ORIENTACIÓN VOCACIONAL…

Allí donde están tus dones,

y las necesidades del
mundo, está tu vocación.

“El principito”

ORIENTACION ESCOLAR.
2020
 Orientación Vocacional
Nombre: Curso:

Nos acercamos a ti a través de esta actividad para acompañar tu proceso de toma

de decisiones, que son importantes para tu formación, dado que te servirá para
apoderarte de sí mismo, pues conduce al intercambio que realices con él,
comiences a buscar y quizás a encontrar tus propias respuestas.
Es sólo una herramienta de ayuda para que puedas aproximarte al logro de los
algunos objetivos, como ser:
* Reflexionar sobre los factores que inciden en la toma de decisión sobre
qué hacer al finalizar el ciclo básico/secundaria.
* Promover el autoconocimiento, a partir del re-conocimiento de tu historia
personal, tus intereses, valores, aptitudes, temores, expectativas, etc.
* Facilitar el conocimiento de la realidad en la que vas a insertarte,
brindándote elementos para que te conectes con la información necesaria.
* Favorecer la integración de tus aspectos personales con lo que la realidad te
ofrece.

No lo pienses como una receta, tómalo como un punto de partida para dialogar
e intercambiar ideas con tus padres, familiares, amigos, profesores, y
fundamentalmente, con tu misma, de modo que puedas recrear tu historia de
vida.

Tomar una decisión verdaderamente, significa comprometerse a lograr un

resultado y luego, apartarse de cualquier otra posibilidad. Hay que terminar con
dudas y temores, y enfocarse sólo en el resultado o meta que se persigue. Son las
opciones que se toman y no las condiciones del medio ambiente lo que moldea
nuestro destino.

La mejor decisión siempre será: vivir la vida con excelencia. El genio de la

física, Einstein, decía “es importante ser firmes y constantes en nuestras metas,
pero flexibles en los medios para lograrlas”.

Así que las invito niñas corazonistas, a que enfoque la toma de decisiones lo más
asertivas posibles y vayan elaborando la importancia de saber decir las cosas,
como se dice y sobre todo como se ACTUA.

Por el otro lado, es importante visualizarse, proyectarse e ir más allá, de lo que

realmente se pretende alcanzar, (sueños, metas, retos, entre otros), pensar en
cómo me voy a sentir al lograrlo, visualizarme ya con mi objetivo, en el lugar,
en el tiempo y con los recursos ya utilizados. ¿Esto es bueno para mí y para los
que me rodean? ¿Qué me proporciona el haberlo logrado? ¿Qué clase de
sentimientos quiero experimentar?
Al tomar decisiones de esta manera, me daré cuenta qué es lo que tengo que
modificar o agregar para que mi meta se dé de la mejor manera, ya que no sólo
la analizo, sino que también la vivencio a futuro
Actividad 1: soñando ando……

Esta carta es de carácter íntima y personal, es el primer contacto que se tiene a manera
de sensibilización puesto que las estudiantes deberán escribirle una carta a su yo del
futuro (3 años 2023). Para la escritura de esta carta se tienen algunos parámetros que
pueden ayudar a la guía de la escritura.

Se va a visualizar y va a mirar que es lo que más te llama la atención de la vida, que te

gustaría estudiar, en qué lugar, que es lo que más anhela hacer y como lo vas a lograr,
escribe todo aquello que te nazca, escucha tu corazón y has un ejercicio reflexivo, desde
la empatía, asertividad y dinamismo para que te abras y expongas todos los sueños y
metas.

Finalizando la carta debes colocar, en letra mayúscula, lo hare, porque soy capaz.

Para finalizar, tomas un papel y hará un barquito en origami como simbología de

“navegar por los sueños que se hacen realidad”. una vez hecho el barquito, debes
ponerle un nombre y lo pegaras junto en la carta.

Porque los sueños son la luz que ilumina tu vida, el motor que hace seguir adelante, el
ingrediente principal que hace que consiga o intente conseguir tus objetivos. ¿Qué sería
sin sueños?… Un árbol mustio, un día sin sol, un caminante solitario que camina sin
rumbo…»

«Si no puedes volar entonces corre, si no puedes correr entonces camina, si no puedes
caminar, entonces arrástrate, pero sea lo que hagas, sigue moviéndote hacia adelante.»

-Martin Luther King-

Actividad 2:

Los sueños.

https://www.youtube.com/results?search_query=chamboa+los+sueños.

A partir de la canción, debe generar una reflexión profunda y seguidamente realizar una
historieta donde contenga lo siguiente:

1. Debe estar compuestas por ocho casillas, donde las imágenes deben ser claras y
animada.
2. Realízala de la forma más creativa, donde los personajes sean significativos, te
puedes identificar con uno de ellos
3. Debe ser colorida y en lo posible animada.
4. El texto que va dentro de la historieta, debe ser basado en la idea principal o en
el objetivo de la actividad.

La creatividad hace parte de la imaginación y de la mano la construcción de la

admiración, en este tipo de ejercicios se puede resaltar, valorar y descubrir, muchas
habilidades, sin olvidar que lo que haces, es con disposición y con todo el corazón.