1

I INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL ESPAÑA

GUÍA DE APRENDIZAJE No. 1 - TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Área: Docentes Grados Periodo Año lectivo

Tecnología e Julio Saldaña Sextos (6) y 1 2019
Informática Héctor Caicedo Séptimos (7)
Componentes ▪ Solución de problemas
▪ Tecnología y sociedad (Guía 30 MEN)
▪ Reconozco y utilizo algunas formas de organización del trabajo
para solucionar problemas con la ayuda de la tecnología. (Guía
30 MEN)
▪ Adapto soluciones tecnológicas a nuevos contextos y
Competencias problemas. (Guía 30 MEN)
▪ Los estudiantes desarrollan y emplean estrategias para entender
y resolver problemas de maneras que aprovechan el poder de
los métodos tecnológicos para desarrollar y probar soluciones.
(Estándares ISTE 2016)
▪ Hace uso de la hoja electrónica de Excel para realizar cálculos
numéricos y operaciones financieras básicas.
Desempeños ▪ Reconoce las partes y funciones básicas de la hoja de cálculo
electrónica Excel
▪ Hace uso de fórmulas para realizar cálculos financieros y
operaciones matemáticas básicas
▪ Aplica todas las etapas de la escritura en la elaboración de
textos coherentes y cohesionados, con criterios cercanos a los
DBA de una publicación. (Lenguaje)
▪ Evalúa el impacto producido por los avances tecnológicos en el
desarrollo social y económico de Colombia en el siglo XIX.
(Sociales)
▪ Manejo de fórmulas matemáticas y financieras en Excel
▪ Diseño de factura de compra-venta
Ejes temáticos ▪ Diseño de nómina de empleados
▪ Diseño de lista dinámica de productos
▪ Diseño de logo corporativo
Recursos ▪ PC, internet, memoria USB, guía de aprendizaje periodo I,
Video Beam, y cuenta de correo electrónico de Gmail.
1. Taller de consulta – 10%
2. Diseño de factura de compra-venta – 25%
Actividades 3. Diseño de nómina de empleados – 25%
4. Diseño de lista dinámica de productos – 25%
5. Diseño de logo corporativo en Paint – 15%
2

I INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL ESPAÑA

GUÍA DE APRENDIZAJE No. 1 - TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Actividad No. 1
TALLER DE CONSULTA
1. ¿Qué es una hoja de cálculo electrónica?
2. ¿Qué es una columna en Excel?
3. ¿Qué es una fila en Excel?
4. ¿Qué es una celda en Excel?
5. ¿Qué es una formula en Excel?
Responder en el cuaderno, este taller corresponde a la primera nota de este primer
periodo, recuerde entregarlo en la fecha establecida para evitar reducción en la
valoración y/o valoraciones insuficientes.
IMPORTANTE: No olvide trascribir los avances y desarrollos logrados en su trabajo
académico a su bitácora y hacer entrega de la misma al docente en cada clase, para registro
de sus valoraciones, observaciones y la firma correspondiente del docente.
Actividad No. 2
DISEÑO DE UNA FACTURA DE COMPRA-VENTA

Desarrollar un modelo de factura en la aplicación Excel, esta factura debe incluir las fórmulas
matemáticas necesarias que permitan de manera dinámica actualizar sus valores y obtener
nuevos resultados a partir de los datos ingresados por el usuario.
Recursos de apoyo:
▪ Multiplicación y suma de totales en Excel https://youtu.be/nHoGn1pAq7Y
▪ Como sumar en Excel: https://youtu.be/SacGOsMw8Oc
▪ Como realizar las operaciones básicas en Excel: https://youtu.be/YePlwEyA5TE
▪ Como hacer una factura en Excel: https://youtu.be/3Z5VM70eprc
Hacer entrega de la actividad al docente en su memoria USB en la fecha establecida. Esta
actividad corresponde a la segunda valoración del primer periodo. evita reducción en la
valoración y/o valoraciones insuficientes entregando después de la fecha.
IMPORTANTE: No olvide trascribir los avances y desarrollos logrados en su trabajo
académico a su bitácora y hacer entrega de la misma al docente en cada clase, para registro
de sus valoraciones, observaciones y la firma correspondiente del docente.
3

I INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL ESPAÑA

GUÍA DE APRENDIZAJE No. 1 - TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Actividad No. 3
NÓMINA DE EMPLEADOS

Diseña una nómina de empleados, en la que aparezcan mínimo 10 empleados, en ella asigna
un salario a cada uno de ellos dependiendo de sus funciones dentro de la empresa, esta
nomina debe ser dinámica, por lo tanto, debes incluir en ella las formulas vistas en clase para
reflejar cambios automáticos en los salarios y egresos totales de la empresa.
Hacer entrega de la actividad al docente en su memoria USB en la fecha establecida. Esta
actividad corresponde a la tercera valoración del primer periodo. evita reducción en la
valoración y/o valoraciones insuficientes entregando después de la fecha.
Recursos de apoyo:
▪ Como hacer una nómina de empleados en Excel: https://youtu.be/O2hgqVRugak
IMPORTANTE: No olvide trascribir los avances y desarrollos logrados en su trabajo
académico a su bitácora y hacer entrega de la misma al docente en cada clase, para registro
de sus valoraciones, observaciones y la firma correspondiente del docente.

