EMPATIA Y ESCUCHA ACTIVA

PREGUNTA DE REFLEXION…
1. ¿Cuántas veces han intentado ponerse en el lugar de otra persona?
2. ¿Cuántas veces han podido entender y escuchar otra opinión o perspectiva?
3. ¿Cuántas veces ustedes sean sentido realmente comprendidas o comprendidos?
4. ¿Cuántas veces se han sentido escuchadas y escuchados?
5. ¿Nosotros y nosotras somos empáticos en todas nuestras relaciones con los demás?
6. ¿Cómo pueden saber si sintieron empatía por otras personas?
7. Logran conectarse con lo que le pasaba y sentía? ¿Logran poner en su lugar de la otra persona?
SEGÚN EL VIDEO…
De acuerdo a lo observado en el cortometraje inspirado en el cuento de José Watanabe “EL TRAPICHE”, responde:
1. ¿Con cuál de los personajes lograste una conexión?
2. ¿Cómo te sentirías si fueras un niño como Miguel o su amigo?
3. ¿Cómo te sentirías tú si estuvieras en el lugar del papá de Miguel?
4. Según tu opinión ¿Por qué crees que es importante la empatía?
5. ¿Qué entiendes por escucha activa? ¿Crees que es importante la escucha activa en nuestras relaciones interpersonales? ¿Por qué?
6. ¿Cuáles son las condiciones que debe darse para demostrarse nuestra capacidad de escucha?
PONGAMOS EN PRÁCTICA LO APRENDIDO…
Realiza esta actividad con otra persona que esté disponible en tu casa puede ser uno de tus padres o un hermano o hermana mayor que tu
El tiempo de conversación es de 5 minutos cada uno.
Indicaciones
 Busca un lugar tranquilo para la conversación donde no seas interrumpido.
 Pide una conversación a una persona, el tema será: tus sueños y proyectos al terminar la secundaria
 Pide ser escuchado. Empieza contando acerca de tus sueños y proyectos
 Cuando termines de hablar dale un tiempo a la otra persona para ser escuchada
Al terminar comenta brevemente tu experiencia realizada