INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADO CORAZON

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AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE DE GRADO TERCERO A UNDÉCIMO VERSIÓN:1.0
Páginas 1 FECHA:13/09/2012

AÑO
SEDE: PEDRO ANTONIO MOLINA GRADO: 8-4 AREA O ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES 2020
LECTIVO:
PERIODO 1 PERIODO 2
FECHA DE
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: JUAN JOSE POSADA LONDOÑO ELABORACIÓN: D MM AAAA
DD 30 MM 06 AAAA 2020
D

CRITERIOS DE EVALUACIÓN POR PROCESOS PERIODO 1

PERIODO 2
Nunc Alguna Casi Siempr Nunc Alguna Casi Siempre
a s siempr e a s siempr
veces e veces e

1. Actúo de forma honesta al realizar y presentar las actividades propuestas.
dinalActitu

2. Me comunico de forma adecuada y respetuosa en los espacios y medios virtuales establecidos

3. Uso los espacios y medios virtuales- digitales para recibir orientaciones y aclarar dudas de mi proceso educativo de manera oportuna.

4. Me vinculo activamente a las clases y/o actividades escolares utilizando diferentes medios (virtuales, digitales o impresos)
talprocedimen

5. Me preparo con anterioridad para el trabajo escolar al consultar en diferentes fuentes y profundizar en los contenidos planteados.

6. Cumplo con los tiempos y formas establecidas para el desarrollo y presentación de tareas, talleres, planes de Mejoramiento y otras formas de
evaluación.
tualConcep

7. Me apropio de los saberes al realizar de manera acertada las actividades propuestas

8. Me esfuerzo por superar mis dificultades al revisar y corregir mis actividades

9. Alcanzo los desempeños propios del área

4.0
VALORACION FINAL (DE 1 A 5)
ENTREGAR TODO A TIEMPO
ESCRIBA EN ESTE ESPACIO LOS ASPECTOS A MEJORAR

FIRMA DEL DOCENTE

Con el fin de garantizar el compromiso de los diferentes actores en el proceso de EVALUACIÓN, se concibe la AUTOEVALUACIÓN, como una estrategia de participación, donde el estudiante valora su desempeño,
atendiendo a los valores de RESPONSABILIDAD, AUTOESTIMA, RESPETO Y HONESTIDAD. Para diligenciarlo realiza una marca en cada criterio de acuerdo al periodo según sea Nunca, Algunas veces, Casi siempre o
Siempre, y al finalizar coloca la valoración