ITINERARIO PROYECTO ESPERANZA

A TRAVÉS DE LA PANTALLA
“Transformando fronteras en cultivos para
seguir sembrando semillas de Esperanza”
Queridos/as Enlaces, reconociéndoles y agradeciéndoles su
motivación por seguir siendo agentes de la pastoral juvenil al
permitir obrar a Dios en su vida con su tiempo de entrega ge-
nerosa y de ofrenda sincera, para seguir cultivando semillas de
esperanza en la vida de muchos jóvenes, aún en tiempos de
tempestad, es decir, la presencia del COVID-19 en nuestras vi-
das. La coordinación de la Red Juvenil Ignaciana (RJI) junto con
el equipo de Vocaciones y Juventudes Jesuitas México, deci-
dimos compartirles este “mini” manual que contiene recomen-
daciones para llevar a cabo el Itinerario Proyecto Esperanza vía
online, cuidándonos y cuidando a las y los jóvenes que integran
los diversos grupos que conforman la RJI, a fin de acompañar-
les y seguir fortaleciendo nuestros lazos fraternales que le dan
esencia y vida a esta Red.
Paso 1:
¿Cómo está mi grupo?
A. Dialoga con ellos/as: escríbeles (por WA, por correo) o márcales por teléfono.
• Hazles saber que estas con ellos/as, que no están solos/as; recuérdales que to-
dos/as son parte del mismo barco.
• Escucha sus ideas y elijan un día a la semana para llevar a cabo una sesión en
línea. Estas sesiones se pueden llevar a cabo a través de diferentes plataformas
electrónicas de forma gratuita: Zoom, Skype o Hangouts (Google).
• Planea la sesión.
• Una vez que hayan establecido el día y horario que se verán, les tocará, como
Enlaces, planear la sesión. Para ello es importante preguntar al grupo su dis-
posición para vivir Itinerario Proyecto Esperanza, según sea el caso. Si se les
complica, pueden realizar otras actividades como:
• Oración (mediante herramientas como Rezandovoy, páginas de internet
que fomenten está práctica, etc.).
• Acordar ver una película o serie, o leer un libro durante la semana (toman-
do en cuenta que sean de línea eclesial, espiritual, o de acuerdo a la temá-
tica que vayan a trabajar) para que el día de la reunión, sea un espacio que
les permita reflexionar y encontrarse de esa manera.
Paso 2:
Vivir Itinerario Proyecto Esperanza a
través de la pantalla
• Servimos Amando:
A. Checa el archivo: “Cultivando semillas de Esperanza: Tips de Acompañamiento para • Tiempo max: 30 mins.
Enlaces” que se encuentra como anexo a este mini manual. • Recomendación:
B. Planea y aplica el Itinerario. Tomando en cuenta las Indicaciones generales que se • Asignar a un miembro del grupo la responsabilidad de anotar lo conversa-
encuentran en el archivo pdf. del Itinerario, específicamente en el rubro de los pasos do en este punto.
para realizar cada ficha, se sugiere un esquema de tiempo máximo y recomendacio- • Se sugiere que el diálogo con el grupo este centrado en generar propues-
nes por cada una de estos puntos que se realizan en cada ficha. Cabe recalcar que la tas que puedan llevarse a cabo en dos modalidades:
duración de cada sesión es de máximo 2 horas, no más. A continuación, se describen • Online (de manera individual)
a detalle dichas sugerencias: • Física, después de que acabe la cuarentena, para poder realizarlas en
• Escuchemos a Dios en el corazón conjunto.
• Tiempo max: 10 mins. • Recuperemos la experiencia
• Contemplemos la Realidad • Tiempo max: 10 mins.
• Tiempo max: 60 mins. • Agradecemos tanto bien recibido
• Recomendación: Elegir de 1 a 3 actividades por ficha. Estas deben de contem- • Tiempo max: 5 mins.
plar las medidas de cuidado de la cuarentena: el quedarse en casa, no arries- • Enviamos la experiencia. Esta actividad es responsabilidad de los/las Enlaces,
garse, etc. Si algunas actividades no se pueden hacer debido a la pandemia, recuerden mandar su experiencia por cada ficha vivida al correo:
no se preocupen, es parte de sabernos adaptar, desde nuestras posibilidades. itinerarioproyectoesperanza@gmail.com
• Revisión Personal
• Tiempo max: 10 mins.
• Compartimos
• Tiempo max: 20 mins.

**Para pasar al siguiente punto de “Servimos Amando”, se deben de haber realizado

TODAS las actividades (tomando en cuenta la adaptación de estas por la pandemia) del
punto “Contemplamos la Realidad” que propone cada ficha.
Por ejemplo, si deciden llevar a cabo una ficha, que tenga más de dos actividades, po-
sibles de hacer en cuarentena, en el punto de “Contemplemos la Realidad”, deberán
dividirlas por sesión tomado en cuenta el tiempo máximo de este punto. Si la planea-
ción los lleva a tener que dividir está ficha en dos sesiones; la primera sesión de está
ficha se pasará de “Contemplemos la Realidad”, a los pasos de “Revisión Personal”,
“Compartimos”, se saltarán el punto de “Servimos Amando” y cerrarán la sesión con
el punto de “Agradecemos tanto bien recibido”. La segunda sesión, de la misma ficha,
comenzará igual con el primer paso: “Escuchemos a Dios en el corazón”, después con
“Contemplemos la Realidad”, para hacer las actividades restantes, y continuarán con
los pasos que le siguen (respetando el tiempo máximo sugerido): “Revisión Personal”,
“Compartimos”, “Servimos Amando”, “Recuperemos la Experiencia” y “Agradecemos
tanto bien recibido”.
México, 2020