FASE 4 - ÁREAS DE INTERVENCIÓN DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA

CAROLINA GOMEZ COD: 28182880

DIANA MARCELA HIGUERA CAICEDO COD: 20959189
SANDRA LEITON VALERO COD 52663165
PATRICIA OSORIO COD 20352771
CURSO: 403022

TUTOR
JAVIER ACHICANOY

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

2018
 Tabla de contenido

Introducción.................................................................................................................................3
Objetivos......................................................................................................................................4
Objetivo General......................................................................................................................4
Objetivos Específicos................................................................................................................4
Cuadro comparativo Modelo de aplicación..................................................................................5
Conclusiones................................................................................................................................8
Referencias Bibliográficas............................................................................................................9
 Introducción
Dentro de este trabajo se da una explicación de los modelos de estrés
Psicosocial, modelo Bidnenstar de Lin y Ensel, modelo ecológico,
modelo de cambio social, modelo de Empowerment. Dentro de cada
modelo identificamos los propósitos, los alcances, las limitaciones y
los autores que los representan. Elegimos el modelo ………. Y lo
aplicamos sobre la problemática identificada en la fase anterior.
 Objetivos

Objetivo General
Dar solución a la problemática identificada a través del modelo

Objetivos Específicos
 Realizar lectura comprensiva de los modelos teóricos de la
psicología comunitaria
 analizar el caso escogido dentro de un modelo
 Cuadro comparativo Modelo de aplicación
Cuadro comparativo (propósito, alcance, limitaciones y autores) sobre
los modelos y la aplicación del modelo elegido a la problemática
identificada en la fase anterior.

Modelo de Modelo Modelo Modelo Modelo de

estrés de ecológico de Empowerment.
Psicosocial Bienestar Cambio
de Lin y Social
Ensel.

Propósito El propósito de Proponer un

del Modelo este modelo es ambiente
evitar la ecológico como
presencia de una serie de
estados estructuras
patológicos concéntricas de
mentales o la siguiente
sociales. Se manera:
enfoca en el Desarrollo del
desequilibrio individuo:
entre la Macrosistema,
exigencia Macrosistema,
estimular y la mesosistema.
producción de Exosistema.
respuestas, lo esto indica que
que nos genera el individuo se
esta entiende como
enfermedad de un proceso de
estrés diferenciación
psicosocial que progresiva de
es inadaptativa las actividades
produciendo en conjunto con
cambios y el rol y las
exigencias interacciones del
cotidianas que ambiente.
nos desbordan
y a las que no
podemos
adaptarnos
rápidamente.

Alcance del Su filosofía es El enfoque se

modelo intervenir el concentra en el
recurso análisis de las
humano a nivel interacciones
grupal y entre el
organizacional individuo y su
buscando entorno.
mejorar la
comunicación
de las
personas. En la
Psicología
comunitaria se
muestra énfasis
en la relación
 individuo-medio
ambiente
(cultural, social,
físico), coloca
su objetivo en
la producción
de una mejor
relación entre
ambos la buena
sintonía que se
tenga entre
estos evita los
problemas de
estrés
psicosocial.
Pretende lograr
cambios en el
hábitat, en el
individuo, en
las relaciones
individuo-
grupo-sociedad.
Las
trasformaciones
en el individuo
llevan a
modificar los
grupos a los
cuales
pertenece y por
ende a la
comunidad, y
viceversa, los
cambios en
esos grupos
transforman a
las personas.

Limitacione En este modelo El modelo no

s se interviene en especifica los
del modelo el recurso mecanismos
humano (a exactos a través
nivel grupal y de los cuales los
organizacional), múltiples
a fin de mejorar factores influyen
la comunicación interactivament
de las personas e en el
y no en desarrollo.
variables
estructurales de
la organización
que determinan
los
acontecimientos
vitales, otras
limitantes son
los recursos
psicológicos con
los que se
cuentan para
llevar a cabo el
modelo dentro
de la
 comunidad; la
apatía y falta
de interés por
los integrantes
de la
comunidad que
hacen parte de
esta
problemática;
la falta de
conocimiento
en cuanto al
modelo de
estrés
Psicosocial; la
falta de
compromiso por
parte de los
involucrados
dentro de esta
problemática.

Autor o Maritza
autores Montero;
Bernardo
Moreno
Jiménez,
Carmen Báez
Leon;
María del
Carmen Ortego
Maté, Santiago
López
González, María
Lourdes Álvarez
Trigueros
Conclusiones.
 Referencias Bibliográficas

Flórez, A. L. (2007). Psicología social de la salud: promoción y prevención. Bogotá, CO: Editorial
El Manual Moderno Colombia. Leer Cap. 1. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10995521&ppg=23

Musitu, O. G., Herrero, O. J., & Cantera, E. L. M. (2004). Introducción a la psicología

comunitaria. Madrid, ESPAÑA: Editorial UOC. Leer Cap. 8. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=5&docID=11126722&tm=1479833887054