CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

CURSO:

RAZONAMIENTO CUANTITATIVO

TEMA:

ACTIVIDAD 1- ¿CÓMO RESOLVER UN PROBLEMA?

de
http://aulavirtual.iberoamericana.edu.co/recursosel/documentos_para-descarga/Taller%20
1.%20Los%20diferentes%20tipos%20de%20problemas%20matem%c3%a1ticos.docx.pdf

TUTOR:

SERGIO MONTES

ESTUDIANTES:

MARGARITA PALACIOS HEREDIA – ID 100070158

COLOMBIA-2020
Actividad 1

¿CÓMO RESOLVER UN PROBLEMA?

Pensamiento numérico

1.​ Ángela tiene 48 lápices y quiere empacarlos en igual número en cajitas

elaboradas por ella. Cuando ya tenía hecha 4 cajitas para empacarlos de a 12, su
tía le regaló 2 cajitas más, ¿Cuántos lápices pueden guardar ahora Ángela en cada
cajita?

R// 48 lápices = 12 x 4 = 48 2
cajas más= 6 cajas en total

48 lápices/ 6 cajas = 8 lápices

Es decir, Ángela puede guardar 8 lápices en cada caja.

2. El precio de un electrodoméstico es de $ 124. 230. si se paga de contado, el

vendedor ofrece un descuento de 15 %. ¿Cuánto descuentan? ¿Cuál es el precio a
pagar?

R// Costo del electrodoméstico $124.230. Descuento del 15% por pago de
contado.
Regla de tres

124.230 100%

X 15%

124.230 x 15% = X= 1.863.450 X= $18.634,5

 X x 100% 100

Es decir que el descuento obtenido por pago de contado sería de $18.634,5 y

el precio a pagar sería de $105.595,5

PENSAMIENTO GEOMÉTRICO

1.​ ¿Cuánto costará pintar todas las paredes y el fondo de una piscina de
dimensiones 4 m de ancho, 6 m de largo y 3 m de alto, si el kilogramo de
pintura cuesta 880 euros y con un kilogramo pintamos 4 m²?

3m

Área total = 2(3x4m²) +2(6x3m²) +6x4m²

= 2(12) m²+2(18) m²+24 m²

= 24 m²+36 m²+24 m²

= 84 m²

Cantidad de pintura en Kg que usamos

Pintura= 84 = 21 Kg 6m
4

Precio total = 21 X 880 euros

= 18480 euros

2.​ Alguien dijo una vez que el tablero de ajedrez corriente tenía
204 cuadrados. ¿Cómo puedes explicar esta afirmación?
 64 cuadrados de a 1 49 de
a 4 (2×2)

36 de a 9 (3×3)

25 de a 16 (4×4)
16 de a 25 (5×5)
9 de a 36 (6×6)
4 de a 49 (7×7)
y el grande formado por los
64 cuadritos

En total dan 204.

3. ¿Determina el volumen y la cantidad de litros de agua llenan estructura

de la escalera?

16,5 cm

1m

25cm

16,5 cm de alto, 25cm de largo y 1 metro de

ancho R// 1 metro= 100 cm

El volumen= largo X alto X

ancho V= 25cm X 16.5 cm X

100 cm
El volumen y la cantidad en litros de agua que
llenan la estructura son
V = 41250 cm3

PENSAMIENTO MÉTRICO
 1.​ Un oso al que le encanta la miel quiere sacar miel de una colmena
que hay en la rama de un árbol. Para alcanzarla, se sube en una roca de
15 dm de alto que hay justo debajo y, con las garras muy estiradas, llega
justo a cogerla. Si este oso cuando se estira mide exactamente 2,3 m,

¿a qué distancia del suelo estaba exactamente la colmena?

R// Necesitamos sumar las dos distancias, pero debemos convertirlas para que
se encuentren en las mismas unidades de medida.
Pasamos los dm a m = 1m=10dm entonces 12dm=1,2m
1,2 m +2,3m = 3,5 m

La distancia del suelo a la colmena era 3,5 metros.

2.​ Jorge tiene que comprar una tabla de madera para hacer un marco. Las
dimensiones de marco son:

35,5 cm

52,5 cm

Determina el perímetro y área del marco en pies.

R// Necesitamos pasar los cm a pies. 1cm= 0,0328084 pies

Ancho = 52,5cm= 52,5 X 0,0328084 = 17,22441

pies
Alto = 35,5 X 0,0328084 = 11,64698 pies

Perímetro= 2 X Ancho+ 2 X Alto = 2 X (17,22441) +2 X (11,64698)

Perímetro= 34,44882+23,29396 pies

Perímetro= 57,74278 pies

Área= Ancho X Alto

Área= 17,22441 X 11,64698

Área= 200,612359 pies²

El perímetro es 57,74278 pies y el área es 200,612359 pies² del marco.

PENSAMIENTO VARIACIONAL

1.​ Cuál es la diferencia entre el número de círculos no sombreados

y el número de círculos sombreados en la figura 5

R//

1= 8 sombreados = 1 no sombreados

2= 16 sombreados= 9 no sombreados

3= 24 sombreados =25 no sombreados

4= 48 – 35 = 13

La diferencia entre el número de círculos no sombreados y el número de

círculos sombreados son 13.
2.​ Esta tumba contiene a Diofanto. ¡Oh gran maravilla! Y la tumba dice
con arte, la medida de su vida. Dios hizo que fuera niño una sexta parte de
su vida. Añadiendo un doceavo, las mejillas tuvieron la primera barba. Le
encendió el fuego nupcial después del séptimo, y en el quinto año después
de la boda le concedió un hijo. Pero. ¡Ay! niño tardío y desgraciado, en la
mitad de la vida de su padre, lo arrebató la helada

tumba. Después de consolar su pena en cuatro años con esta ciencia del
cálculo, llegó al término de su vida”

R// x / 6 + x / 12 + x / 7 + 5 + x /

2 + 4 = x [(14x + 7x + 12x +

42x) / 84] + 9 = x (75x / 84) =

x-9

75x = 84 (x - 9)

75x = 84x - 756

756 = 84x - 75x

756 = 9x

x = 756 / 9

x = 84 Diofanto vivió 84 años.

 PENSAMIENTO ALEATORIO

1. En el siguiente dibujo cada punto representa una persona y cada segmento

de línea un saludo. De esta manera, con dos personas hay un saludo, con tres
personas, tres saludos y así sucesivamente.

Al saludarse cada persona con las demás en dos reuniones, una de 7 y

otra de 30 personas, ¿Cuál es la cantidad de saludos que se presentan en
estas dos reuniones?

R// Podemos determinar la cantidad de saludos en dos reuniones, una de 7 y otra

de 30 personas teniendo como referencia cada punto que representa a una
persona y cada segmento un saludo.

2 personas= 1 saludo

Para 7 personas=7 x (7-1) / 2 = 21

Para 30 personas 30 (30-1) / 2= 435

2.​ En la universidad del país se exigen a los estudiantes que tienen como
promedio 4.5. Si Daniel tiene las siguientes notas en matemáticas: 4.6, 4.0, 4.8.
¿Qué nota debe sacarse en el examen para que el promedio sea de 4?5?
R// 4.6 + 4.0 + 4.8 + x 4=4.5

13.4 + X = 18 X = 18 – 13.4 = 4.6

Se debe sacar un 4.6 en la nota.

Participación en el foro.