REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN.

U.E “FRANCISCO ARISTEGUIETA BADARACCO
CUMANÁ, EDO- SUCRE

Caracterización de la sección
Año Escolar: 2018/2019 Período: I FASE Año: 3 AÑO Sección: A Docente: IDALKY ALZOLAR

Área de Formación: Orientación y Convivencia Asistencia: Asistente: (A) / Inasistente (I) Evaluación
Año: 3° Sección: “A” Docente: Idalky Alzolar Actividad / Técnica. e Instrumento

PRODUCCION ESCRITA GRUPAL/ESCALA DE ESTIMACION

Año escolar: 2018/2019 Período: I Fechas

PRODUCCIÓN ESCRITA/ESCALA DE ESTIMACION

COEVALUACION/REGISTRO DESCRIPTIVO

Definitiva
 Participantes
N° Apellidos y Nombres
1 BOADA SANCHEZ MIGUEL EDUARDO
2 BASTARDO AGUADA, GREISMARLY
3 GRANADINO JIMENEZ, DANNY M.
4 VARGAS RINCONES, LUIS M
5 VILLALBA GONZALEZ, ANHELYS V
6 VILLALBA ZERPA, DOUGLAS M
7 MARQUEZ ACEVEDO, HEIDIS C
8 ROMERO SALAZAR, LAURA
9 CASTAÑEDA CARIACO, ISAAD
10 COLON ORTIZ FREDERICK
11 VASQUEZ VELAZQUEZ ANA
12 PEINADO BALDAN, CRISTHIAN
13 MARQUEZ HURTADOS, FRANCELYS
14 GONZALEZ DIAZ JOSE DANIEL
15 DUCALLIN SANCHEZ ORLISMAR
16 ROMANDINI LEMUS, MIGUEL E
17 BLOHM TENIAS, MAXIMILIANO
18 MARIN RODRIGUEZ, EDUARDO
19 GOMEZ RICARDI YUNEIDY P
20 GALANTON HENRIQUEZ ADRIAN
21 SILVA HENRIQUEZ NIXON
22 RIVERO CEDEÑO THAYLYS
23 RONDON CARDOZO ZAIDELYS
24 CASTRO HURTADO JOSE DANIEL
25 FRONTADO RAMIREZ FRANCELYS
26 MARIN MARQUEZ ROSANGEL
27 RENGEL RONDON WLADIMIR
28 RIVAS CHACON EGRISMAR
29 RODRIGUEZ TRUJILLO VALERIA
30 GOMEZ INDRIAGO YOHANNY
31 MAITA BOADA CARLOS
32 MARTINEZ HURTADO YURAIMA
33 CRESPI TINEO ERIKA
34 MARCANO CASTAÑEDA VERONICA
35 GONZALEZ MACHADO ANGELICA
36 VELAZQUEZ FARIA LUIS DAVID
37 MERCADO BOLIVAR SAMUEL
38 MARQUEZ CARVAJAL ROSMARY
39
40
41
Referentes Teórico - Actividad Indicadores Recursos Técnica/Instru- Ponderació Fecha
Prácticos mento n
 La identidad:  Elaboración y  Expresa de madera  Hojas- Lápiz -  Producción  20  29-10-18
¿Quién soy? ¿de presentación personal sus Goma escrita puntos al 2-11-
donde vengo? de un ensayo aspiraciones, metas,  Material individual  20 18
¿Qué me gusta? personal. proyectos, gustos e bibliográfico de (ensayo) / puntos  5-11-18
¿Dónde vivo?  Debate. intereses por la vida. información – escala de  20 al 16-11-
¿con quién  Taller  Demuestra dominio cuaderno estimación puntos 18
vivo? discutido. en la elaboración del  Hoja – lápiz – numérica.  19-11-18
 Emociones, ensayo. material de  Coevaluación / al 3-12-
sentimientos,  Manifiesta sus apoyo (lamina, registro 18
control de sentimientos de pizarra, descriptivo.
emociones, manera positiva y Canaima, etc)  Producción
amigos y responsable. -material escrita grupal/
amistad.  Se muestra receptivo bibliográfico. escala de
 La vida con el tema. estimación
cotidiana;  Reconoce los valores numérica.
características, inherentes a la vida.
vocabulario,  Expresa sus
indicadores de experiencias de forma
respeto, razonable y
honestidad y consciente.
responsabilidad.