Célula Animal y Vegetal el óvulo femenino, la célula más grande
del cuerpo, no es más grande que el
Johann Steven Cruz Cruz, Gisell
Ramírez
Estudiantes de primer semestre de
Medicina Veterinaria y Zootecnia.
Universidad de la Amazonia, junio de
2019
RESUMEN
La célula es la unidad estructural y
funcional de todo ser vivo, su
información genética se transmite de
generación en generación, algunas
pueden ser unicelulares y otras
pluricelulares. Mediante algunas
prácticas se ha podido observar que
ambas células (animal y vegetal) tienen
diferente estructura con funciones
similares debido a que es la encargada
de las funciones metabólicas que
requiere cualquier organismo para vivir.
En la práctica observamos con ayuda
del microscopio diferentes tipos de
células, añadiendo algunos colorantes
para así obtener un mejor resultado.
Palabras claves: célula, estructura,
microscopio.
INTRODUCCION
La célula es la unidad fundamental de la
vida. Es la estructura más pequeña del
cuerpo, capaz de realizar todos los
procesos que definen la vida:
respiración, movimiento, digestión y
reproducción, aunque no todas las
células pueden realizar todas estas
funciones. La mayoría de las células
son invisibles para el ojo humano. Hasta
punto situado al final de esta frase. El
tamaño y la forma varían con las
funciones celulares Egaña, M. (2009). .
Teniendo claro que podemos reconocer
las células por la presencia de núcleo
que son las eucariotas, y las que no
presentan núcleo que son procariotas,
es de suma importancia saber
identificarlas ya que así podremos
reconocer de una forma adecuada algún
problema fisiológico.
Esta práctica fue tomada como un
método de aprendizaje en la que
visualizamos las diferentes tipos de
células por medio del microscopio, ya
que a simple vista no podemos
observarlas
La teoría celular, que inicialmente se
acogió con bastantes reservas, produjo
un marco apropiado para el progreso
posterior de la biología celular, al
presentar a los biólogos algo uniforme y
coherente en donde fundamentar sus
estudios de la célula aislados y
comparativos. Los procesos de
fermentación, respiración, fotosíntesis y
duplicación de cromosomas son
actividades que tienen lugar en el
interior de las células, estos se llevan a
cabo tanto en células de organismos
unicelulares o multicelulares. Con la
teoría de la evolución y la teoría
genética, la teoría celular forma parte de
la estructura conceptual de todas las
Ciencias Biológicas Egaña, M. (2009)
OBJETIVO GENERAL
Lograr reconocer e identificar cada tipo
de célula utilizando el microscopio.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Establecer las semejanzas y diferencias
morfológicas entre una célula animal y
vegetal.
Observar algunas estructuras celulares
como pared celular, cloroplastos,
amiloplastos, núcleo, entre otros.
Reconocer la importancia de la tinción
en la identificación de estructuras y
contenidos celulares.
MATERIALES
-cebolla cabezona
-hojas de espinaca
-lechuga
-papa
-semen
-Microscopio Óptico
METODOLOGIA
Empezamos tomando una cebolla y la
dividimos en cuatro partes, observamos
que en cada parte se formaban varias
capas cada capa estaba cubierta por
una membrana transparente
(epidermis). Separamos una pequeña
porción de esta la pusimos sobre un
porta objetos, agregamos una gota de
agua y una de lugol; luego cubrimos con
una laminilla y observamos en el
objetivo 10X y 40X. Repetimos el mismo
procedimiento esta vez sin aplicarle
lugol.
Cortamos un trozo muy delgado de
papa casi transparente, lo introducimos
en una caja de Petri y lavamos el corte
con agua para eliminar los residuos de
almidón. Finalmente realizamos un
montaje húmedo con una gota de lugol.
Se agregó en un portaobjetos una gota
de solución salina y con un palillo
raspamos suavemente la parte interna
de nuestra mejilla, extendimos el
contenido del palillo sobre la solución y
fijamos al calor delicadamente.
Procedimos a hacer el montaje y lo
observamos en 10X y 40X.
En un porta objetos colocamos una gota
de semen que fue colectado una hora
antes, colocamos encima un cubre
objetos y observamos la movilidad y el
tamaño de las células.
RESULTADOS Y ANALISIS
Capa interna de la papa con el reactivo
lugol en los objetivos (4X, 10X y 40X):
observamos mejor su estructura debido
a la tinción del lugol, ya que sin este
reactivo no podríamos identificar
claramente su estructura, observamos
los amiloplastos que tienen una forma
de esfera pequeña
 Epidermis de cebolla muestra con agua
y muestra con lugol con los objetivos
(4X, 10X y 40X)
La celula de la cebolla presenta una
forma alargada y poligonal, en las
muestras podemos observar en algunas
lente 4X los nucleos y sus membranas.

lente 4X

lente 10X

lente10X

lente40X

lente 40X
Frotis bucal: se pueden observar
algunas células, en estas se logra
reconocer el nucleo, membrana
plasmática y citoplasma.
lente 4X
lente 10x
lente 40X
Muestra de Esperma: logramos
observar que con tan solo una gota de
esperma contiene millones de
espermatozoides, aunque la gran
mayoría ya habían muerto debido a que
llevaban más del tiempo que pueden
durar fuera de su lugar de origen.
Presento un color blanco y es de textura
espesa.
muestra de esperma
ANALISIS
En esta práctica de laboratorio logramos
observar que cuando los materiales
fueron mezclados con el agua no
presentaron una imagen con una buena
resolución, lo que no nos permitió
observar con mayor determinación los
componentes de la célula; por el
contrario al estudiar las células con su
respectivo montaje y algunas gotas de
lugol logramos observar con mayor
precisión estructuras que anteriormente
no logramos distinguir. Teniendo en
cuenta lo dicho anteriormente podemos
afirmar que las células de la cebolla son
mononucleadas es decir que contiene
un solo núcleo en su citoplasma y
además están ubicadas en formas de
celdas.
Al observar las células de la papa las claramente su núcleo y logramos
notamos que presentan una forma diferenciar las estructuras de cada tipo
circular, detectamos que contenían de célula.
amiloplastos cuya principal función es
dar energía y cumple con almacenar el
almidón por medio de hidrolisis la cual BIBLIOGRAFIA
es transformada en glucosa. Los
aminoplastos cuando fueron expuestos Morfología celular (2011)
al reactivo (lugol) tomaron una Mundo microscopio (2016)
coloración color violeta debido a la
reacción entre el almidón (el cual es un
polisacárido). El lugol fue utilizado para AGRADECIMIENTOS
la identificación de carbohidratos
polisacáridos. Agradecemos a Díos por regalarnos la
vida, para poder estudiar y fortalecer
Cuando observamos las células de la nuestros conocimientos, agradecemos a
mucosa bocal logramos reconocer la docente por su disposición,
algunas estructuras tales como: la colaboración y por ser nuestra guía para
membrana celular, el núcleo y así poder realizar con éxito cada
granulaciones (productos de desechos). práctica.
Al ser teñidas con su respectivo reactivo
las células tomaron coloración y nos
facilitó la distinción de sus
componentes.
En conclusión hay diferentes tipos de
células las cuales presentan
estructuras, características y formas.

CONCLUSIONES:
Después de observar cada muestra
logramos concluir que la célula animal y
vegetal tiene diferentes formas pero a
su vez realizan funciones similares;
también logramos comprender la
importancia que tiene la tinción al
momento de observar las muestras ya
que podemos observar con mayor
claridad los componentes y estructura
de la célula, logramos ratificar la
estructura tanto de la célula animal
como la vegetal donde observamos