Silvis Ses (conde) Autoridad, viol tradicion y alts La pedagogia y los imperativos de la épocaeee. La pedagogia y los imperativos de la época Inpice 7) Sa tat iter para Eine, Sup lay eg 7 | esac ey ane st hoy ein‘ores demeanor y mace del ree nL pada yn pe. La pedo cs interogeda prota voces: on aa dea que epee nes, enn epitemolg desplsid. Soe a abe yu elo, dn Mara Pada Pe on La aided doce se de ca, oe i ter de na edad mor oc del moda en quo au let de tere save ot rp dea said exc. ala a "en ty esc: tes de nent reac me aqull ue pte una ‘ere de pene secede camer yc sa Net cece esas cuss tain fte en "ics y bono dela pola Woe "al Revi lpedogoien emp portadonses mate cn pet (het pra nino deo post a peso es interogdn ded pode de oto psn y cts cero fs ad dine coda Desde all Galena Rs abe ais pr xd or sar de tena pesigei en Laem eto beater de aprenden dese al Paula ad yun ‘fe, Shia Sera, etn prs acdsee ann yah ‘n°UDe go sano acho Naa sobre cay wan iano 2 Dein enn etme qv pete na pos rete a store es inposbl nga que ods praia pediia st igpa ss ane rn de calc, Coal su pte anes que de mo voto ‘pee nos ses gupor socles ue hc supine Pro Eta ous haus cn pedagogic modo deintenee ou ‘etn decor eel po ans cued ej aces en a La pedagogia y la época 1 tudo peepee pedagogue, mater pin sobre lores sarin sabe lal que despa el enome ‘uci, siren ifn edcti de pode re sobs problemas que tenen roduc, carson y torso liga cline delo que dene- cin dela espe Ete road rina cmpo proband delat, parala tain pede, ‘tue Tague denial magi ito dee peop Emapiin nto 2 amo educa corn do pean histias e- ema ala sei id ‘oy fmacin él cca naman, a pid wos min mi 9 menor oer ‘am de conan Ene por onoiom al signa sold sie Salo consi ore mbes en un pc ge tienen eo cre ‘mato de etn ame nor i, 19) (oun del oe amon)ela pdapog no et 0 aoe ‘rpesbl pre qve wa ec on tng a Enno por eucador a todo al tote dig 2 magi oni (on neato) en oe to de hee g cone (queen Y espera ap de 6. Une or quien (expo desea in- tern prc eteminads ‘or on eat, tats dl: patito de cnt de Infos. Es sintado (pce rete ites an So yom sa pride ste enome evo educa que a pedagogi ama fu eorderadr hice Ce on ami etna coon a baa Las tse po tories este pedis (eon ecepdones menor) ‘noite. +c indeteind nc eto y peal dea oa ge (Gena dle ima a oe ec, te xe ae ee tides oe plage etn actin hecho de note 0 eect ese 1995 Kr, 1990) de ser (oa ham rida atten acho) er ita de men peovsona rls pias qu ees me ‘nad. cone de vai aint, oni pares open Se cena fens en ptr shaman (hs lesa den imenencin cj product fia rex et edad etic Uno de los ambres deem eneccn (iret) es een; yena intact de conguncsn e- ee, bec aos caches he ‘manos ati, sia sul. um pip gemalgco re por ‘ula ina esa sempre ‘enovada ent muro wom ‘fin einer, cose ny ranstomacin tani 9 poietic ions {in Pre onto or oven Ramana oe na ‘ao zl (.)es red be env informa bg (CofC Lehn 1899) a lettuce humana emt exci de os Mamanae ee esta end, ra Cares sence el a ero (ud 1965, Ee saber Sos edo dnd, ees inet paride nena y funnanserta de micainasy ‘Sansa a eee 10 Ls ec, gue hbo decor eke on sons cone ad "acy i acer ‘Sona, 1989, une temporada pl 1) qo i prices ea ‘as instajertes de humans compas por un empo de per, tempo preparer He ‘agullamamer et menor (aleigin oon pre och ro come paral opeciones Gt izetan produit coe human Una tempor pcr gue fora despegue de uncon tode epson ues pala ‘onparo wee y sume, cando ea de ener cor in del emp cebendo. 