INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL REPÚBLICA

GRADO PRIMERO
DE FRANCIA

Sede _______________________________________ PERIODO Primero

PLAN DIARIO DE TRABAJO EN CASA DOCENTE

Nombre: ____________________________________________________ Fecha: _____________

PLAN DIARIO DE TRABAJO EN CASA

DIA 11 DÍA 12 DÍA 13 DÍA 14 DÍA 15

Colorear y contar Recortar y
Reconocer las figuras planas Reconocer las formar las Contar, sumar
figuras actividad 3 figuras figuras teniendo formando familia
planas(cuadrado, congruentes y en cuenta su de números
rectángulo, realizar las congruencia (10,20,30,40,50)
triangulo, actividades
circulo) , tener en teniendo en
cuenta su cuenta los
entorno ejemplos.
(actividad 1, 2)

DIA 16 DÍA 17 DÍA 18 DÍA 19 DÍA 20

Reconocer los Resuelver Contar sumar y Analiza y Evaluación
términos de la problemas restar tres resuelve Lee y resulve
suma y la resta sencillos de cantidades operaciones que problemas
aplicándolo en la suma y resta resolviendo corresponda a sencillos de
solución de teniendo en problemas situaciones de suma y resta
problemas de la cuenta el sustracción o teniendo en
suma y la resta planteamiento y resta cuenta las
Desarrollar la la respuesta , situaciones
actividad desarrollar las anteriores
actividades

TEMA 11: Reconocer en su entorno figuras planas (triangulo, cuadrado, rectángulo, circulo)
Quiero mi colegio con calidad
San Francisco - Cundinamarca
CONTENIDO: Figuras planas son las que están delimitadas por líneas rectas o curva las más conocidas: cuadrado
Rectángulo triangulo círculo

Actividad 1. Observe su entorno y señale que objetos tienen figuras planas, escríbelas.

Actividad 2. Recortar papelitos de colores teniendo en cuenta el tamaño de cada figura

Quiero mi colegio con calidad

San Francisco - Cundinamarca
 Quiero mi colegio con calidad
San Francisco - Cundinamarca
 Quiero mi colegio con calidad
San Francisco - Cundinamarca
ACTIVIDA 12 :

Quiero mi colegio con calidad

San Francisco - Cundinamarca
TEMAS 13: Dos figuras son congruente cuando son semejantes (iguales en su forma y tamaño) sus líneas son
iguales en su medida

Actividad: observa cada conjunto de figuras, son iguales en tamaño y forma, por esos los llamamos congruente

Quiero mi colegio con calidad

San Francisco - Cundinamarca
Actividad 2 tema 14:

Contar y Colorear de rojo los ovalos , azul triángulos, amarillo rectángulos.

Hay ______ cuadros, hay _______avalos, hay ____ rectángulo______, hay ______triángulos.

Quiero mi colegio con calidad

San Francisco - Cundinamarca
TEMA 16: Resolver problemas sencillos de resta teniendo en cuenta el planteamiento y la respuesta.
Actividad: lee cuidadosamente cada uno de los ejercicios y al lado derecho realizar el ejercicio, no
olvidar el planteamiento y la respuesta ver ejemplo.

Carlos tiene 15 pollitos y regala 8 pillitos a sus amigos. ¿Cuántos pollitos le quedaron a Carlos?

1 5
- 8
----------
7
Planteamiento: para saber cuántos pollitos tiene Carlos realizo una resta
Respuesta: a Carlos le quedaron 7 pollitos

Quiero mi colegio con calidad

San Francisco - Cundinamarca
TEMA 18 : contar , sumar y restar 3 cantidades, resolver los problemas afianzando los conocimientos de suma

Actividad : con ayuda de mis padres cuento cada catidad la sumo o la resto dando la respuesta
correspondiente .

Quiero mi colegio con calidad

San Francisco - Cundinamarca
TEMA 19: Analizar y resolver problemas de restas
ACTIVIDAD : coger tapas, pepas y restar cantidades , tener en cuenta planteamiento y respuesta

Quiero mi colegio con calidad

San Francisco - Cundinamarca