I.E.D.

MARIA MEDINA
“SER MEDINISTA ES UN ORGULLO Y UN HONOR
AREA: Inglés GRADO: Octavo DOCENTE: Marcela Albornoz
TEMA: Simple Future FECHA: Junio 8 - 19
OBJETIVO: Conocer y utilizar la estructura gramatical del futuro simple
CRITERIOS DE EVALUACION
 Identifica la estructura gramatical del futuro simple.
 Es responsable y autónomo en el desarrollo y entrega del presente taller.

Esta guía de aprendizaje se debe desarrollar en el cuaderno y durante la fecha asignada. Por consiguiente, se deben
desarrollar las actividades a continuación y enviar las evidencias al correo o WhatsApp de la docente. El vocabulario de la
guía se puede consultar en diccionarios o libros de inglés para su mayor comprensión. Finalmente, este taller se evaluara
según la siguiente escala: BAJO, BASICO, ALTO y SUPERIOR, la cual tendrá en cuenta: 1. Entrega y estado de la guía
(Completa o incompleta), 2. Calidad y Claridad en las actividades desarrolladas, 3. Presentación (orden y letra clara) 4.
Responsabilidad.

Futuro simple
El futuro simple o "simple future" se utiliza para describir acciones que se van a desarrollar en un futuro, sin necesidad de
especificar cuándo. A continuación encontraras como se forma el futuro en sus tres formas .

ACTIVITY 1

Put the verb in brackets in the affirmative form of the FUTURE SIMPLE. (Coloca los verbos que
están entre paréntesis en su forma afirmativa futura)

1. I ---------------------- (go) to the cinema next weekend.

2. They ----------------------(wash) their car when they have the time.
3. My sister--------------------- (take) her dog for a walk.
4. We ------------------------ (visit) the city museum next week.
5. My mother --------------------(apply) for a new job when she gets the
opportunity.
6. The neighbours -------------------(come) over for lunch soon.
7. Water -------------(be) a big issue by 2050.
8. Teachers ---------------------- ( help) their pupils.
9. She -------------------- (play) tennis in a club.
10. I --------------------(spend ) a year abroad during my studies
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“SER MEDINISTA ES UN ORGULLO Y UN HONOR

ACTIVITY 2

Make negative sentences in the simple future. (Escribe la forma negativa del futuro de las
siguientes oraciones.

1. They ......................................you tomorrow. (call)

2. You .................................................... to the party. (go)
3. Ana…………………………………………………….volleyball tomorrow (play)
4. I …………………………………………… a delicious soup tomorrow ( cook)
5. He …………………………………………. French next month (study)

ACTIVITY 3

Write predictions about yourself using the phrases in the crystal ball. (Escribe predicciones
sobre tu futuro. Puedes utilizar alguno de los verbos que están en la bola de cristal o los que
tu quieras).

1) I WILL get a degree at university.

get a degree at university –
study economics – get 2)______________________________
married – have 4 children – be
a millionaire – have a house – 3)______________________________
be a famous Pop singer – play
4)______________________________
a sport professionally – live in
a foreign country – buy a car 5)______________________________

6)______________________________

7)______________________________

8)______________________________

9)______________________________

10)_____________________________