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ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

LUIS ADRIÁN CALAMBÁS CUCHILLO

UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES

ESPECIALIZACÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA

TORIBÍO - CAUCA

2020
ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

LUIS ADRIÁN CALAMBÁS CUCHILLO

ENSAYO

EDUCACIÓN VIRTUAL Y EDUCACIÓN PRESENCIAL

PROFESOR - CONSULTOR

ADRIANA MILENA RANGEL MÁRQUEZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES

ESPECIALIZACÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA

TORIBÍO - CAUCA

2020
Ensayo

Título: Educación virtual y educación presencial

Tesis: La educación virtual una estrategia centrada en el aprendizaje colaborativo que permite

fortalecer los conocimientos a quienes están apartados de las universidades y no tienen acceso a

la educación presencial.

Argumentación critica: se considera la educación virtual una herramienta de fácil acceso a las

personas que estudian a través de ella, pues permiten el acceso a la formación, adquisición de

conocimientos y la interacción con personas de otras culturas intercambiando saberes que

fortalecen nuestra formación profesional y finalmente aplicar dichos aprendizajes en nuestras

comunidades por medio de nuestra practica pedagógica.

La responsabilidad, humildad, voluntad, deseo de formarse a través de cualquier medio que

ofrece una educación virtual, son cualidades que caracterizan una persona exitosa; pues día a día

va adquiriendo nuevos conocimientos que lo hacen más humano con el fin de contribuir al

mejoramiento de una sociedad con capacidad de resolver problemas cotidianos en busca de la

paz y la armonía.

Al interactuar a través de los canales virtuales que nos ofrecen las plataformas, utilizamos un

lenguaje adecuado que permita el respeto mutuo en el momento de la comunicación, siendo esta

la manera de contribuir en proporcionar ambientes agradables, motivando así el estudio de las

personas. Es de vital importancia generar estos espacios de respeto para dar ejemplo a nuestros

hijos quienes más adelante van a hacer uso de estos elementos útiles para la formación personal.

La educación presencial es la forma de interactuar en cuerpo y alma, porque permite a las

personas utilizar todos los sentidos, al saludar puede hacerlo por ejemplo, estrechando la mano,

dando un abrazo o un saludo de beso en la mejilla, al hablar puede mirar a los ojos la persona
con la cual comparte, puede ofrecer una disculpa por un acontecimiento negativo, en fin es

mucho más familiar. Los acontecimientos dentro del aula de clase son diferentes en cuanto a la

participación, el docente explica y el estudiante toma sus apuntes, la forma de evaluar permite un

control de cerca.

Una educación presencial tiene mayor motivación entre profesor – alumno, las clases pueden ser

más didácticas y prácticas, hay sentido de pertenencia y el compañerismo aportan a un clima

estudiantil sano. [CITATION For18 \l 3082 ] . Hay factores que intervienen en la educación

presencial, uno de ellos es la distancia, durante el trayecto puede suceder un accidente, las lluvias

no permiten llegar a tiempo mientras tanto se pierde la clase inicial, influencia de los actores

armados (paros, retenes) entre otros… La Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en

Educación Básica la hice presencial, fue una experiencia muy bonita en mi vida porque de mis

compañeros, docentes y contexto aprendí. Obviamente económicamente gaste mucho más de lo

que me imaginaba, pero bueno el sacrificio es una las cualidades que me ayudo a culminar mis

estudios universitarios y de esta manera continuar con la especialización, siendo esta, otra

manera de aprender y formarse con las facilidades de pago y manejo del tiempo para estudiar.

Ventajas de la educación virtual: permiten el trabajo colaborativo, ahorro económico, las

herramientas virtuales facilitan el aprendizaje, el tiempo es distribuido de acuerdo a las

posibilidades, conocimientos de otras culturas, comparten experiencias significativas, entre otras.

Desventajas de la educación virtual: El acceso desigual en la población, Fallas técnicas

que pueden interrumpir las clases, falta de estandarización de las computadoras y

multimedia, falta de programas en cantidad y calidad en lengua castellana, aunque existan

muchos en lengua inglesa, puede ser lenta y por lo tanto desmotivadora, se requiere un
esfuerzo de mayor responsabilidad y disciplina por parte del estudiante, no todo se puede

aprender del Internet. [ CITATION Jim06 \l 3082 ]

La educación virtual se caracteriza por la utilización de una sola tecnología y la poca

comunicación entre el profesor y el estudiante. El alumno recibe por correspondencia una

serie de materiales impresos que le proporcionan la información y la orientación para

procesarla. Por su parte, el estudiante realiza su trabajo en solitario, envía las tareas y

presenta exámenes en unas fechas señaladas con anterioridad.[ CITATION Minsf \l 3082 ]

Conclusión
El conocimiento adquirido a través de los medios tecnológicos, permite obtener información que

desconocemos y que podemos apropiarnos para fortalecer nuestro intelecto, de esta manera el

estudio virtual se convierte en una de las estrategias más aceptadas por las personas que buscan

la preparación profesional haciendo uso de estos medios tecnológicos que con ayuda de las

herramientas virtuales se puede proponer diversas formas de aprendizaje.

Estudiar desde las comodidades de nuestros hogares hace mucho más fácil la preparación

personal y profesional, adquiriendo conocimientos de una manera mucho más fácil. De esta

manera ahorramos dinero que podemos utilizarlos en otros necesidades de la familia, dando

oportunidades a las personas de bajos recursos económicos. La Universidad de Santander UDES,

ha sido una de las soluciones para mi vida, porque he tenido la oportunidad de continuar con mis

estudios profesionales y emprender un proyecto con miras a mejorar nuestra sociedad al

compartir dichos conocimientos con los semejantes de mi comunidad.

Espero más adelante tener la posibilidad de continuar con la maestría y así estar orgulloso de

haber logrado una meta más en la vida.

Finalmente puedo motivar a mis colegas para que se animen y accedan al programa de

especialización de aplicación de las TIC para la enseñanza, haciendo uso de las tecnologías

mejorando así al finalizar, su conocimiento y la calidad de vida.

Bibliografía
Fòrmate, excelencia en educación. (2018). Fórmate. Recuperado el 25 de Febrero de 2020, de
https://www.formarte.edu.co/blog/ventajas-y-desventajas-de-la-educacion-virtual-y-presencial/

Ministerio de Educación Superior. ((sf)). English versiòn. Recuperado el martes de febreo de 2020, de
Mineducación: https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-196492.html?_noredirect=1

Rosario, J. (2006). Cibersociedad. Recuperado el 25 de febrero de 2020, de


https://ddd.uab.cat/pub/dim/16993748n8/16993748n8a6.pdf

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