Virulito, estudiante de 4to año básico, con diagnóstico de discapacidad
intelectual moderada, es el hijo menor de una familia nuclear compuesta por sus padres y 2 hermanos con quienes vive en la actualidad. Presentó hipoxia neonatal, ingresó a un centro de estimulación temprana desde los 2 años. Virulito presenta como fortaleza habilidad para adaptarse a su entorno y lograr progresiones en el ámbito de la autonomía e integración social. Presenta un mínimo deterioro en las áreas sensorio-motoras. Como debilidad dificultades para transmitir información verbal fluida, dificultades para asimilar procesar y retener información, lo que le dificulta la resolución de problemas y situaciones. - Dificultad para dirigir y mantener la atención sobre los estímulos relevantes; requieren de orientación y supervisión cuando se encuentran bajo estrés. Su lectura es inicial y desde el ámbito de la comprensión presenta dificultades para seleccionar ideas, realizar inferencias, activar conocimientos previos y formar macroideas. Se le dificulta reunir, estructurar y secuenciar la información de manera eficiente. No se observa fluidez para generar nuevas ideas.