I.P.E.M 362 ING.

JUAN ANDRES POLITANO

Área: Inglés Técnico
Plan de continuidad pedagógica. Trabajo Practico N°3
Profesora: Vicens Jimena, Romani Magali
Cursos: 7to A y 7to B
Envío del trabajo: jueves 14 de mayo
Entrega del trabajo: viernes 29 de Mayo
Enviar a los correos: jime.fourthriver@gmail.com – melinaromani03@gmail.com

Trabajo Integrador “Present Simple- Past Simple”.

Trabajaremos con un texto que contiene oraciones en los tiempos verbales que ya hemos repasado: Present Simple,
Past Simple

Recuerden que al leer un texto en lengua extranjera no busco que ustedes entiendan cada palabra escrita, si no que
puedan entender la idea general del mismo. Este texto tiene varias palabras “cognadas” que los ayudarán. (Palabras
que se escriben parecidas en inglés-español y que tienen el mismo significado). También en la segunda hoja hay un
glosario con algunas palabras.

1) Read the questions and answer with your opinion.

 Do you read the newspaper? How often do you read it? (Always, never, etc)
 When did you read the newspaper for the last time?
 What news do you think are the most popular among newspaper readers in Argentina:
stories about international issues /gossip about famous people/other news? Why?
 ¿Qué noticias consideras que son más populares entre los lectores de un diario en Argentina:
historias sobre asuntos internacionales, chismes sobre gente famosa u otras noticias? ¿Por
qué?

2) Lee el siguiente texto sobre un periódico y las situaciones complejas que suceden al momento de publicar
noticias.
 Glossary: este vocabulario te ayudará a entender mejor el texto

o Newspaper: periódico
o Boring: aburrido
o Employees: empleados
o Journalism : periodismo / Journalist: periodista
o Rubbish: basura
o Killed: en este contexto significa “discontinuado”
o Readers: lectores
o Changing values: valores cambiantes
o Trade meeting: reunión de comercio.
o Waiters: mozos.

3. What headline do you think defines the article the best? (¿Qué título te parece que define mejor el
artículo?)

 Chilean newspaper celebrates its birthday.

 Chile’s newspaper let readers choose the news.
 Chile’s journalists stop writing serious news.

4. Mark these sentences True or False. (Marca estas oraciones como verdadero o falso).

LUN siempre fue un diario exitoso ............

LUN usa Internet para averigüar qué noticias son populares ……

Los artículos más populares en LUN son generalmente noticias serias ……

Edwards cree que LUN es popular porque tiene noticias que la gente quiere leer …..

Ahora, LUN paga más dinero a los periodistas si escriben historias populares ……..

Por lo menos un 70% de los chilenos no hacen click en sus noticias favoritas en lun.com …….

5. Find sentences in the text. Write them and then translate. (Encuentra en el texto oraciones. Escribelas
debajo y luego traducelas.)

1 sentence in Present Simple tense ……………………………………………………………….

2 sentences in Past Simple tense ……………………………………………………………………

…………………………………………………………………….

1 question (?) in Past simple tense …………………………………………………………………