  = 0.
− x(x2 + 1) = 0

Punto crı́tico encontrado P  = (0 , 0). Ahora linearizamos el sistema en el punto crı́tico (0 , 0):
   0 1  
 ẋ x
= .
ẏ −1 0 y

Hallamos los valores propios de la matriz asociada al sistema diferencial linearizado:


λ −1  = λ 2
1 +1
λ 
Los valores propios encontrados son imaginarios puros:

λ1  =  i, λ2  =  −i,
de donde (0, 0) es un foco cı́clico .

3. (30 puntos )  Hallar la funci´ 

on  y (x), con  y(0) = 0 e  y (4) = 3   tal que 
  4
  2
(xy − (y ) ) dx → óptimo
0

Respuesta:
2
La función objetivo f (x, y ) = xy
 
− (y )

no depende de y, por lo tanto la ecuación de Euler Lagrange que
satisface la solución es
1
(f y ) =  x
 − 2y 
=  c  ⇒ y 
=
2
(x − c) ⇒ y  = 14 x − cx + d
2

Hallamos los valores de c  y d  reemplazando las condiciones de borde y (0) = 0 e y(4) = 3,  lo que da:

d  = 0, 4 − 4c = 3 ⇒ c  = 14 .
1 2
La solución del problema es y  = (x − x).
4

2
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Segundo Parcial de Cálculo III 1 19 de junio de 2017

Nombre y Apellido  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Carnet de Identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   Firma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Indicaciones:   En las hojas en blanco, escriba con letra clara el desarrollo de las preguntas que está respondiendo, indicando claramente a que
pregunta corrresponde. En la tabla de respuestas, marque la opción que considere correcta.
El examen esta diseñado de manera que en cada una de las preguntas, una de las opciones sea la correcta; sin embargo, por errores de transcripción
puede suceder que ninguna sea la correcta. Si es el caso, marcar esta opción y si el desarrollo de la pregunta es correcto tendrá una bonificación
adicional de 5 puntos por la pregunta.
Importante.   No olvidarse de marcar la respuesta que considere correcta en el talonario, porque solamente se corrigen las respuestas correctas
del talonario. Las no respondidas se consideran incorrectas.

Tabla de Respuestas

1. g

2.

3.

1. (40 puntos )   Hallar  x(2), sabiendo que  x es soluci´ 

on del problema a valor inicial 
 = y,
ẋ
t
=
ẏ x + 2 y − −e ,

 x(0) = 0,
y(0) = 2.

Respuesta:
a) x(2) = 0, b) x(2) = 2, c) x(2) = 3e,
d) x(2) = 2e,  − e) x(2) = 1, − f) x(2) =  e,
g) Ninguna de las anteriores.

2. (30 puntos )   Determinar el o los puntos crı́ticos y el su caracter del sistema diferencial:

ẋ  =  y (x2 + 1),

ẏ  = x(x2 + 1).
 −
Respuesta:

a) (0, 0) foco repelente, b) (0, 0) y (1, 0) p. equ. silla, c) (1, 0) foco absorvente,
d) (0, 1) p. equ. estable, e) ( 1, 0), (1, 0) p. equ. inestable,
− f) (0, 0) foco c’iclico,
g) Ninguna de las anteriores.

3. (30 puntos )  Hallar la funci´ 

on  y (x), con  y(0) = 0 e  y (4) = 3   tal que 
  4
  2
(xy − (y ) ) dx → óptimo
0

Respuesta:

a) y  = x1  +  x + 1 , b) y  = 41 (x2 x), − c) (x 1)2 + (y

− − 4) 2
= 25 ,
y
d) √  = 3x,
1+y2
e) y  =  x 2 + 1, f) y  = 4cos(x),
g) Ninguna de las anteriores.
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Segundo Parcial de Cálculo III 2 19 de junio de 2017

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Carnet de Identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   Firma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Indicaciones:   En las hojas en blanco, escriba con letra clara el desarrollo de las preguntas que está respondiendo, indicando claramente a que
pregunta corrresponde. En la tabla de respuestas, marque la opción que considere correcta.
El examen esta diseñado de manera que en cada una de las preguntas, una de las opciones sea la correcta; sin embargo, por errores de transcripción
puede suceder que ninguna sea la correcta. Si es el caso, marcar esta opción y si el desarrollo de la pregunta es correcto tendrá una bonificación
adicional de 5 puntos por la pregunta.
Importante.   No olvidarse de marcar la respuesta que considere correcta en el talonario, porque solamente se corrigen las respuestas correctas
del talonario. Las no respondidas se consideran incorrectas.

Tabla de Respuestas

1. g

2.

3.

1. (40 puntos )   Hallar  x(2), sabiendo que  x es soluci´ 

on del problema a valor inicial 
 = y,
ẋ
t
=
ẏ x + 2 y − −e ,

 x(0) = 0,
y(0) = 2.

Respuesta:
a) x(2) =  e, b) x(2) = 0, c) x(2) = 2,
d) x(2) = 3e, e) x(2) = 2e,  − f) x(2) = 1,  −
g) Ninguna de las anteriores.

2. (30 puntos )   Determinar el o los puntos crı́ticos y el su caracter del sistema diferencial:

ẋ  =  y (x2 + 1),

ẏ  = x(x2 + 1).
 −
Respuesta:

a) (0, 0) foco c’iclico, b) (0, 0) foco repelente , c) (0, 0) y (1, 0) p. equ. silla,
d) (1, 0) foco absorvente , e) (0, 1) p. equ. estable, f) ( 1, 0), (1, 0) p. equ. inestable,
−
g) Ninguna de las anteriores.

