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3ER GRADO a) 3x b) 10x2 c) 3x2 d) 3 e) 3x3

ARITMETICA

12 7. Reduce:
1. Pasar a número mixto la fracción
5 4x2 + 4x2 + 4x2 – 2x2 – 2x2 – 2x2

2 1 2 1 12 a) 3x b) 3x2 c) 4x d) 6x2 e) 6x
a) 1 b) 1 c) 2 d) 2 e) 1
5 5 5 5 5

8. Reduce:
2
2. ¿Cuánto es de 24?
3 3x2 + 2x2 + x2 – 5x2

a) 11 b) 12 c) 14 d) 15 e) 16 a) X b) x2 c) 2x d) 4x2 e) y

3. Resolver: GEOMETRIA

3
2x 9. ¿Cuál es el par ordenado del punto A?
4

2 3 1 4 9
a) b) c) d) e)
3 2 5 5 10

4. Resolver:

2 6
1 x =¿
3 5 a) (2,3) b) (2,7) c) (5,6) d) (3,2) e) (2,2)

9 5
a) 1 b) 2 c) 3 d) e)
15 12
10. Con los pares ordenados (2,2); (2,5); (5,2) y
(5,5). ¿Qué figura geométrica se forma?

ALGEBRA

5. Si 3x2 y xa+1 son términos semejantes. Halla


el valor de a.

a) 3 b) 4 c) 5 d) 1 e) 9

6. Reduce:

7x2 + 3x2 – 2x2 - 5x2

S
Pág.1 VIII SIMULACRO MENSUAL 2019
a) Triángulo b) Cuadrado c) Rombo 15. Calcule la suma de los valores de los cuadros
d) Equilátero e) Rectángulo en blanco.

11. Si el trapecio se desplaza →→ y ↓↓↓. ¿Cuál 1 2 4x


será su nuevo par ordenado?
4 6

a) 9 b) 4 c) 11 d) 12 e) 13

16. Calcule la suma de los valores de los cuadros


en blanco.

3 4x
3
7 0

b) 9 b) 4 c) 5 d) 12 e) 3
a) (4,2) b) (2,3) c) (3,5) d) (3,1) e) (1,3)

4TO GRADO
12. Con los pares ordenados (2,6) y (3,2). ¿Qué ARITMETICA
figura se construye?
1. Resuelve
a) Punto b) Cuadrado c) Triángulo
10,7 - 3,4 – 3,2
d) Recta e) Segmento
a) 7,9 b) 6,3 c) 4,1 d) 4,12 e) 6,4

2. Calcule la suma de cifras de la parte decimal.


RAZONAMIENTO MATEMATICO
M = 7,4 x 3,1
13. Calcula el valor de “x”.
a) 10 b) 13 c) 19 d) 8 e) 9

3. Calcula la suma de cifras de la parte entera.

A = 61,7 x 5
a) 10 b) 20 c) 18 d) 21 e) 28
a) 3 b) 12 c) 11 d) 10 e) 7
14. Calcula el valor que falta en:

4. Resuelve: (6,7 + 3,4) x (5 – 1,3)

a) 43,43 b) 373,7 c) 37,29 d) 37,37 e) 27,27

a) 29 b) 4 c) 11 d) 13 e) 12

S
Pág.2 VIII SIMULACRO MENSUAL 2019
a) Rectángulo b) Cuadrado c) Rombo
d) Trapecio e) Trapezoide

ALGEBRA 11. Si el lado de un rombo es 6. ¿Cuál es su


perímetro?
5. Reduce:
a) 14 b) 24 c) 12 d) 36 e) 10

12. ¿Cuál es el cuadrilátero que tiene sus 4 lados


a) X5 b) x13 c) x40 d) x6 e) x30 diferentes?

a) Rectángulo b) Cuadrado c) Rombo


6. Reduce: d) Trapecio e) Trapezoide

RAZONAMIENTO MATEMATICO
a) X14 b) x4 c) x d) x2 e) x5
13. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?

7. Reduce
3
( m2 ) . m2
a) m 10 b) m 6 c) m 3 d) m 8 e) 1

8. Efectúa
3
( a3 )
a) 30 b) 10 c) 20 d) 5 e) 25
a6

a) a 2 b) a 3 c) a 5 d) a 8 e) a 6
14. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?

GEOMETRIA

9. En el siguiente rectángulo, halla el valor de


“a”.

a) 9 b) 13 c) 12 d) 8 e) 10

a) 1 b) 3 c) 2 d) 4 e) 5

10. ¿Cuál es el cuadrilátero que tiene sus 4 lados 15. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la figura?
iguales y sus 4 ángulos interiores son 90°?

