Evaluación

1- Encuentra el valor del x para saber la medida de los ángulos complementarios y suplementarios:
a) b)

2- Dados los ángulos opuestos por el vértice, resolver la ecuación para encontrar el valor de los ángulos.

3- Calcula el valor de X en las siguientes figuras

4- Pasar a “m” , “cm” , y “dam” para luego calcular el perimetro y area

5- Calculen la amplitud del ángulo 𝑏̂ en el triángulo abc, si 𝑎̂ = 64° 38ʹ 52ʺ y 𝑐̂ = 75° 44ʹ 39ʺ.
6- Indiquen cuánto mide cada ángulo señalado con una letra griega y muestren su razonamiento. No pueden
utilizar el transportador
7- Calcular el complemento y suplementos del cuadro.

8- Colocar verdadero “V” o falso “F” según corresponda.

a) El complemento de un ángulo agudo es agudo……………
b) Un ángulo llano no tiene suplemento.………….
c) Dos ángulos rectos pueden ser opuestos por el vértice………….
d) Dos ángulos obtusos pueden ser adyacentes…………..
e) Dos ángulos opuestos por el vértice pueden ser complementarios………….
f) Un ángulo obtuso no tiene complemento……………
g) Dos ángulos adyacentes pueden ser iguales…………….

9 - Separa en termino y resuelve:

10) Calculá la longitud de la hipotenusa de un triángulo que tiene catetos de 6cm y 8cm.
11) Calculá la longitud de uno de los catetos del triángulo rectángulo sabiendo que el otro cateto mide 12 cm
y su hipotenusa mide 15 cm.
12) Las diagonales de un rombo miden 6 cm y 8 cm. Calculá, si es posible, la medida de los lados de este
rombo.
13) Una escalera de 10 m de largo se apoya contra una pared con una separación de 6 m. ¿A qué altura de la
pared llega la escalera?
14) Una antena de 84 m está sostenida desde su extremo por un tensor de 91 m. ¿A qué distancia de la
antena se sujetó el tensor?