TEMA: ORDEN DE NUMEROS

ÁREA: MATEMÁTICAS
Instrucciones: copie en su cuaderno de manera literalmente.
Para encontrar el número anterior a un número determinado, se le resta una unidad a ultimo.

Ejemplo
El número anterior a 599 es:
599-1=598

Pare encontrar el número posterior a un número determinado, se les suma una unidad a este último.
Ejemplo
El numero posterior a 599 es:
599+1=600

Al ubicarlo en la recta númerica, se tiene lo siguiente:

595 597 598 599 600 601

Anterior a 599 Posterior a 599

Ejercicios
Escribe los números que faltan en las siguientes rectas numéricas.

10 20 30

100 300 400 500

1. Ordena las siguientes cantidades de menor a mayor, en forma horizontal.

a. 44 54 49 56 62 66

b. 14 12 72 22 94 16
1. Ordena las siguientes cantidades de menor a mayor, en forma horizontal.

a. 876 257 391 389 293 457 578

b. 679 128 415 903 749 287 903 287 500 300

2. Ordena en su cuaderno las siguientes cantidades de mayor a menor en forma horizontal.

a) 18 16 11 6 20 54
b) 12 14 16 18 22 24
c) 17 13 19 35 39 52
d) 93 49 83 54 23 21

TEMA: COMPARACIÓN DE CANTIDADES

Los símbolos de que utilizan para comparar números son:

Mayor que (>)

Menor que (<)
Igual que (=)

Ejemplo:

643 > 139

205 < 811
800 = 800

Realiza los cuadrados en su cuaderno luego analiza cada pareja de cantidades y responde:

C D U

1 2 3
2 5

 ¿Cuál es la cantidad mayor? ______________________________

 ¿Por qué? _____________________________________________

C D U

4 2 1
3 2 1

 ¿Cuál es la cantidad mayor? _______________________________

 ¿Por qué? ______________________________________________

 Actividades
1. Organiza las cantidades en el cuadro de valores. Compara y responde

C D U El numero mayor _____________________

¿Por qué? ___________________________

2. Ordena los números de mayor a menor, en forma horizontal.

121 201 98

333 210 125

145 520 129

69 58 88

3. Escribe el signo >, < o = según corresponda

91 ________ 90 105 ________205 345 ________345

69 ________79 344 ________345 222 ________212

86 ________86 728 ________738 41 ________46

99 ________98 860 ________680 367 ________673

TEMA: Las silabas

Área: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

Instrucciones: copie en su cuaderno literalmente, las imágenes dibujarlos o recortarlos y pegarlos.

Al pronunciar una palabra, se emite golpes de voz según el número de silabas que posee. Cada golpe de voz
equivale a una silaba.

En el idioma español existe palabras muy cortas y muy largas, esto se debe a la cantidad de sílabas que
posee. Los vocablos representados a continuación están divididos en silabas.

Ejemplos

tren moña maceta telefono

Tren Mo-ña Ma-ce-ta Teléfono

Una silaba Dos silabas Tres silabas Te-le-fo-no

Actividades:

1. Ordeno las silabas y formo palabras.