6 Ahora bien sre ete anita do meets yepeacone ndetes, (Geeta eens de pedo an pode, eon pocos maces lessee inp, 2 Frente alec incompleto de cathorohumano se han a9 Ima dpener dev aber ex sv 2p de oq mate, srmat, uo eos usm Crpletad a,b bea desu na 0 30 Todo parece indicar que as formas edagégicas impementades @ port de tos coordenadas y ‘operaciones que mencionomos orecen estar perimides. a pedogoga, ol come hesta hoce ‘poco tiempo laconociamos y fa proccékames,epere marginalmente AL conjunto de instiucones y de niu y gan de sab Forel eae ndetarnao, sean aod todo a ues ets determina eBlog {ocr a sear ciponer alhonbe sin saber dino y ‘readied ser soe as a «2s (ceases ue es ‘mor hecho Fert na hums (had qe etn poten pede ha arogado un er dead oreo Punono ome que a edcaon diceros hace ambres entra sabe 1 pt que o horte que debe coma un dato primo, a que sto ‘ex igseSuiendo ua aa ent apni ene ladifeenc gece han op dager den sider Inertial, den co Sr in din an yn ral une Sbre un pedo ue sempre fe mej un saber sobre ures ahora qe aes, serge urn mejores Pere tambien se an srgade uno br ens sobre le nove es sioner deta nla dealin de toda en. yen ura does eperan 1 que als actiad nlenscndens an pad ue yas noo puede dee ‘vecla vi vor, resturco es yetomes a pros de os extend La pedagogy 2 lahore del diet sos amano sbe hombre so sobre eempo que hab de i Fetal ago plo de soe ‘aconer edb a pry ‘temas tee han arog { poren dt omni dl inasble (el is aera (ie ptnde eer tr), fakin bapyenion educative, Parl, ne tan abd en heard elo qe poi no amar endcepedapgt celia yb pecptacen en efor de ec a pl eda oe Se fan credo en sino de dei ay oro (as er ch ‘er oo demasiado to), en La epoca Todo precede ue somos pe agi implereings a pat las corderadasyopeacnes que ‘mencoramor psn et psn is La peda como hasta he poco empo conan yo octane pes moraine "eorune d insttonesy de re ‘eae qu licen posble ace aco o pea tant Pero dl ice margin de pc {080 dee rie dem favo Sue ningin ane eaten, nga waged educa, igine ined desipatin fc de ne Se vata de taormacine ue nes tntentan a iad pte da ae {dela qo estamos dodo dese, 1 de loadin oes coesponder testa rs de dei snc es eergertae Ma, dl crc ‘maple is pris pedis ose sue qu rar haya jad de ge ae no-vaiton, © mean do Qs en hina ist, ‘arcnes emp d interes ‘on ec bea i es lece ‘adasomar rac hamant Forel conta tl ere elu de inenogn ne esta open nie ia de teen, eae a dc in a produc de mara pric «fl que et puto en cuttin © Disain noes qu lets de a eal pester na ate rpc its de un cada de ons (ad, 198) Pero Lesson loesgos de ete agtamiemo que a 70 pone» dspsin del esto. soenpedapoit Sel reverent lo gue consi denis rent mp en a een peda. 1 deci dl ang pao. ae orld de ago pam peste fle que pie ent ora torintpador en ua tag emo La ser alien rienror tnn,hn i sriedor, Uno temponbdd asic, ne sie y mip prece oar uh (ues or deci ea bec alsey sehaa pues aor cof Jan smo que isin ae ni pci de a esti cats pra pone ae uma Tal ver seo turn de inirrogarse 51 no esl operacién misma de Iintervencién, esto es, la educacén te produccin de marcos prices sobre la indetermingcén deta crf), Fo quo esté puesto en cuestin 2 suspense. shrig dal emp El expacia, mo- feo vohens leans en st mo tiempo ques esis fa cone ‘in ete lahore, exper, futon majo el matsna yo moors hombres grands (r+ ‘er yen un tempo ios ‘matin lr que moon er (eon) homies ‘Adin on os pedogogos sn argo pez? inde i pre 20 de un maton mee? din devon in ef emparo desu cuter? «+ Las taones maples y save: fav evel etatte dela nana 0 logue lamas dest del maps ite dee pdogog mis eal 0 dsp des non, aistinos al probale face ode setae de etener ‘lon hasta aor conoid abe loreadonor sues que po pre en jean ps as re aor soberes acne del nvr inlot Mo porue dee beds as nsttucnes on evn ex mi tia deeb.een oo perc enti aan mien (Cm Ce