3. (30 puntos )  Hallar la funci´ 

on  y (x), con  y(0) = 0 e  y (4) = 3   tal que 
  4
  2
(xy − (y ) ) dx → óptimo
0

Respuesta:

a) y  = 4cos(x), b) y  = x1  +  x  + 1, c) y  = 41 (x2 x), −

y
d) (x 1)2 + (y
− − 4) 2
= 25, e) √ 
= 3x,
1+y 2
f) y  =  x 2 + 1,
g) Ninguna de las anteriores.
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Segundo Parcial de Cálculo III 3 19 de junio de 2017

Nombre y Apellido  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Carnet de Identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   Firma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Indicaciones:   En las hojas en blanco, escriba con letra clara el desarrollo de las preguntas que está respondiendo, indicando claramente a que
pregunta corrresponde. En la tabla de respuestas, marque la opción que considere correcta.
El examen esta diseñado de manera que en cada una de las preguntas, una de las opciones sea la correcta; sin embargo, por errores de transcripción
puede suceder que ninguna sea la correcta. Si es el caso, marcar esta opción y si el desarrollo de la pregunta es correcto tendrá una bonificación
adicional de 5 puntos por la pregunta.
Importante.   No olvidarse de marcar la respuesta que considere correcta en el talonario, porque solamente se corrigen las respuestas correctas
del talonario. Las no respondidas se consideran incorrectas.

Tabla de Respuestas

1. g

2.

3.

1. (40 puntos )   Hallar  x(2), sabiendo que  x es soluci´ 

on del problema a valor inicial 
 = y,
ẋ
t
=
ẏ x + 2 y − −e ,

 x(0) = 0,
y(0) = 2.

Respuesta:
a) x(2) = 1,  − b) x(2) =  e, c) x(2) = 0,
d) x(2) = 2, e) x(2) = 3e, f) x(2) = 2e,  −
g) Ninguna de las anteriores.

2. (30 puntos )   Determinar el o los puntos crı́ticos y el su caracter del sistema diferencial:

ẋ  =  y (x2 + 1),

ẏ  = x(x2 + 1).
 −
Respuesta:

a) ( 1, 0), (1, 0) p. equ. inestable,

− b) (0, 0) foco c’iclico, c) (0, 0) foco repelente ,
d) (0, 0) y (1, 0) p. equ. silla, e) (1, 0) foco absorvente , f) (0, 1) p. equ. estable,
g) Ninguna de las anteriores.

3. (30 puntos )  Hallar la funci´ 

on  y (x), con  y(0) = 0 e  y (4) = 3   tal que 
  4
  2
(xy − (y ) ) dx → óptimo
0

Respuesta:

a) y  =  x 2 + 1, b) y  = 4cos(x), c) y  = x1  +  x + 1 ,
d) y  = 41 (x2 x), − e) (x 1)2 + (y − − 4) 2
= 25 , f) y
√  = 3x,
1+y2
g) Ninguna de las anteriores.
Universidad Mayor de San Simón Hans Müller Santa Cruz
Facultad de Ciencias y Tecnologı́a Departamento de Matemáticas

Segundo Parcial de Cálculo III 4 19 de junio de 2017

Nombre y Apellido  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Carnet de Identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   Firma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Indicaciones:   En las hojas en blanco, escriba con letra clara el desarrollo de las preguntas que está respondiendo, indicando claramente a que
pregunta corrresponde. En la tabla de respuestas, marque la opción que considere correcta.
El examen esta diseñado de manera que en cada una de las preguntas, una de las opciones sea la correcta; sin embargo, por errores de transcripción
puede suceder que ninguna sea la correcta. Si es el caso, marcar esta opción y si el desarrollo de la pregunta es correcto tendrá una bonificación
adicional de 5 puntos por la pregunta.
Importante.   No olvidarse de marcar la respuesta que considere correcta en el talonario, porque solamente se corrigen las respuestas correctas
del talonario. Las no respondidas se consideran incorrectas.

Tabla de Respuestas

1. g

2.

3.

1. (40 puntos )   Hallar  x(2), sabiendo que  x es soluci´ 

on del problema a valor inicial 
 = y,
ẋ
t
=
ẏ x + 2 y − −e ,

 x(0) = 0,
y(0) = 2.

Respuesta:
a) x(2) = 2e,  − b) x(2) = 1,  − c) x(2) =  e,
d) x(2) = 0, e) x(2) = 2, f) x(2) = 3e,
g) Ninguna de las anteriores.

2. (30 puntos )   Determinar el o los puntos crı́ticos y el su caracter del sistema diferencial:

ẋ  =  y (x2 + 1),

ẏ  = x(x2 + 1).
 −
Respuesta:

a) (0, 1) p. equ. estable, b) ( 1, 0), (1, 0) p. equ. inestable,

− c) (0, 0) foco c’iclico,
d) (0, 0) foco repelente, e) (0, 0) y (1, 0) p. equ. silla, f) (1, 0) foco absorvente,
g) Ninguna de las anteriores.

3. (30 puntos )  Hallar la funci´ 

on  y (x), con  y(0) = 0 e  y (4) = 3   tal que 
  4
  2
(xy − (y ) ) dx → óptimo
0

Respuesta:
y
a) √  1+y2
= 3x, b) y  =  x 2 + 1, c) y  = 4cos(x),
1 1
d) y  = x  +  x + 1 , e) y  = 4
(x2 − x), f) (x − 1) 2
+ (y − 4) 2
= 25 ,
g) Ninguna de las anteriores.