Ciclo Escolar 2017-2018

Nombre del alumno:

_________________________________________________
Grado: ______________________ Grupo:____________
Nombre del profesor (a):_______________________
INSTRUCCIONES: Completa lo que se te pide

1.-Escribe tu nombre y edad en el espacio correspondiente.

Mi nombre es:.
Tengo

____________ años

2-3.-Une cada imagen con su nombre y remarca las palabras

casa

músicos
niñas
ratón
Escribe el nombre de dos de tus compañeros

4.-________________________ 5.-________________________
6.-Escribe las letras que faltan para completar las
palabras..

7.- Completa con que o qui, las siguientes palabras.

so
r t
Lee cada una de las adivinanzas une cada pollito con el huevo
que tiene la respuesta correcta.

El chile
8.-
Blanca por
dentro,
verde por
fuera. Si no
sabes, espera.

9.-
La pera Colorín colorado,
chiquito pero
bravo.

10-11.-Colorea las imágenes que tienen escritas palabras que

estén en diminutivo

fresita comal uvita sillita

12-13.-Colorea las imágenes que tienen escritas palabras que

estén en aumentativo.

cuchillote niñota dulcecito. casota

14.- Es una narración que se basa en hechos de fantasía.

a) El relato b) El cuento c) La leyenda

15.-Las partes que encontramos en un cuento son.

a) inicio, desarrollo y desenlace b) Imágenes, texto y final

c) Personajes, imágenes y final

16.-Colorea las imágenes que representan un cuento

17-18-Colorea las camisetas que tienen escritas acciones que

podemos llevar a cabo
correr
pintar
perro
19.-Completa lo que se te pide

Lee con atención el siguiente texto y subraya la respuesta

correcta.
El grillo
A las tres de la mañana
empecé a escuchar un grillo
andaba muy ocupado
afilando su cuchillo.
20-El texto que acabas de leer es:
a) Una fábula b)Un cuento c) Una rima

21.-¿Cuál de las siguientes palabras rima con Elena?

a)gorda b)ballena c)mares

22-24.-Lee y completa las siguientes palabras

a__ __
r__ __ __ m__ s__ __
25.- Son las partes que debe contener la carta personal
a) Lugar y fecha, b) Título, subtítulo c)Nombre,
destinatario, saludo, y final. despedida
mensaje, y fecha
despedida y
firma de quien
escribe.
 1-2.-Cuenta cuantas imágenes hay en cada caso y escribe
el número que corresponde.

3.-Colorea el cuadro que tiene más objetos

4.-Observa las siguientes imágenes y dibuja lo que falta

para continuar con el patrón.

.
 5-7.-Cuenta cuantos niños y niñas hay y escríbelo donde
corresponde.

Niños ________ Niñas _________ Total___________

8.-¿Qué hay más, niños o niñas? ___________________________

Dibuja una actividad que realices en el tiempo que se te
indica..
9.- 10.- 11.-

Mañana Tarde Noche

12-14.-Resuelve las siguientes restas.
D U D U D U

9 6 - 8 5 - 2 5 -
7 2 7 1 = 1 4 =
=
15-16.-Cuenta las cantidades que hay en cada par de
objetos y escribe el resultado final.

Total

Total

17-19.-Resuelve las siguientes sumas.

D U D U D U

2 6 + 7 5 + 5 6 +
3 1 1 2 = 4 2 =
=
20.-Dibuja los billetes y monedas necesarios para comprar
los siguientes artículos

21-22.-Revisa el precio de cada uno de los artículos, la

cantidad con que se pagó y en el cuadro dibuja cuánto se
regresó de cambio.
 Lee con atención los problemas que se te presentan y
resuelve con los cuatro momentos.
23.- Luisito tiene 16 pesos, le ayudó a su papá a vender jugos
y le dio otros 5 más. ¿Cuánto dinero en total?
Lo que sé Lo que necesito saber Lo que necesito hacer Lo que obtuve
Datos La pregunta Procesos Resultado

24-25.-Completa los números que faltan

1 2 3

12 13 14

24 29

32 39

41

52 60

63

76

85 90

91 100
1-2.- Colorea sólo las imágenes que son partes de tu
cuerpo.

3.-Relaciona cada imagen con el sentido que corresponde.

4.-Escribe los días de la semana.

_____________________________________________________________
____________________________________________________________
5.-Escribe los meses del año.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6-8.-Une con una línea la imagen que representa cada
estación.

Primavera

Verano

Otoño

Invierno

9-10.-Termina de dibujar el ciclo de vida de la planta de

frijol y de la gallina
 Completa los datos que se te piden.

1.-Escribe tu nombre completo como aparece en tu Acta

de Nacimiento

2.-Escribe el día, el mes y año en que naciste.

Día________, Mes________________ Año________

3.-Dibuja a tu familia completa incluyéndote a ti.

4.-Encierra en un círculo rojo el niño y en uno verde la

niña
5-6.-Une con una línea la emoción con la imagen expresada

Enojo

Alegría

Tristeza

7-8.-Dibuja tres cosas que pueden llevar a cabo en el patio

de tu escuela

9.-Escribe dos acciones que ayuden a cuidar el medio ambiente.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
10.-Colorea las imágenes que corresponden a niños con
una condición especial

Dibuja lo que mas te gusta hacer en vacaciones.

Este trabajo está hecho con mucho cariño y tiene la finalidad de
brindar apoyo a los docentes que están frente a grupo; ofreciéndoles
una variedad de formas distintas para trabajar con sus alumn@s.
Esperando que les guste esta idea, pero principalmente que sea
eficiente en nuestro quehacer docente; esperando y les sea funcional
para sus alumnos en este receso vacacional. Por favor valora mi
trabajo y evita compartirlo de manera masiva, ya que para la
elaboración del material se utilizaron imágenes que tienen copyright,
por las que realizo un pago con el que se me autoriza el uso de las
mismas y por lo tanto tendrán que aparecer aplanadas en un formato
PDF para protegerlas, por lo tanto su uso es personal y al
compartirlo de manera masiva afecta al autor del mismo, además de
que su utilización o reproducción sin el consentimiento del mismo
constituye un delito.
No obstante sabemos de la existencia de personas que aún así
comparten nuestros archivos, vulnerando los intereses del autor y de
las personas que adquirieron sus materiales, por lo que solicito el
apoyo para denunciar a quiénes sorprendan hacerlo.

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