Universidad Nacional de Ingeniería CRONOGRAMA DE VISITAS AL CENTRO EDUCATIVO

Facultad de Ingeniería Ambiental

Escuela Profesional de Ingeniería Sanitaria

SA 215: ABASTECIMIENTO DE AGUA I

N° Código Apellidos y Nombres

1 20131342G Meza Ferrer Frank Junnior
2 20150421F Salazar Torres, Joshep Alexander
3 20154009B Huaman Mallqui, Joseph Frank

DIAGNOSTICO DE LOS SERVICIOS DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO

DEL CENTRO EDUCATIVO “REPÚBLICA DEL ECUADOR”

1.0. Presentación
En la actualidad nuestro país se ve vulnerable ante posibles y futuros fenómenos
naturales y eso quedó reflejado en el año anterior debido a los huaycos producto del
fenómeno del Niño, y es por eso que, la Universidad Nacional de Ingeniería en
conjunto con la SUNASS vienen promoviendo diversos sistemas y proyectos de
concientización sobre el ahorro en el uso del agua. Dichos programas son dirigidos
hacia los centros educativos nacionales y particulares porque se sabe que el cambio
se hace desde la niñez y juventud enseñando a los estudiando sobre las buenas
prácticas del ahorro de agua potable, recurso hídrico que hizo mucha falta el mes de
marzo del 2017 ya que debido a los huaycos las plantas de tratamiento tuvieron
dificultad para potabilizarlas y eso genero un corte del servicio en la mayoría de
distritos de Lima. Es por eso que esta presentación busca dar un diagnóstico de los
servicios de agua potable y alcantarillado de la Institución Educativa “República del
Ecuador” y a su vez, realizar un proyecto con ayuda de los alumnos, docentes y
personal administrativo, sobre el buen uso del agua y así generar una concientización
para en un futuro nuestras próximas generaciones puedan gozar de este recurso.

2.0. Objetivos

2.1. Objetivo General

 Realizar un diagnóstico de la infraestructura del Centro Educativo y Apoyar en
su Proyecto de Buenas Prácticas para el Ahorro de Agua Potable.

2.2. Objetivos Específicos

 Realizar un diagnóstico de las aulas del Centro Educativo.

 Realizar un diagnóstico de los servicios de Agua Potable y Alcantarillado.

 Promover la sensibilización por el uso adecuado y el ahorro del agua.

Memoria Descriptiva / Memoria de Cálculo 1

 Universidad Nacional de Ingeniería CRONOGRAMA DE VISITAS AL CENTRO EDUCATIVO
Facultad de Ingeniería Ambiental
Escuela Profesional de Ingeniería Sanitaria

 Proponer medidas correctivas pertinentes para mejorar los servicios de agua

potable y alcantarillado.

3.0. Características Generales del Centro Educativo

3.1. Ubicación

Av. 26 de Noviembre, Villa María del Triunfo.

FUENTE: GOOGLE MAPS

3.2. Turnos de Enseñanza

Turno – Mañana de 7:30am a 12:50am

Turno – Tarde de 1:00pm a 6:30pm

3.3. Descripción de la Infraestructura

3.3.1. Pabellones de las Aulas

 El Centro Educativo cuenta con tres pabellones: de Inicial, de Primaria y de

Secundaria.
 Están construidos de material noble.
 Cuenta con dos (02) losas.

Memoria Descriptiva / Memoria de Cálculo 2

 Universidad Nacional de Ingeniería CRONOGRAMA DE VISITAS AL CENTRO EDUCATIVO
Facultad de Ingeniería Ambiental
Escuela Profesional de Ingeniería Sanitaria

pabellón de inicial de la I.E. pabellón de primaria de la I.E.

pabellón de secundaria de la I.E.

3.3.2.Diagnóstico de las Aulas

DEL NIVEL INICIAL:
4 de los 5 salones estaban en un mismo pabellón, y presentaban las mismas
características, a continuación las detallamos:
 Todos los salones presentan piso pulido.
 Las puertas se encuentran en buen estado y son de metal:
 Las paredes presentan manchas debido a las imágenes y diversos trabajos que
pegan encima.
 Cada aula presenta un televisor para sus clases audiovisuales.
 Las instalaciones eléctricas en esta aula se encontraron en buen estado, como
observación podemos mencionar la conexión para el televisor que si bien se
encuentra por la parte superior de la pared, se sugiere que este el cableado esté
cubierto para una mejor presentación.
 Las ventanas se observaron en buen estado.
 El último salón de inicial se encuentra a una pequeña distancia de los demás,
específicamente dentro del patio. Es un salón que está bien protegido y se muestra a
continuación.

