- Busca 2 definiciones de Psicología, además de las presentadas

en el texto.

Psicología: Es una profesión y una disciplina académica que se define como

la ciencia social que estudia la conducta y los procesos mentales de los individuos,
cuyo campo de estudio abarca todos los aspectos de la experiencia humana.

Psicología: Es la ciencia que se ocupa tanto teórica, como prácticamente, al

estudio de los aspectos biológicos, sociales y culturales del comportamiento
humano, tanto a nivel social como individual, así como también del funcionamiento
y desarrollo de la mente humana.

- Enumera las diferentes ramas de la Psicología.

- Psicología aplicada

- Psicología cognitiva

- Psicología conductista

- Desarrollo personal

- Psicología educacional

- Etología

- Psicología evolutiva

- Psicología experimental

- Psicología humanista

- Psicolingüística

- Neuropsicología

- Personalidad

- Programación neurolingüística

- Psicoanálisis
- Psicobiología

- Psicología analítica

- Psicología clínica

- Psicología de las organizaciones

- Psicología evolucionista

- Psicología jurídica

- Psicología positiva

- Psicometría

- Psicopedagogía

- Psicoterapia

- Psicología de la religión

- Sexología

- Psicología social

- Explica brevemente lo que significa cada concepto:

- Psicología Pre-científica:

Es aquella en la que era considerada una rama de la filosofía. Empezó a

estudiarse por medio de la observación y la experiencia al ser humano, ya
descartar las preocupaciones filosóficas (Frente a las explicaciones de la realidad
de carácter mítico y religioso (no se apela a entidades sobrenaturales para
explicar lo real ni se admite lo contradictorio, rechazándose, además, la
heterogeneidad entre la causa y el efecto: si la realidad es física, su causa ha de
ser también física) como objeto de estudio.
- Psicología Científica:

Analiza el porqué de las cosas, es decir, investiga la causa al más puro estilo
científico marcado por la relación de causa y efecto. La psicología científica tiene
un gran peso en el avance de la investigación empírica de los procesos mentales.

- Método:

Es una palabra que proviene del término griego methodos (“camino” o “vía”) y que

se refiere al medio utilizado para llegar a un fin. Su significado original señala el
camino que conduce a un lugar.

- Experimento:

Es un procedimiento mediante el cual se trata de comprobar (confirmar o verificar)

una o varias hipótesis relacionadas con un determinado fenómeno, mediante la
manipulación y el estudio de las correlaciones de las variables que
presumiblemente son su causa.

- Test:

Prueba de confrontación, especialmente la que se emplea en pedagogía,

psicotecnia, medicina, etc., para evaluar el grado de inteligencia, la capacidad de
atención u otras aptitudes o conductas.

 - Conducta:

Manera de comportarse una persona en una situación determinada o en general.

- Entrevista:

Reunión de dos o más personas para tratar algún asunto, generalmente

profesional o de negocios.

- Variable Dependiente:

Es aquella característica, propiedad  o cualidad de una realidad o evento que

estamos investigando. Es el objeto de estudio, sobre la cual se centra la
investigación en general. 

- Variable Independiente:

Es aquella propiedad, cualidad o característica de una realidad, evento o

fenómeno, que tiene la capacidad para influir, incidir o afectar a otras variables. Se
llama independiente,  porque esta variable no depende de otros factores para
estar presente en esa realidad en estudio.
- Hipótesis:

Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una
investigación o una argumentación.

- Enuncia las diferentes Escuelas Psicológicas y señala

brevemente las características de cada una de ellas.

- Investiga en libros y enciclopedias y elabora una biografía de

Wilhelm Wundt y Sigmund Freud.