Actividad No. 4
LISTA DINÁMICA DE PRODUCTOS

Diseña una lista dinámica de productos, en la que aparezcan mínimo 10 productos, en ella
asigna un valor a cada uno de los productos, esta lista debe ser dinámica, por lo tanto, debes
incluir en ella las formulas vistas en clase para reflejar cambios automáticos en los costos
unitarios y costos totales.
Hacer entrega de la actividad al docente en su memoria USB en la fecha establecida. Esta
actividad corresponde a la cuarta valoración del primer periodo. evita reducción en la
valoración y/o valoraciones insuficientes entregando después de la fecha.
Recursos de apoyo:
▪ Como hacer una lista dinámica en Excel: https://youtu.be/gsxCopOjGZo
IMPORTANTE: No olvide trascribir los avances y desarrollos logrados en su trabajo
académico a su bitácora y hacer entrega de la misma al docente en cada clase, para registro
de sus valoraciones, observaciones y la firma correspondiente del docente.
4

I INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL ESPAÑA

GUÍA DE APRENDIZAJE No. 1 - TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Actividad No. 5
DISEÑO DE LOGO CORPORATIVO

Diseñar en la aplicación Paint un modelo básico de logo corporativo, este logo hará parte de
la imagen corporativa de tu empresa, por lo tanto, debes incluirlo en todos los documentos
empresariales.
Hacer entrega de la actividad al docente en su memoria USB en la fecha establecida. Esta
actividad corresponde a la cuarta valoración del primer periodo. evita reducción en la
valoración y/o valoraciones insuficientes entregando después de la fecha.
Recursos de apoyo:
▪ Como crear un logo en Paint: https://youtu.be/hzkyu0e-1og
▪ Como hacer letras en 3D en Paint: https://youtu.be/gIRG_5J7A5Q
IMPORTANTE: No olvide trascribir los avances y desarrollos logrados en su trabajo
académico a su bitácora y hacer entrega de la misma al docente en cada clase, para registro
de sus valoraciones, observaciones y la firma correspondiente del docente.

Guía de apoyo
Pasos para hacer una suma
Para empezar, escribe los datos que ves en la imagen de abajo en tu propio libro de cálculo.
Si no tienes uno, crea uno y asegúrate de tener los datos listos.

Paso 1:
Selecciona las celdas que contienen los valores que vas a sumar. Deja en blanco una celda
por debajo de ellas porque allí es donde aparecerá el resultado.
5

I INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL ESPAÑA

GUÍA DE APRENDIZAJE No. 1 - TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Paso 2:
Una vez las celdas estén resaltadas, haz clic en el botón Autosuma ubicado en la parte
superior derecha.
Paso 3:
Verás que automáticamente, la celda que estaba vacía te muestra el resultado de la suma de
los valores que aparecían en las otras celdas. Ahora, haz clic sobre la celda que contiene y
mira el cálculo que se utilizó para hacer la suma en la barra de fórmulas.

Resultado de la suma

Formulas básicas en Excel

Suma =(B4+E4)
Resta =(B4-E4)
Multiplicación =(B4*E4)
División =(B4/E4)
Promedio = average (B4:E4)
Algunos ejemplos prácticos de la función suma serían:
=SUMA (5,2) => sumará 5 y 2 que dará como resultado 7
=SUMA (B2:B4) => sumará los valores de la celda B2 hasta la B4
6

I INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL ESPAÑA

GUÍA DE APRENDIZAJE No. 1 - TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

=SUMA (B2:B4;5) => sumará los valores de la celda B2 hasta la B4 y a continuación, le

sumará 5 al resultado.
=SUMA (B2; B4;5) => sumará la celda B2, la celda B4 y el valor 5
Calcular el IVA
Excel es realmente sencillo, ya que no requiere conocer ninguna función específica. Para
calcular el IVA únicamente debemos multiplicar la cantidad que queramos por el porcentaje
convertido a decimal (por ejemplo, multiplicaremos por 0.21 para el 21% de IVA, 0.04 para
el 4%
IVA = (precio_sin_iva*0.21)
Esto nos dará la cantidad del IVA, la cantidad que deberemos añadir al precio inicial para
obtener el precio final. Así, por ejemplo, para una cantidad de $500 con el 21% de IVA sería:
IVA = 500*0.21 = 105 | Precio con IVA = 500+105 = 605

Cómo calcular el precio con IVA

De la misma forma puedo usar Excel para hacer el cálculo inverso, esto es, averiguar la
cantidad resultante si le resto el IVA. En este caso, la fórmula es algo diferente, ya que habría
que dividir en lugar de multiplicar, y sumándole siempre 1 al porcentaje de IVA
Precio_sin_IVA = precio_con_iva/(1+0.21)
Siguiendo con el mismo ejemplo que hemos usado anteriormente. Si ponemos en la celda A1
= precio_con_IVA ($605), y en la celda A2 = IVA (21%), la fórmula final sería:
Precio (sin IVA) = A1/(1+A2)
7

I INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL ESPAÑA

GUÍA DE APRENDIZAJE No. 1 - TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Anotaciones:

Muchos éxitos y bendiciones este periodo académico, da lo mejor de ti, alcanzaras

conocimientos y logros estupendos que te conducirán a mejorar tu calidad de vida.
IETIE Somos Calidad

Ser para hacer, hacer para trascender.

www.ietiespana.com
http://www.youtube.com/c/ZonaEducativaEspaña