SÍLABO DE GEOLOGÍA ESTRUCTURAL

I. DATOS GENERALES

CÓDIGO UC0377

CARÁCTER Obligatorio

CRÉDITOS 3

PERIODO ACADÉMICO 2016

PRERREQUISITO Petrología

HORAS Teóricas 2 Prácticas 2

II. SUMILLA DE LA ASIGNATURA

La asignatura corresponde al área de estudios de especialidad, es de naturaleza teórico -

práctica. Tiene como propósito desarrollar en el estudiante la capacidad de interpretar la
arquitectura de la corteza terrestre y su relación espacial.

La asignatura contiene: El estudio de la corteza terrestre. La geometría de las rocas y

la posición en que aparecen en superficie. Las deformaciones de la corteza terrestre. La
geometría subterránea de las estructuras rocosas.

III. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de interpretar las deformaciones que

sucedieron en el macizo rocoso y su relación espacial sustentando técnicamente los
procesos de análisis, recojo de información ínsito y veracidad de los datos a través del
uso del equipo de laboratorio para medir la resistencia y rugosidad.
IV. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
UNIDAD I Duración
GEOLOGÍA ESTRUCTURAL RELACIONADO CON LAS DEMÁS 16
en horas
CIENCIAS
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de identificar
RESULTADO DE
parámetros de relación sistémica de las deformaciones como parte de
APRENDIZAJE
la interacción entre fuerzas y esfuerzos en las rocas.
DE LA UNIDAD
Conocimientos Habilidades Actitudes
CIENCIAS RELACIONADAS CON
LA GEOLOGÍA ESTRUCTURAL:
Diferencia el origen de las
estratigrafía, geomorfología,
estructuras observadas en
petrología, geología económica e
el campo de la geología
hidrogeología.
estructural.
Identifica el relieve del
INTRODUCCIÓN A LA GEOLOGÍA
campo, el tipo de roca y la
ESTRUCTURAL: Importancia de
identificación de fallas. Demuestra confianza y
la geología estructural como
seguridad al conocer las
medio de solución de problemas
diversas herramientas
depósitos minerales.
básicas del campo de
acción de la ingeniería.
DEFORMACION DE LAS ROCAS:
Propiedades físicas de las rocas.
Colabora en la sesión de
Modos de Deformación.
aprendizaje con
Deformación elástica.
información innovadora y
Estado Tensional Monoaxial.
asume responsabilidad.
Estado Tensional Biaxia.
Estado Tensional Triaxia.
Deformación Plástica.
Resistencia.
Ruptura.
Cizallamiento.
Fluencia Plástica y Elástica.

Instrumento de Rúbrica
evaluación Prueba de desarrollo

BÁSICA:

 DE SITTER, L U. Geología Estructural. s.l. : Editorial Omega.

COMPLEMENTARIA:

Bibliografía  COMPTON, Robert. Geología de Campo. 1a ed. México :

Editorial Pax.

 HAAKON FOSSEN. Structural Geology. USA: Cambridge

University Press; 2010.Biblioteca UCCI: 551 T22 2005.

 MARLAND P. Billings. Geología Estructural. Argentina:

Editorial Universitaria Buenos Aires. Argentina, 1974.

Zangerl C, Eberhard E, Loew S. Ground settlements above tunnels in

Recursos
fractured crystalline rock: numerical analysis of coupled
Educativos
hydromechanical mechanisms.
digitales
http://search.proquest.com/docview/734540357?accountid=146219
 UNIDAD II Duración
16
PLIEGUES Y FALLAS en horas

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de identificar la

RESULTADO
importancia del estudio de campo y la representación de los pliegues, la
DE
posición de los estratos, los fundamentos básicos acerca de las fracturas
APRENDIZAJE
y deformación de las rocas; para analizar la importancia de las diaclasas
DE LA UNIDAD
en los procesos estructurales.

Conocimientos Habilidades Actitudes

PLIEGUES
Estudio de las deformaciones.
Deformación continua.
Deformación discontinua.
Deformación en sucesión de
estratos.
Los pliegues y sus tipos
morfológicos.
DIACLASAS
Criterios generales.
Clasificación geométrica.
Clasificación genética.
Lajamiento.

FALLAS Y PLIEGUES
Demuestra confianza y
Definición de falla.
seguridad al conocer las
Origen de las fallas.
diversas herramientas
Clasificación de las fallas. Mide el buzamiento del
básicas del campo de
Fallas normales. rumbo del estrato.
acción de la ingeniería.
Fallas inversas. Identifica las fallas teniendo
Fallas de desgarre. en cuenta los criterios
Colabora en la sesión de
Fallas longitudinales. necesarios.
aprendizaje con
Fallas transversales.
información innovadora y
Geometría y nomenclatura de
asume responsabilidad.
las fallas.
Representación de fallas.
Fallas conjugadas y campo de
fallas.
DISCORDANCIAS
Definición.
Clasificación de las
discordancias.
Discordancias angulares o
finierosivas.
Discordancias estratigráficas.
horizontales.
Discordancias locales.
No conformidad.
Criterios para reconocer
discordancias.

Instrumento de Rúbrica
evaluación Prueba de desarrollo
 BÁSICA:

 DE SITTER, L U. Geología Estructural. s.l. : Editorial Omega.

COMPLEMENTARIA:

 COMPTON, Robert. Geología de Campo. 1a ed. México : Editorial

Bibliografía
Pax.

 HAAKON FOSSEN. Structural Geology. USA: Cambridge

University Press; 2010.Biblioteca UCCI: 551 T22 2005.