- Biografía de Wilhelm Wundt:

Wilhelm Wundt nació el 16 de agosto de 1832 en la localidad de Neckarau, cerca

de Mannheim, en el principado alemán deBaden. Su padre era pastor luterano y
su familia, tanto de parte paterna como materna, incluía científicos, médicos, etc.
Se considera el padre del Voluntarismo.
Su hermano, mayor que él por 8 años, estaba en la escuela, mientras que los
otros dos hermanos murieron en la infancia. Durante muchos años, el único
compañero de Wundt fue un niño discapacitado.
Sin duda una de las grandes influencias de Wundt fue su abuelo materno, quien
tenía un gran interés por su educación y lo llevaba frecuentemente de viaje. Sin
embargo, el abuelo exigía un riguroso programa diario y una absoluta precisión en
todo lo que hacían. Cuando Wundt tenía entre 8 y 12 años, ingresó en
el Gymnasium católico local (escuela secundaria con altos requisitos académicos).
Wundt fue deficiente en su actividad académica y hasta se le aconsejó que
abandonara los estudios formales. Fue transferido al Gymnasium de Heidelberg,
donde pudo terminar el bachillerato en 1851.
Después de morir su padre en 1845, y sin haber logrado conseguir una beca para
la universidad, ya que su trayectoria no había sido precisamente brillante, se
matriculó en la universidad de Turingia como estudiante de pre-medicina, por
mediación de un familiar de su madre. Después de un año se cambió a
la Universidad de Heidelberg, donde se graduó en 1855. Para su disertación
médica estudió la sensibilidad del tacto en pacientes histéricas en la clínica de la
Universidad Ruperto Carolo de Heidelberg.
Durante su estancia en Heidelberg trabajó también con el químico orgánico Robert
Wilhelm Bunsen; juntos investigaron los efectos de la ingestión restringida de sal
en la composición de la orina. Los resultados se publicaron en 1853, con lo cual
Wundt se sintió estimulado para seguir una carrera académica y de investigación.

- Biografía de Sigmund Freud:

Sigismund Schlomo Freud nació el 6 de mayo de 1856 en Freiberg, Moravia (en
la actualidad, Příbor en la República Checa) en el seno de una familia judía.

Aunque el nombre que figura en su certificado de nacimiento es Sigismund, su

padre añadió un segundo nombre, de origen
hebreo, Schlomo o Shelomoh (versiones de Salomón) en una inscripción
manuscrita en la biblia de familia. Un documento de 1871 se refiere a Freud
como Sigmund aunque él mismo no comienza a firmar Sigmund hasta 1875 y
nunca usó el segundo nombre. Fue el mayor de seis hermanos (cinco mujeres y
un varón). Tenía además dos hermanastros de un matrimonio anterior de su
padre. En 1860, cuando contaba con tres años de edad, su familia se trasladó
a Viena, esperando el padre recobrar la prosperidad perdida de su negocio de
lanas.

A pesar de que su familia atravesó grandes dificultades económicas, sus padres

se esforzaron para que obtuviera una buena educación y en 1873, cuando
contaba con 17 años, Freud ingresó en la Universidad de Viena como estudiante
de medicina en un ambiente de antisemitismo creciente. En 1877 abrevió su
nombre de Sigismund Freud a Sigmund Freud. Estudiante poco convencional pero
brillante, fue asistente del profesor E. Brücke en el Instituto de Fisiología de Viena
entre 1876 y 1882.7 En 1880 conoció al que sería su mentor Joseph Breuer.

En 1881 se graduó como médico. Freud trabajó bajo la dirección de Theodor

Meynert en el Hospital General de Viena entre los años 1883 y 1885. Como
investigador médico, Freud fue un pionero al proponer el uso terapéutico de
la cocaína como estimulante y analgésico. Entre 1884 y 1887 escribió muchos
artículos sobre las propiedades de dicha droga. Sobre la base de las
experimentaciones que él mismo realizaba en el laboratorio de neuroanatomía del
notable patólogo austríaco y especialista en histología Salomon Stricker, logró
demostrar las propiedades de la cocaína como anestésico local.