Sociología de la Educación

27 de Marzo del 2019

Sociología
Pretende captar y explicar cómo se
Es una Ciencia desarrolla la vida social y las
Social. Pretende comprender pautas de conducta que los
causalmente los hechos individuos desarrollan en el
y fenómenos que interior de la sociedad
existen y ocurren en la
sociedad.

Social ≠ Sociología
1. Describe los aportes que realizaron los sociólogos precursores clásicos a dicha
ciencia. Diferenciando los precursores de los contemporáneos.
2. Identifica en cada uno de ellos su aporte a la educación. Esquematízalo en un
cuadro.

1. Los clásicos: Saint- Simon, Comte, Marx, Durkheim y Weber.

Saint- Simon 1760- 1825

Es considerado como el punto de partida de la Sociologia, ya que sus aportaciones
principales sentarían las bases del nacimiento de la ciencia de la Sociologia. La
primera idea a retener es su concepción evolucionista de la sociedad que
considera pasa por estadios de desarrollo a los que corresponden fase de
pensamiento: esclavitud y politeísmo; feudalismo y monoteísmo; e industrialismo
y positivismo. Este, creía que al aire de los tiempos (La revolución industrial
inglesa), la aplicación del método positivo, importado de las ciencias físicas,
mediante la organización científica, seria la solución a los problemas derivados de
la naciente sociedad industrial.

Auguste Comte 1798- 1857

Fue el primero que utilizo el termino Sociologia. Creia, como positivista, que solo
es científico aquello que tiene por objeto una realidad empíricamente observable y
con la finalidad de establecer leyes que expresen relaciones formales entre los
fenómenos. Pretendia establecer leyessimilares a las de Boyle- Mariotte, por
ejemplo que señala quela presión y la velocidad de los gases son proporcionales a
su temperatura, pero para hechos sociales. Creia que también la sociedad podía
estudiarse en sus estados estatico y dinamico: como en las materia física, había
una estatica social, relacionada con los aspectos de la estructura u orden social y
una dinámica social relativa a los del progreso y el cambio social.