Recuperación - Lengua Castellana

Escritura y cognición
 Idea principal: Hay 3 posibilidades que nos muestran la importancia de la
enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura; una de estas es la
escritura y cognición que en si nos habla de que la escritura hace que la
comunicación pase a otro nivel debido a que la escritura es el conjunto de
signos que representa los sonidos que constituye una lengua, pero para un
escrito es necesaria la estructura cognitiva debido a que esta es la que le
da una intención a la escritura, paraqué el texto no sea incomprensible y
denso.

 Ideas secundarias:

- La estructura de la escritura tiene algunas particularidades que no

comparte con la oralidad, por ejemplo, la repetición de palabras,
aclaración de ambigüedades, entre otros, y estos es muy difícil que
estén inmersos en un texto escrito.
- Las estructuras cognitivas son las responsables de guardar en la
memoria a largo plazo experiencias significativas, pero también hacen
posible la intervención sobre el aprendizaje.
- las habilidades básicas del lenguaje son las que permiten que pueda
haber una comunicación entre las personas, de manera que hablar,
escuchar, leer y escribir, son indispensables para poder interactuar y ya
el buen uso de cada una depende que la comunicación tenga un buen
curso o no.

La vida multimedia
  Idea principal: La segunda posibilidad es la vida multimedia; podemos
notar que en la modernidad es necesario un buen manejo de la escritura,
sobrevivir en un mundo donde la tecnología avanza continuamente, de
manera que es más sencillo acceder a cualquier información lo cual lleva
por consecuencia que los trabajos tengan una alta competitividad por lo
cual las personas que tienen acceso a la educación tienen un mayor
porcentaje de probabilidades de conseguir triunfos laborales. El sujeto
moderno necesita un gran apropiamiento en la lectura, escritura y oratoria
para poder desenvolverse en un trabajo el cual le traiga beneficios.

 Ideas secundarias:

- Para poder desenvolverse bien en el mundo laboral es necesario las

diferentes ciencias como son las ciencias exactas y las humanidades, lo
que nos lleva a un punto muy importante llamado lenguaje, el cual se
relaciona con estas debido a que es necesario para poder tener una
gran apropiación del conocimiento y tener una buena transmisión.
- Un sujeto puede desarrollar su propio aprendizaje basándose en unas
bases dadas por la escuela, ya este puede formar independientemente
su aprendizaje utilizando medios cognitivos los cuales ayuden a mejorar
lo que le falte.
- La academia es la encargada de que el sujeto tenga una idea de las
herramientas que debe de desarrollar para enfrentar la vida cotidiana
pero cada uno es encargado de mejorarlas independientemente.

El gusto de escribir
  Idea principal: La literatura es una forma en la que las personas expresan
lo que sienten, en si los artistas y los escritores realizan un producto
artístico cuando plasman lo que sienten, y logran identificar sus ideas o sus
emociones en lo que realizan. Disfrutar una lectura, nos puede llevar a una
gran motivación para escribir de manera que nos ayuda a encontrar
nuestros sentimientos. La literatura es algo hermoso que ayuda al escritor y
al lector a encontrar unos sentimientos y unas emociones que lo identifican
con el texto, ya sea de una manera feliz, triste, aburrida, pero en si es algo
con lo que nos podemos identificar. La escritura es algo muy importante y
desde mucho tiempo los medios han venido evolucionando, pero el
propósito de la comunicación sigue intacto, porque la escritura fortalece a el
sujeto, deja que el sujeto exprese sus sentimientos de manera que logra
una satisfacción.

 Ideas secundarias:

- Cada vez las personas pierden mayor interés por la literatura, en si

cuando visualizamos un futuro, nos visualizamos más como cantantes,
pintores, investigadores, pero cada vez nos visualizamos menos como
alguien interesado en la literatura.
- Algo muy interesante de la literatura es que para iniciar un escrito los
acontecimientos dolorosos son necesarios, debido a que estos
sentimientos negativos son los más significativos y logran que el autor y
el lector busquen una vía de escape y encuentren un rumbo en el
escrito.
- El estudio puede que genere a escritores más frecuentes, que es ten
más interesados en comunica y darles significado a los textos, de una
manera informativa pero lo importante es que se formen escritores que
sean reflexivos y que constantemente estén en un dialogo con la
sociedad

Macro estructura
Para mí la macro estructura del texto es la introducción que se nos da hacia la
lengua, porque en si esta abarca todo el tema de la lengua y nos muestra que la
lengua no está siendo importante en las nuevas generaciones, se está perdiendo
un gran interés por la lectura y la escritura, entonces esto es lo que da inicio a una
problemática y lo que genera que el autor nos presente las 3 posibilidades que
marcan la importancia de la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura.
Superestructura
Ya como superestructura veo las 3 posibilidades que marcan la importancia de la
enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura (Escritura y cognición, la
vida multimedia, el gusto de escribir) porque estas 3 representan las partes en las
que se organiza el texto, porque en si estas están organizadas en una secuencia y
a cada una se le asigna una función específica para resolver la problemática. Es
decir que tienen un orden y un sentido