UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DE

AREQUIPA
FACULTAD DE GEOLOGIA, GEOFISICA Y MINAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS

PRACTICA 2 TOPGRAFIA MINERA A

TEMA:
NIVELACION TOPOGRAFICA
ALUMNO:
CALISN CHAMBI CESAR CRISTIAN
CUI:
20180473
DOCENTES:
ING. WILLY ROBERTO LOPEZ TEJADA
ING. JORGE MIGUEL HUACHACA ENCALADA

AREQUIPA – PERÚ
2020
 INTRODUCCION

Los niveles son instrumentos constituidos básicamente por

un telescopio y un nivel de burbuja, dispuestos en forma tal
que la visual (o línea de colimación definido por la
intercepción de los hilos de la retícula) puedan fijarse
horizontalmente.

Los niveles automáticos que utilizamos para sacar los

puntos en las prácticas, cuentan con una característica de
auto nivelación. Si se nivela en forma aproximada al
instrumento por medio de un nivel esférico, un
compensador nivela la visual y la mantiene a nivel con toda
precisión.

Por la facilidad y rapidez con que puede manipularse este

equipo es muy usado para la nivelación Geométrica ya que
el nivel se caracteriza pro ser el mejor equipo a usar en
nivelación y en trabajos generales.
 Objetivos

 Ampliar el manejo del Nivel

 Obtener mayor manejo de datos

 Obtener los datos topográficos y posteriormente calcular la

variación de las cotas

 Adquirir las habilidades necesarias para realizar una nivelación

topográfica

 Saber calcular, corregir y graficar la nivelación si lo amerita

 Uso debido de escalas

Marco Teórico
Un nivel topográfico es un instrumento que tiene como finalidad
la de medir desniveles entre puntos que se hayan a distintas
alturas, aunque también se puede usar para comprobar por
ejemplo que dos puntos se encuentren a la misma altura. Otra de
las aplicaciones más importantes de estos instrumentos es
el traslado de cotas de un punto conocido, es decir del cual se
sabe la altura, a otro de altura desconocida.

El nivel topográfico puede ser manual, en el que el operario

deberá de calibrar horizontalmente el nivel principal en cada una
de las lecturas que se vayan a realizar, o bien automático en el
que operario no deberá de calibrar el nivel y bastará con poner el
instrumento “en estación”.
Partes de un Nivel Óptico

 Objetivo: contiene las lentes que magnifican los

objetos enfocados.
 Botón de enfoque: permite visualizar los objetos con
claridad y nitidez.
 Ocular: situado en el otro extremo del objetivo, se
puede girar para enfocar la cruz reticular.
 Nivel circular: asegura que el instrumento se
encuentre en un punto de nivel verdadero.
 Tornillos de nivelación: permiten efectuar ajustes
para asegurar la nivelación del instrumento.
 Círculo horizontal: marcado en grados, se usa para
el ajuste y la lectura de ángulos horizontales.
 Tornillo de ajuste horizontal: se puede ajustar para
que el instrumento se desplace hacia la izquierda o
derecha en la placa base.
 Placa base: pieza por la cual el nivel óptico o
automático se conecta a un trípode.
 Compensador: es un sistema de prismas suspendido
sobre alambres finos que funcionan según el principio
del péndulo bajo acción de la gravedad o del
magnetismo, dependiendo del modelo. Las longitudes
de los alambres y las posiciones de los puntos de
suspensión están definidos de forma que los rayos de
luz que el sistema de prismas envía a los hilos de la
cruz reticular sean rayos horizontales. Por lo tanto, en
la medida en que el sistema de prismas pueda girar
libremente, la línea de colimación permanecerá
horizontal, aún cuando el telescopio no esté ubicado
en posición exactamente horizontal.
Consejos útiles para el uso de niveles ópticos
Hacer un buen uso de nuestro instrumento no sólo nos
permitirá obtener mediciones confiables, sino que también
prolongará la vida útil del mismo. A continuación brindamos
algunos consejos que conviene seguir.

 Los niveles ópticos siempre deben transportarse

dentro de su maletín para evitar daños al
compensador, especialmente los modelos que no
 vienen provistos con botón de bloqueo del
compensador.
 Si la distancia es corta, el nivel óptico o
automático se puede transportar montado en el
trípode, pero siempre y cuando se mantenga en
posición vertical.
 Cuando la lente del objetivo no está en uso, debe
cubrirse con la tapa correspondiente para evitar daños
en el instrumento.
 Sólo se logran mediciones precisas y exactas cuando:
o Los dos tornillos de nivelación se giran al mismo
tiempo y velocidad durante el paso de nivelación.
o El instrumento está nivelado en un radio de 360
grados.
o Los tornillos de nivelación no están demasiado
ajustados. De lo contrario, también puede
deformarse la placa base, causando un daño
permanente.
 Nunca debemos enfocar el objetivo directamente hacia
el sol.
 Cuando observamos por el objetivo debemos
mantener ambos ojos abiertos. Esto impide el
cansancio de los ojos y evita que debamos
entrecerrarlos.
 La imagen enfocada es más nítida cuando queda
comprendida dentro de la cruz reticular; este es el
lugar más preciso de la lente (ver figura de arriba).
 El salto de una imagen se llama paralaje. Por eso,
cada vez que el nivel óptico o automático se
mueve, debemos girar el botón de enfoque hasta
eliminar completamente el paralaje.
 Practica 2 Topografía Minera A

PTO V. ATRÁS V. ADELANTE DIST COTA

BM 1.724 2350
1 1.656 1.525 80
2 1.834 1.312 80
3 1.721 1.423 80
4 1.698 1.231 80
5 1.522 1.428 80
6 1.429 1.55 80
7 1.329 1.657 80
8 1.256 1.774 80
9 1.186 1.823 80
BM 1.741 80

 Desarrollo de cálculos

 Cuadro de datos modificados

 Plano en borrador

 Plano en limpio
 PTO V. ATRÁS V. DIST COTA (AIT) CORRECCION COTA
ADELANTE CORREGIDA
BM 1.724 - - 2350 2351.724 0 0
1 1.656 1.525 80 2350.199 2351.855 0.0109 2350.2099
2 1.834 1.312 80 2350.543 2352.377 0.0218 2350.5648
3 1.721 1.423 80 2350.954 2352.675 0.0321 2350.9867
4 1.698 1.231 80 2351.444 2353.142 0.0436 2351.4876
5 1.522 1.428 80 2351.714 2353.236 0.0545 2351.7685
6 1.429 1.55 80 2351.696 2353.115 0.0654 2351.7514
7 1.329 1.657 80 2351.458 2353.015 0.0763 2351.5343
8 1.256 1.774 80 2351.013 2353.269 0.0872 2351.1002
9 1.186 1.823 80 2351.446 2351.632 0.0981 2350.5441
BM 1.741 80 2351.891 0.109 2350
 Cuadro de Datos Modificados

 Plano en borrador
 Desarrollo de cálculos