 MARLAND P. Billings. Geología Estructural. Argentina: Editorial

Universitaria Buenos Aires. Argentina, 1974

Maria CA, Fleur OS, Julian JB, Boroschek R, Comte D, Tavera H. A

Recursos
strong-motion database from the Peru-Chile subduction zone. J Seismol
Educativos
2011; 15(1):19-41.
digitales
http://search.proquest.com/docview/817771471?accountid=146219

UNIDAD III Duración

16
ESTRUCTURAS en horas
RESULTADO
DE Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de interpretar las
APRENDIZAJE estructuras y afloramientos demostrando precisión en los resultados y
DE LA procedimiento establecido un informe técnico.
UNIDAD
Conocimientos Habilidades Actitudes

Estructuras Diapírica.
Diapirismo profundo.
Diapirismo de desplome.
Demuestra confianza y
Cráteres de hundimiento.
seguridad al conocer las
Estructuras criptovolcánicas.
Diferencia los tipos de diversas herramientas
Hundimiento por disoluciones o
ambiente en las estructuras y básicas del campo de
minado.
afloramientos. acción de la ingeniería.
Estructuras volcánico.
Reconoce los tipos de
Tectónicas.
esfuerzos que han sometidas Colabora en la sesión de
Relación entre la actividad.
las estructuras. aprendizaje con
Volcánica y el ambiente
información innovadora y
tectónico.
asume responsabilidad.
Estructura interna de las
intrusiones.

Instrumento de Prueba de desarrollo

evaluación Rúbrica

BÁSICA:

 DE SITTER, L U. Geología Estructural. s.l. : Editorial Omega.

Bibliografía
COMPLEMENTARIA:

 COMPTON, Robert. Geología de Campo. 1a ed. México : Editorial

Pax.
  HAAKON FOSSEN. Structural Geology. USA: Cambridge
University Press; 2010.Biblioteca UCCI: 551 T22 2005.

 MARLAND P. Billings. Geología Estructural. Argentina: Editorial

Universitaria Buenos Aires. Argentina, 1974.

Recursos
https://www.youtube.com/watch?v=PaScWJw-kOw
Educativos
https://www.youtube.com/watch?v=qsAaRC1H7gY
digitales

UNIDAD IV Duración
CAMPOS TECTONICOS TENSIONALES Y ASOCIADAS A 16
en horas
ESTRUCTURAS MINERALIZADAS
RESULTADO
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de interpretar las
DE
deformaciones, alteraciones, deslizamientos, matnos de deslizamientos,
APRENDIZAJE
condiciones litológicas y la mineralización de rocas; demostrando
DE LA
precisión en los resultados y procedimiento establecido un informe
UNIDAD
técnico.
Conocimientos Habilidades Actitudes

CAMPOS TECTÓNICOS
TENSIONALES Y
ASOCIACIONES
ESTRUCTURALES.
Ejes Principales en las
Deformaciones según
Demuestra confianza y
dislocaciones coherentes.
seguridad al conocer las
Campos de deformaciones y sus
diversas herramientas
alteraciones. Interpreta las deformaciones
básicas del campo de
Tectónica de deslizamiento por de acuerdo a criterios.
acción de la ingeniería.
gravedad. Analiza los eventos que han
Características de las sucedido en toda la
Colabora en la sesión de
estructuras de deslizamiento. estructura.
aprendizaje con
Características de las
información innovadora y
estructuras superficiales.
asume responsabilidad.
Mantos de deslizamiento.
Condiciones litológicas del
deslizamiento.

LA GEOMETRÍA SUBTERRÁNEA
DE LAS ESTRUCTURAS
ROCOSAS.
Instrumento de Rúbrica
evaluación Prueba de desarrollo

BÁSICA:

 DE SITTER, L U. Geología Estructural. s.l. : Editorial Omega.

COMPLEMENTARIA:
Bibliografía
 COMPTON, Robert. Geología de Campo. 1a ed. México : Editorial
Pax.

 HAAKON FOSSEN. Structural Geology. USA: Cambridge

University Press; 2010.Biblioteca UCCI: 551 T22 2005.
  MARLAND P. Billings. Geología Estructural. Argentina: Editorial
Universitaria Buenos Aires. Argentina, 1974.

Geología Estructural Aplicada a la Minería

Recursos
http//www.auladosnet/libro_aula2puntonet_GEMM/libro_estructural_mi
Educativos
neria
digitales

V. METODOLOGÍA
El docente utiliza la disertación con ayuda audiovisual, incentivando la participación de los
estudiantes con el objetivo de conseguir un aprendizaje activo, reflexivo y vivencial.
Las clases estarán planteadas en forma de debate dirigido y análisis de los temas de la
materia. Como trabajo fuera de aula, se organizará información y exploración de campo,
trabajos de investigación y se asignan supuestos prácticos como trabajos basados en
problemas para ser resueltos en clase de manera grupal.

VI. EVALUACIÓN
RUBROS INSTRUMENTOS PESO
Evaluación de entrada Prueba de diagnóstico Requisito
Rúbrica
Consolidado 1 20%
Prueba de desarrollo

Evaluación Parcial Prueba de desarrollo 20%

Rúbrica
Consolidado 2 20%
Prueba de desarrollo
Evaluación Final Rúbrica 40%
Evaluación de
No aplica
recuperación

Fórmula para obtener el promedio:

PF = C1 (20%) + EP (20%) + C2 (20%) + EF (40%)

2016.

Firmado por
FELIPE NESTOR GUTARRA MEZA

CN = FELIPE NESTOR GUTARRA MEZA

O = UNIVERSIDAD CONTINENTAL
OU = 20319363221
T = DECANO
Signature date and time: 18/07/2016 20:40:46