COLEGIO BILINGÜE HISPANOAMERICANO CONDE ANSÚREZ

PLANEACIÓN Y EVALUACION DE NIVELACIÓN

HA-AC-RC-15b REV 2 – nov 13 POR: OLD APROB: CC

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La nivelación se manejará en 3 sesiones, así:

Sesión 1: Explicación y práctica orientada al éxito en clase de primer periodo
Sesión 2: Explicación y práctica orientada al éxito en clase de segundo periodo
Sesión 3: Evaluación, los estudiantes solo responderán los logros perdidos
En cada sesión se le indica al estudiante que debe repasar en casa lo trabajado en el aula (esto no es nota).

ASIGNATURA: Informática GRADO: Quinto PROFESOR: David Rodríguez

SESIÓN TEMÁTICA DESEMPEÑOS DE COMPRENSION RECURSOS PREGUNTAS QUE SE Competencias básicas y

O PRACTICA GUIADA DEBEN RESOLVER específicas a intencionar
Logro 1 Arukay 1. Realice una Microsoft Power Point ¿Qué es programación Comprender el trabajo de
presentación de Power básica? Arukay, en el desarrollo
Comprende y Point, que indique los ¿Qué es programación en de formas de
utiliza los pasos siguientes elementos bloque? programación de bloques,
básicos para trabajados en la ¿Qué son ejercicios de
básica y ejercicios básicos
resolver problemas plataforma de Arukay lógica básica?
de lógica, para mejorar su
algorítmicos en el primer periodo: nivel de programación y
(planteamiento y
resolución de problemas
exploración del 1. Lógica Básica
problema, examen 2. Programación
de las muestras, en Bloque Básico
diseño, 3. Ejercicios de
implementación y lógica básica (3 exactamente)
pruebas).

La diapositiva debe
contener mínimo 10
diapositivas entre los 3
ítems desarrollados,
 con el fin de que se
pueda abordar todos
los contenidos y sean
explicados, pueden
utilizar un video,
imágenes, entre otros

CUADRO DE SEGUIMIENTO DE Observación (DOCUMENTACION) POR SESIÓN: puede ser de los estudiantes que consideren necesario documentar algo sobre
su proceso sea positivo o no.
Observaciones: Debe llenarse a todos los estudiantes que no aprueban

ESTUDIANTE Observacio Observaciones Nota de evaluación OBSERVACIONES ( debe llenarse en todos los estudiantes
nes SESION 2 que no aprueben)
SESION 1
Laura Aristizabal Comprende 70
5ª los
elementos
necesarios
para la
programaci
ón básica,
codificada
en bloques
Valery Díaz 5ª Comprende 70
los
elementos
necesarios
para la
programaci
ón básica,
codificada
en bloques
Sebastián Comprende 70
Moreno 5ª los
elementos
necesarios
para la
programaci
 ón básica,
codificada
en bloques
Manuela Comprende 70
Guadalupe 5B los
elementos
necesarios
para la
programaci
ón básica,
codificada
en bloques
Nicolás Peña 5B Comprende 70
los
elementos
necesarios
para la
programaci
ón básica,
codificada
en bloques