S
Pág.3 VIII SIMULACRO MENSUAL 2019
28
12

9 7 7 8 14
a) b) c) d) e)
7 3 4 3 3

4. Reduce

3
5
- 15 + 23
a) 90 b) 100 c) 120 d) 150 e) 20

16. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la figura? 19 16 6 16 6


a) b) c) d) e)
15 5 15 15 5

RAZONAMIENTO MATEMATICO

5.

a) 5 b) 7 c) 10 d) 9 e) 8

5TO GRADO
ARITMETICA a) Alicia b) Brenda c) Carlos
d) Delia e) Francis
9 14 1
1. ¿Qué clase de fracciones son
5
, 5
, 5
?
6.
a) Heterogéneas b) Unitarias c) Homogéneas
d) Simples e) Algebraicas

2. Convierte a mixto la siguiente fracción:

29
13

8 1 7 3 a) Frente a PA b) Frente PI
a) 2 b)3 c) 2 d)3
13 13 13 13 c) Izquierda de PU d) Derecha de PI
3 e) Más de una correcta
e) 2
13

3. Simplifica la siguiente fracción

S
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7. Cuatro amigos, Gustavo, Alberto, César y 12. Si el diámetro de una circunferencia es 14 cm.
Roberto, practican un deporte diferente cada ¿Cuánto mide su radio?
uno:
a) 7cm b) 6cm c) 7m d) 28cm e) 14m
- Gustavo quisiera jugar tenis en lugar de
fútbol
- Alberto compra mensualmente paletas de
frontón 13. Si O es centro de la circunferencia. Hallar el
- César nunca fue buen nadador valor de “a”
¿Qué deporte practica César?

a) Natación b) Tenis c)Fútbol


d) Frontón e) No se puede determinar

ALGEBRA
a) 2 b) 4 c) 8 d) 6 e) 5
8. Hallar el valor de x
14. Hallar el valor de x
9x – 21= 42.

a) 17 b) 7 c) 13 d) 9 e) 6

9. Hallar el valor de y

2y + 13 = -11.

a) 12 b) 7 c) 8 d) 5 e) -12 a) 50° b) 100° c) 70° d) 80° e) 60°

10. Hallar el valor de x


15. Hallar el valor de m
-8 – 2x - 9 + 10x = x + x +7

−2 7 1
a) b) c) 5 d) e) 4
3 2 3

11. Hallar el valor de m

2 – m – 7 + 3m = m – 19

a) 7 b) 6 c) -4 d) -14 e) 9 a) 60° b) 35° c) 10° d) 40° e) 30°

TRIGONOMETRIA
GEOMETRIA
16. Calcular la Tg37°.
S
Pág.5 VIII SIMULACRO MENSUAL 2019
a) 2/7 b) 3/4 c) 1/4 d) 3/5 e) 2/9 a) (x+3)(x-8) b) (x-3)(x+12) c) (x+3)(2x+4)
d) (x-4)(x+6) e) (x+3)(x+8)

17. Calcular x.
6. Factorizar:
X Sen30° = 3
2x 2 - 5x - 18
a) 1 b) 6 c) 3 d) 4 e) 5
b) (2x+3)(x-6) b) (2x-9)(x+2) c) (x+3)(2x+4)
d) (x-4)(x+4) e) (x-3)(2x+6)
18. Calcula S.

S= 5 Cos53° - 4 7. Hallar x.
a) 1 b) 6 c) 3 d) 5 e) 0 3x -2 = 7x - 22

a) 2 b) -5 c) 5 d) 0 e) 4
6TO GRADO
8. Hallar el valor de x
ARITMETICA
4(x + 4) – 2x= 6(2x + 1)
1. Si se sabe que 7´a es múltiplo de 9. Halla el
valor de “a”. a) 1 b) -1 c) -4 d) 0 e) 4

a) 3 b) 2 c) 4 d) 8 e) 0
GEOMETRIA

2. Hallar la suma de valores que puede tomar m. 9. Halla el valor de “x”


Si 23´ m es múltiplo de 3

a) 12 b) 21 c) 14 d) 9 e)10

3. ¿Cuántos factores primos tiene 60?

a) 1 b) 2 c) 0 d) 4 e) 3

4. Si G = 52 x 113 x 13, hallar la cantidad de


divisores de G. a) 10 b) 12 c) 6 d) 7 e) 14
a) 21 b) 30 c) 18 d) 24 e) 16

10. Del gráfico, halla el valor de “a”

ALGEBRA

5. Factorizar:

x 2 + 11x + 24

S
Pág.6 VIII SIMULACRO MENSUAL 2019
a) 6 b) 2 c) 3 d) 12 e) 4

11. Halla el valor de “x” a) 11 b) 9 c) 6 d) 5 e) 7

15. Calcular 3 Tgθ

a) 50 b) 60 c) 57 d) 48 e) 40

12. Halla el valor de “a”

a) 2 b) -3 c) 3 d) 6 e) 0

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

16. ¿Qué fracción de 50 es 30?

a) 2/5 b) 3/5 c) 6/5 d) 4/5 e) 7/5


a) 80 b) 40 c) 30 d) 85 e) 95

TRIGONOMETRIA 17. Halla el 60% de 600.

13. a) 360 b) 350 c) 390 d) 380 e) 370

18. ¿El 90% de que numero es 45?

a) 50 b) 53 c) 51 d) 52 e) 54

a) 1/3 b) 5/3 c) 9/12 d) 5/4 e) 21

14.

S
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