Universidad Abierta Para Adultos

Nombre:

Esthefany Acevedo Cruz

Matrícula

2019-04258

Asignatura:

Historia de la Psicología

Facilitadora:

Zunilda Margarita González Simé

Fecha:

23 noviembre 2019, Santiago de los Caballeros

República Dominicana
 1. Realizar un cuadro comparativo presentando los aportes de
los primeros teóricos a la medición de la inteligencia.

Primero teóricos. Los aportes de los teóricos y la medición de la

inteligencia.
James Mckeen Cattell fue un psicólogo estadounidense nacido
James Cattell el 25 de mayo del año 1860 y fallecido el 20 de enero de 1944.
Destaca por ser la primera persona que dictó clases de
psicología en una universidad de Estados Unidos, lo cual hizo
en la Universidad de Pensilvania.

Estudio con Wundt, pero no estaba de acuerdo con su teoría.

Contenido de la conciencia basado en el estudio de la
experiencia inmediata.
Fue asistente de Galton.
Diferencias individuales en el comportamiento.
Estableció su propio laboratorio en Pensilvania.
Desarrollo más de 50 medidas para evaluar las capacidades
sensoriales y motrices.
La psicología era debida ser fundamento de la medición y la
experimentación.
Alfred Binet Alfred Binet y sus colaboradores a finales del siglo XIX y
principios del XX en Francia, desarrollaron tareas para medir la
inteligencia en escuelas públicas.

Hijo único de padre médico y madre artista.

Fue criado por su madre debido al divorcio de sus padres.
Primero estudio leyes y luego medicina.
Se formó como psicólogo autodidacta en las bibliotecas.

Sustituye la idea de inteligencia de Binet, en donde la concibe

como una sola función o facultad que determina por la herencia
Henry Goddar más que por funciones cambiante interrelacionadas.
 Traduce el test de Binet al inglés y los aplica a diferentes
grupos.

Lewis Terman tradujo y adaptó la escala de Binet-Simón en

Lewis Terman 1916. Muchas de las adaptaciones de esta escala se tradujeron
de manera literal; sin embargo, Terman fue el único que,
además de traducir la escala del francés al inglés, la adaptó a la
cultura americana y obtuvo una muestra estandarizada de niños
y adolescentes estadounidenses.

Encontró que muchos de los reactivos de la prueba original eran

demasiado fáciles para las edades más jóvenes y demasiado
difícil para las mayores.
90 pruebas se incluyeron en la revisión final de la escala de
Binet-Simón que se realizaron en Stanford en 1916.
Stanford Binet
Consiente de inteligencia (CI): CI=edad mentalidad cronológica
Robert Yerkes
Tras realizar sus estudios en el Ursinus College, dio clases en
las Universidades de Harvard (1902-1917), en Minnesota (1917-
1919) y en Yale (1924-1944). Se dio a conocer por sus
investigaciones acerca de los primates y otros animales
inferiores.

Fue un psicólogo estadounidense más recordado por su trabajo

en el campo de las pruebas de inteligencia y la psicología
comparada.