GESTION DE TALENTO HUMANO POR COMPETENCIAS

(PLAN DE FORMACION)

JOHANA LAZO PATIÑO

JUAN SEBASTIAN PRADA

Instructor

SENA – SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

GESTION DE TALENTO HUMANO POR COMPETENCIAS –
METODOLOGIA
IPIALES - NARIÑO
1. OBJETIVOS.

1.1. Objetivo General.

Implementar un programa de formación para capacitar a los

colaboradores vinculado a la Distribuidora LAP SAS.

1.2. Objetivos Específicos.

 Generar compromiso e iniciativa en los participantes.
 Incrementar la productividad y calidad del trabajo, asimismo,
promover una mejor.
 Agilizar la toma de decisiones y la solución de problemas.
 Realizar capacitaciones para que los empleados tengan
conocimientos recientes sobre su labor.

2. CONTENIDOS.

MODULO I
Sesión Tema N° de Tipo de
N° Beneficiarios Actividad.
1 Escoger el mejor personal 18 Seminario
para la empresa
2 Fortalecer el interés y Conferencia
recordar modelos 4
gerenciales
MODULO II
3 Fomentar la gestión de 18 Sesiones de
desempeño formación
4 Mejorar la rotación del 18 Técnica
personal didáctica
audiovisual

2.1. INTENSIDAD DE CADA MÓDULO.

Cada módulo tendrá dos secciones y cada sección tendrá una

duración de 3 horas para un total de 12 horas de intensidad.
 MODULO I
Sesión Tema N° de Intensidad en
N° Beneficiarios Horas.
1 Escoger el mejor personal 18 3
para la empresa
2 Fortalecer el interés y 4 3
recordar modelos
gerenciales
MODULO II
3 Fomentar la gestión de 18 3
desempeño
4 Mejorar la rotación del 18 3
personal

3. DESTINATARIOS.

Las jornadas de capacitaciones están dirigida al personal

administrativo y operativo de la Distribuidora LAP SAS. Se debe
involucrar a todo el personal para dejar capacidad instalada en la
planta. Los cursos estarán orientados por personal capacitado y con
las competencias académicas adecuadas para cada módulo.

4. METODOLOGÍA UTILIZADA.

En estas jornadas de capacitación se implementarán metodologías

técnicas didácticas, audiovisuales, seminarios y conferencias.

5. LUGAR DE LA CAPACITACIÓN.

La empresa dispondrá del auditorio que tiene en sus instalaciones

para las jornadas de capacitaciones.

6. FACILITADORES.

Los facilitadores del profeso deberán contar con la formación

académica adecuada y la experiencia adecuada para poder cumplir
con las expectativas del curso.

7. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE LA ACCIÓN FORMATIVA.

Después de cada sección se realizara una prueba escrita de
conocimiento para evaluar las capacidades de los asistentes al
taller.