ne 1), Oo i peer ‘eed lugar espe ata femacdn rine /desden nai a steranntr de I coorenads sca dee pre crea talon oo ‘sponte puesto cues de los concepts pcp de nem lec smenaagse pros aes impair ie logy omoenog a aerds adn poles cn 13 de fain de obs Gr ret toda pedagogue = ree det enone su banda de ua incugura edt s también 1 que estabe ates ypredispone de (0 saber er (sempre se ests Lentado comrectement tentado- ‘le designar @ los problemas ducatvos como problemas ‘clusivos de os odo). peace inden re problemas yb id von os paegego sn 21 nog nif ever dnd ‘Sn au oda cide vo fis pdagoes sn su preguna ol po de hte gues de several suntan de spo tena dl ein wanes porta amiprereca dela come: Scan ylelformacn cone. consciet gonna debs Pecos esi ition fue litem ete ado na adios presupri oc emp La hegemony comeniacona (queen apiece rece todo el epee dear pets eda cs) pre fe pone en jane aida moms Indi eomo sea de ok aod ny demerit ‘et exo napa Baza en repat de mars ips en fondo ctl omn de cnact. sedis puedes capt con {8 cane) ca or nemodre Feamoneadsres ue 2 mipion ‘lagen sos gon con of func del adte,de oir Fer ene dos yno avon nor enteneds de sce pore ‘desde sire que hada Nob exe mune Bie velo ete pesigioy Und an os preggo Femenenaenel snp, tenta lence gnercona? Adee tome dtsaber an a eeten- fos ads sin ois? Ci lor dears ducati (5 ‘dered es vers exo) ELdeplzalnt de sede ‘declan fin ts ens apa protibie/permtido ya sigcda bin la atiad ampli recent del campo ‘loc exer de naan er deta pole Lo perma, que Camada ens jerqi pers sbandona selena oro ‘medio eduadorlo que pve. Hdo priate ena mere {ehaber ead en expen £9 sn elo psi. Todo puedes sue inserts auto ginprc, ser ssble on elite “dined abe pjon hor eas esl. De a ai porteumeniarlorene ee _n nerupida del dscns fv ibendo del agotio dela va- to prvcao por el bare de ‘ain po ensues sn eta as pen de ete, referer 1 lberadsapesomentar- elas en gna ‘aati verpnsabded ya ‘ional ao ws a ‘ena que estaba antsy relspane dew aber ‘ar empress tated de sig os po- "Sonos asodels pris cirri yo ‘logs ecru tan an {oi spaced dela enero dows caren ml rd a en de movin ‘cine coma a sempre Inedumente ceil decor ‘de a ates de i ae cts niacin eset te ll td, pace ‘aru een de il Dele kind vn os pogo sn sus ites referee y mace? Add nr prtconesy onsen? ‘La omnprsenca dl enganle ‘conbmoempresaial que como ec imal vesion fete meee ca de oe web es anes abendo anes fl rac eos sto de ‘ensumo, monitored porn {ado qu pretend se oad irate mead laude 2 emeniada pero omipesete. a inane ect sobre cin ern elem pars iiss fesefadad repens der tie essen deo neces, de Tomine psi, deo qe hoy ceovesgenderi sede ena lorie sakes) aint como ede pager nto © lor tndimertor en eccion patos mca, campecnes ea ‘conmiores en bizgueds de eens bbs dao er Frenedoes del ate miso de peed ods dads de Competency apes eas ‘inde vn bs pedogngn sn 1 ads yur anos Caine sin a hdomenia de dc i ‘deta canted ator ‘elcid de lo ersetin, sha insoblemen te poesia, con pad co desdnjaninta de us exap one yes ives qo ‘Siaan a ps rc de un resi (upstate con Imes) sempre mis bio fue a casa a rete de nor Farm (singly docu ne pens spe pr elds. precio mares que emsna des ‘ecipdones media un a Inn oo de eso, pons and lor doce el ep, Sess ead psoas y tn es openers de gs ne sina cere (con pee y ‘pentendo lr gander Irena) et abscuamere dex pr sl bt edad en innate y poco, qu dee etsy eid mies Sncesals del ant, ae capers y Ley ue et In htrnamia en ene y rove ho del punt wasn des nena Adi an os pesopoges sins ‘eves, su pabro sant Irate Adin ceproisos (feo conesin ne lente + Ur eta de ese porn ace fern ome est. Seta de esl pa