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Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

Asignatura
Legislación Y Gestion Educativa

PARTICIPANTE
María Inmaculada Jiménez

Tema
Tarea 2

Facilitador
Maria Mosquea
Después de estudiar el tema, elabora un esquema con las dimensiones y
construcciones conceptuales y praxiológicas de la administración educativa.

Desarrollar las
capacidades de
los alumnos

Facilitar y
apoyar el dialogo Incorporar los
y el debate valores de la
dentro de la responsabilidad
comunidad social mundial
educativa

Principios de la
administracion
educactiva

Crear marcos
Interectuar con
educativos,
directores de
materiales,
corporaciones
procesos y
empresariales
entornos

Comprometerse
con una
investigacion
conceptual y
empirica
Construye un cuadro donde describas con tus propias palabras la
administración, eficiente, eficaz, efectiva, relevante

Administración Conjunto de funciones que se


realizan para administrar (gobernar,
organizar una economía)
Eficiente Capacidad de disponer de alguien o
de algo para conseguir un efecto
determinado
Eficaz Este se puede definir como producto
del efecto esperado, que va bien para
determinada cosa.
Efectiva Se describe como algo que es
verdadero y válido, que cuenta en
realidad.
Relevante Algo que sobresale, que se da a
notar.

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