Taller de religión sobre el ser humano

1. 1. No creo que existan dos personas iguales ya que cada una tiene su
manera de pensar de actuar, tiene gustos totalmente diferentes y siempre
hay que los diferencia de todos
2 que no existen personas iguales por el análisis que se realizo dando a
entender que así tengan las mismas apariencias la forma de ser y actuar
siempre es diferente
3 algunas personas somos iguales en lo física pensaría que esa es una
característica que tenemos común, pero a la hora de pesar y tomar una
decisión somos personas diferentes en nuestro pensamiento y análisis
4 si, porque si todos pensáramos iguales no surgirían los avances
científicos, las novelas, las poesías, ya que son sentimientos y
pensamientos de una sola persona
5 tenemos rasgos parecidos en cuanto a la apariencia ya que somos familia
y los rasgos con muy parecidos, pero en cuanto al carácter y personalidad
somos muy diferentes incluso hasta en la forma de pensar que cada uno
tenemos
6. las consecuencias que tendría seria que no podría entender con otras
personas mi pensamiento y no podría relacionarme con la sociedad ya que
ninguna persona me entendería
2. 1 esta expresión nos dice que nuestro cuerpo tiene funciones perfectas que
nos permiten realizar nuestras actividades diarias, por ejemplo, el
levantarnos, el estudiar, el comer, etc. Si nuestro llega a fallar una sola
parte afecta a todo el sistema es por eso que todo lo realizado en este es
perfecto sin ningún error ya sea para prevenir o proteger nuestro organismo
2 la dignidad es un derecho que tenemos todas las personas de ser
respetados y valorados como seres individuales y sociales. Los principios
que tiene la dignidad son el respeto, la justicia y la integridad
3

4 los alumnos tienen derecho a:

 Recibir una formación que asegure el pleno desarrollo de su

personalidad.
 Igualdad de oportunidades.
 Que su rendimiento escolar sea evaluado con plena objetividad.
 Una actividad académica que se desarrolle en las debidas
condiciones de seguridad e higiene.
 Que se respete su libertad ideológica y religiosa.
 Que se respete su integridad física y moral y su dignidad
personal.
 Participar en lo relacionado con la vida del Centro.
Son deberes de los alumnos:
 Asistir a clase con puntualidad.
 Cumplir y respetar los horarios.
 Seguir las orientaciones del profesorado respecto de su
aprendizaje y mostrarle el debido respeto y consideración.
 Respetar el derecho de estudio de sus compañeros.
 Respetar la libertad de conciencia y las convicciones religiosas y
morales, así como la dignidad, integridad e intimidad de todos
los miembros de la Comunidad Educativa.
  No discriminar a nadie por razón de raza, sexo o condición
social.
 Cuidar y utilizar correctamente los bienes e instalaciones del
Centro y respetar las pertenencias de los otros miembros de la
Comunidad Educativa.
 Participar en la vida y funcionamiento del Centro.
 Mantener el orden en las entradas y salidas del Colegio.
 Mantener limpio el recinto escolar
5 porque despierta el entusiasmo de entender y conocer cosas nuevas
tiene la esencia de aprender y conocer las áreas que se presentan ya sean de
manera dinámica o leyendo es la esencia que tiene el estudiante en el aula.
Nombre: Juan Jorge Burgos Cuaran
GRADO 6-3