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Consigna 2 Realizar un análisis preliminar de la información: a partir de los elementos que usted posee, ¿cómo podría describir a este set de datos? ¿qué le diría a la
persona encargada del área correspondiente?
Datos 38 51 32 65 25 28 34 12 29 43
71 62 50 37 8 24 19 47 81 53
16 62 50 37 4 17 75 94 6 25
55 38 46 16 72 64 61 33 59 21
13 92 37 43 58 52 88 27 74 66
63 28 36 19 56 84 38 6 42 50
98 51 62 3 17 43 47 54 58 26
12 42 34 68 77 45 60 31 72 23
18 22 70 34 5 59 20 68 55 49
33 52 14 40 38 54 50 11 41 76
abla con los puntajes
mples y compuestas)
datos? ¿qué le diría a la
El gerente del área de Formación y Capacitación de una compañía colombiana le entregó la siguiente tabla que in
Contexto
usted que extraiga una serie de conclusiones. Para variar, el gerente sólo le trae el problema y no la solución.
Consigna 1 A partir de la tabla de datos, utilice las herramientas adquiridas para sintetizar y analizar la información disponibl
Consigna 2 Realizar un análisis preliminar de la información: a partir de los elementos que usted posee, ¿cómo podría describ
ar la información disponible
posee, ¿cómo podría describir a este set de datos?
60 60 65 55 63 36 47 67 63 47 50 59 54 52 56 61 59 58 45 49 48
45 38 47 65 52 76 74 65 50 57 48 49 50 50 52 52 52 48 48
Datos Semana 1 6
Semana 2 4
Semana 3 2
Semana 4 8
Semana 5 18
Semana 6 16
Semana 7 10
Semana 8 6
Semana 9 7
Semana 10 5
Semana 11 12
Semana 12 8
Semana 13 9
Semana 14 12
Semana 15 17
Semana 16 11
Semana 17 9
Semana 18 16
Semana 19 19
Semana 20 18
Semana 21 18
Semana 22 16
Semana 23 14
Semana 24 12
Semana 25 7
Semana 26 10
Semana 27 3
Semana 28 11
Semana 29 7
Semana 30 12
Semana 31 5
Semana 32 9
Semana 33 11
Semana 34 15
Semana 35 9
Semana 36 4
Semana 37 1
Semana 38 6
Semana 39 11
Semana 40 7
Semana 41 8
Semana 42 10
Semana 43 15
Semana 44 3
Semana 45 2
Semana 46 13
Semana 47 9
Semana 48 11
Semana 49 17
Semana 50 13
Semana 51 12
Semana 52 8
siguiente tabla, que muestra para cada una de las 52 semanas del año cuántos días
r empleados ausentes por enfermedad
quiridas para sintetizar y analizar la información disponible
elementos que usted posee, ¿cómo podría describir a este set de datos?
La siguiente tabla presenta la cantidad de reclamos presentados por lxs usuarixs de las distintas líneas de subte de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, d
Consigna publicados por la Defensoría del Pueblo de la Ciudad (Programa Subte.Data)
A partir de los datos, utilice las herramientas adquiridas en el curso para analizar la información disponible a través de la construcción de múltiples ta
A B C D E H
Enero 124 207 47 335 182 109
Febrero 116 131 30 189 91 90
Marzo 119 335 55 166 114 145
Abril 97 259 58 246 124 111
Mayo 136 269 48 227 107 105
Junio 162 262 67 224 92 168
Julio 168 240 60 208 103 153
Agosto 157 277 58 238 99 158
Septiembre 147 199 70 153 93 139
Octubre 83 212 41 254 59 167
Noviembre 149 237 75 204 96 164
Diciembre 165 224 42 130 64 111
ónoma de Buenos Aires, de acuerdo con los datos
No olvide consignar qué tipo de gráfico es, qué está representado en el gráfico, cuáles son las variables / los ejes, cuáles son sus unidades, qué tipo de
Algunas pistasfunción de esa variable independiente, qué nivel de concentración o de dispersión de datos existe, cuáles son los máximos, cuáles son los mínimos, cuáles
una de estas cuestiones, en términos de que intenta mostrar el gráfico y qué conclusiones pretende generar sobre quien
qué estaría mostrando? ¿qué evidenciaría? ¿y a qué conclusiones puede
No olvide consignar qué tipo de gráfico es, qué está representado en el gráfico, cuáles son las variables / los ejes, cuáles son sus unidades, qué tipo de
Algunas pistas cómo se distribuyen los datos en función de esa variable independiente, qué nivel de concentración o de dispersión de datos existe, cuáles son los máxi
los mínimos, cuáles son los datos más frecuentes... y qué implica cada una de estas cuestiones, en términos de que intenta mostrar el gráfico y qué
pretende generar sobre quien lo está mirando. ¡Tal vez hasta sea posible rearmar la tabla de frecuencias original a partir del gráfico!
eron origen? ¿qué estaría mostrando? ¿qué
No olvide consignar qué tipo de gráfico es, qué está representado en el gráfico, cuáles son las variables / los ejes, cuáles son sus unidades, qué tipo de
Algunas pistas cómo se distribuyen los datos en función de esa variable independiente, qué nivel de concentración o de dispersión de datos existe, cuáles son los máxi
los mínimos, cuáles son los datos más frecuentes... y qué implica cada una de estas cuestiones, en términos de que intenta mostrar el gráfico y qué
pretende generar sobre quien lo está mirando
ucedieron cada una de ellos. A partir del mismo,
ciaría? ¿y a qué conclusiones puede arribar?
No olvide consignar qué tipo de gráfico es, qué está representado en el gráfico, cuáles son las variables / los ejes, cuáles son sus unidades, qué tipo de
Algunas pistasfunción de esa variable independiente, qué nivel de concentración o de dispersión de datos existe, cuáles son los máximos, cuáles son los mínimos, cuáles
una de estas cuestiones, en términos de que intenta mostrar el gráfico y qué conclusiones pretende generar sobre quien
qué estaría mostrando? ¿qué evidenciaría? ¿y a qué conclusiones puede