Memoria Descriptiva / Memoria de Cálculo 3

 Universidad Nacional de Ingeniería CRONOGRAMA DE VISITAS AL CENTRO EDUCATIVO
Facultad de Ingeniería Ambiental
Escuela Profesional de Ingeniería Sanitaria

También posee ventanas en buen estado e interiormente se encuentra igual que las
demás. La puerta también es de metal.

DEL NIVEL PRIMARIA:

 Las puertas del pabellón del nivel de primaria son de madera. Están aseguradas
de diversas formas: mediante chapas metálicas o por seguros metálicos.
 En el interior de las aulas se encontró tachos hechos de cartón y por fuera
algunos salones usaban bolsas, pero también se observó tachos plásticos.
 Las paredes se encuentran en buen estado pero presentan ciertas manchas;
por otro lado, en algunos salones las ventanas se encuentran en buen estado y en
otras se en encuentran en mal estado, algunas sin vidrio o con el vidrio rajado.
 Todos los salones de primaria son de piso pulido y están en buen estado; por
otro lado, las conexiones eléctricas se encuentran en buen estado y cada aula
presenta un ventilador que funciona bien.

DEL NIVEL SECUNDARIA:

 Los pisos del nivel de secundaria están enchapados con mayólica, y las
paredes se encuentran en buen estado pero están sucias. Por otro lado, se observó
que las aulas improvisaron en los recipientes de basura y usaron baldes, tachos y
cajas de cartón.
 Las puertas de las aulas de secundarias no se encontraron en muy buenas
condiciones, algunas presentaban chapas metálicas, otras solo cerrojos (algunas con
candado y otras solo con una pita o bolsa amarrada), y otras no presentaban chapas
ni cerrojos.
 Las ventanas presentaban diversas condiciones: algunas rajadas, otras sin
vidrio y algunas en buen estado.
 Las instalaciones estaban en buen estado, y las mostraremos a continuación:

3.3.3. Oficinas Administrativas

se encuentra un pabellón exclusivo para las oficinas administrativas, en la que

encontramos a la dirección, subdirección, secretaría, con características similares.
 La estructura es de concreto armado, pared, techo, vigas, los muros.

Memoria Descriptiva / Memoria de Cálculo 4

 Universidad Nacional de Ingeniería CRONOGRAMA DE VISITAS AL CENTRO EDUCATIVO
Facultad de Ingeniería Ambiental
Escuela Profesional de Ingeniería Sanitaria

 El ambiente se encuentran aseguradas, con una puerta de madera y una reja

en el exterior, con ventanas de vidrio y rejas en el exterior,
 En la parte interior, el piso esta pulido, las paredes en buen estado, pintadas.

3.3.4. Edificaciones Educativas Complementarias

En el mismo pabellón de las Oficinas Administrativas encontramos al laboratorio de

ciencias, centro de cómputo. la biblioteca lo encontramos en el pabellón de
secundaria a la entrada de la puerta principal, el tópico se encuentra ubicada en el
pabellón de primaria.

3.3.5. Otras Instalaciones

 Entre los cuatro (4) pabellones encontramos el único patio de la I.E., en la que
se encuentra dos campos deportivos, una con techo, un toldo, y la otra descubierta.

campo deportivo 1 campo deportivo 2

 También se encuentra un biohuerto, kiosco, fotocopiadora, área de calistenia.

fotocopiadora área de calistenia

4.0. Población del Centro Educativo

4.1. Alumnos : No se nos proporcionó información sobre secundaria.

Memoria Descriptiva / Memoria de Cálculo 5

 Universidad Nacional de Ingeniería CRONOGRAMA DE VISITAS AL CENTRO EDUCATIVO
Facultad de Ingeniería Ambiental
Escuela Profesional de Ingeniería Sanitaria

4.2. Personal Docente

4.3. Personal Administrativo

Memoria Descriptiva / Memoria de Cálculo 6

 Universidad Nacional de Ingeniería CRONOGRAMA DE VISITAS AL CENTRO EDUCATIVO
Facultad de Ingeniería Ambiental
Escuela Profesional de Ingeniería Sanitaria

Memoria Descriptiva / Memoria de Cálculo 7