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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PABLO EMILIO CARVAJAL

Resolución 0373 de abril 12 de 2007 Nit: 835.001.820-7


Dane: 176109002977

PROCESO: GESTIÓN ACADÉMICA Código OD-ACD-020


Versión 01
PREPARADOR DE CLASES Día Mes Año
GRADO NOVENO 19 01 2020

COMPETENCIAS ACTIVIDADES DE
AMBIENTACION MOTIVACION CONTENIDO PROCESO METODOLOGICO RECURSOS EVALUACION
(DBA) indicadores de desempeño REFUERZO

 Resolución de 1). Dominar el concepto de A través de Libros Resultado de Pruebas


Problemas identidad, ecuaciones e adivinanzas Guías pruebas escritas y escritas
inecuaciones lineales. numéricas se Video Beam trabajos diarios: Evaluación
Video introduce el Video
 Dominar el concepto 70% de la de unidad.
Saludo y ¿Qué es
llamado a una de identidad, 2) Diferenciar entre concepto de Tutoriales calificación. Trabajo en
lista Ecuación ecuaciones e identidades, ecuaciones e ecuación. Fotocopiadora. Actitudes de trabajo casa
y como se inecuaciones inecuaciones. -Se hace una Calculadora y comportamiento Observación
resuelven lineales. exposición en donde Graficadora en el aula, que directa:
? se muestre el uso INTERNET. corresponden con (asistencia,
3) Identificar las partes de
cotidiano que tienen las competencias participación
 Diferenciar entre una ecuación e inecuación.
las ecuaciones de 30% de la en clase,
identidades, primer grado. calificación. resolución de
ecuaciones e 4) Realizar transposición de -Se realiza una se contará con ejercicios en
inecuaciones. términos dinámica con figuras talleres de refuerzo el tablero y
geométricas que y recuperación de actitud en el
 Identifican las partes 5) Utilizar ecuaciones e representen valores los logros aula).
de una ecuación e inecuaciones para resolver positivos y negativos desarrollados en los * Talleres,
inecuación problemas. con el fin de las unidades Cuestionarios,
introducir los anteriores, con la informes,
 Identifico relaciones 6) Plantear y resolver métodos de solución finalidad de dar por exposiciones,
entre propiedades de problemas que involucren de ecuaciones de 1r superados los trabajos.
la gráfica y casos de factorización y de grado contenidos que
propiedades de las ecuaciones de primer grado queden pendientes,
ecuaciones con una incógnita a modo de
algebraicas recuperación de los
mismos.
 Interpreto los
diferentes
significados de la
pendiente en
situaciones de
variación.
Observaciones:

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