Ideas jugar con las

palabras

Los niños aprenden jugando. Para ellos

trabajar con materiales manipulativos,
transforma el aprendizaje en un proceso
más agradable, es mucho más fácil
conseguir un aprendizaje significativo
mientras se divierten. Es por eso que
llevarles actividades de juego los
motivan, algo muy importante en estos
momentos tan difíciles que estamos
viviendo.

Mileni Calvo Silva

TUTORA PROGRAMA TODOS A APRENDER
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
mileni.calvo@gmail.com
 1. Jugando con las palabras
Para este juego se necesita un pliego de papel bond donde se dibujan 10
rectángulos que van conectados con flechas. El primer jugador es el que
saca el número más alto en los dados.
Le corresponde al primer jugador colocar una palabra en el primer
rectángulo, por ejemplo, cama. El segundo jugador tiene que escribir una
palabra, pero debe iniciar con la última sílaba que termina la palabra
anterior, por ejemplo, masa:

cama

masa

Con este juego se refuerza la sílaba inicial y sílaba final de una

palabra.
 2. Adivina, adivinador
Se le entrega al niño una serie cartones que contienen una
palabra, pero con letras desordenadas. Se le dice al niño la
adivinanza y él tiene que ordenarlas. Así:
1. Sirve para dormir:

a c a m
2. Animal que nada, pero tiene plumas:

o p a t
3. Sale de noche y gira alrededor de la tierra

u L a n
 3. Con qué rima la palabra
Se le entrega al niño dibujos y una serie de palabras y debe
escoger con cual palabra rima, el niño que va ganando toma la
ficha con la palabra y gana el que tenga más palabras, por
ejemplo:
¿Qué es esto? ¿Con cuál palabra rima queso?

hueso

manzana

silla

¿Qué es esto? ¿Con cuál palabra rima gato?

sala

pato

tomate
Trabajar con materiales manipulativo s, convierte el aprendizaje
en un proceso más ameno, con el que nuestros alumnos aprenden
mientras se divierten.