ete nar saber smerazado pr po ‘ons itlgeter agencies ee ‘hes teco-emperais as ‘ad den esc pr instal ch fei eanania de epato ‘de equine oad sib ony decd nro de todos, ‘qt es ini, aly ai (ee merece ser uetiomete Cnvenada tn dietd del ‘il pr fee ste on espana yeambir Set (le dtd de a exile uo ‘dei ira, jer ‘crn erica y prometer tiga verti de exe pia ner sein peso yo meando) ‘ucla ae a lead de Nos enfrentomosentonces (ano ‘vex més) aun trono préctico ds dputa sobre of monopolio dels fperaciones de acogia,cuidado ¥ formacisn del cachorro humane. Si el pensamiento pedagigicaexpira ‘apensarse como ta, si todevio. rstende tener alguna chance, Foor mere eno % ee etre apn ia de ity [ese onrtarente cbiteadst espana y protec, a itetad des esc pre ‘tao qu abo de ade, be ras sede, dio ‘deprdon yeh ate de - otra kos ras queen vano ‘ee hoy rebel incesto de- pte Hamada conven sar) sporane mauament a die ‘itd nr (me vero a ‘hl ac dec pln, es er aqua cue propia de ome (dlbeads eect con ex 0 5 dcr ct) de heat o- sede promised eatin Bs a ue rca pr nce ‘on oor Af aa, sult (6 Goa rfc ito {Adin vor os psegage sh is tru adie wn spoonasl an ards de movin 5 prombited psa sopre recoco? Demag peur tanto (gu poco onde shes, Adinde ea pve Lt nes ‘etalon ersten ee sigos? En rine py cama he tad de puerta doc dun fe 10 sediments ome corde nas pdapiics bss aie aac En ego hg le evden que el ene en ins no pone <> apetnd ae heats iter oq I nonedad nto- ice oe seta de haber 4s conlo nr prota pate Siempre ergo) sno a ebiguin (eset con rues enon Nos efemarnos etc (on er ns) un treno pce de ape ‘a sobe el mona de ope ones de copia forme Gn eee human, 5 per ‘amino pedo apa 3 por ‘ene ch ‘rena depts, tee(De qué estamos hechos? Encuentros y desencuentros entre cultura y educacion Mania SuytaStana*™ Pasta Cuno" ‘srlad fndamentalmente tn funcn dels econConroe nce amp ae nessa qe somos, de secu es roc cae ee, (eres peer pn elias ‘sence: sencedor dea en eh twee yet, lr elie edge rca de a mace (east sabe norton bre ress ideas soe ues inal un quer ences tha dos eats de ar rt de que samortechor ta caltura en ef horizonte de la pedegogia ‘ua pode entree, 382 ‘amare cera cet de ls ein de Dae aqua gut Pea uss econ ponds J rine como Is tarsi ect ae is eneracones mis ios a is ‘nis ener ene ren mode ‘Se embryo, aunque educa y ‘ttn deca pueden a ols, sca a me onl ebcacin ecard, ten iscsi fo ami sbekamente {8 Diem sma nu Ca ‘eae 20) ec eng etl silenaeduata pein modo de etd lo conociin ks ahd a normal! bien elma peso yo prohbide, {9 opera no ha io ics eines del gut eto queda oe dspace eae nose eon Fe esinorarte sea que be cs a fons te de esa ea por habe dado vi haa eto pu, aimpugraeo embod crea y vsorns ‘one dee odd cil oe ‘cers entanomare en ms epee tora dela als ‘xenapenss mis deus al cone ‘nina fomao yams poi en amie de gue ela roms eos ‘mada de ede str EF Betta ester edcate aen- ‘ocane pte de war lhe uno nau apc de pce ‘ies procs occas deo epee anes 7 Penenj” Gat 1988275), que ha ‘ajo ey casonanccon ours ecg coma mim eal come (a mina deer ‘ean ween opine ein Opus eee prod y cone! age de meds de comunic tne enarda inc de vanin {0 nos enon epesando lai leg dea wancoracne pe dave dada de er 90" Enlai ede ace aus {sepals 9 on rund leo dee Tilo ats y eae ede, do ale ig Is que sede ms 1s devon Peo noha = dase qe antes taclaen yepacicn il mete eaten : ae ‘ak enelmo- on Facinycon na cent (gr opeta que se es paras etanas {tuo io de rer Sal, alr no abo mucho area” (1958, 3 as conepcones yee ue ‘der cone cues ‘spent taaon une rts ‘ers ene ape de cata pe= Cory eae qudab tea, eb Cis ue quash 8 re Bat cera mada ens od ein na prea itd de a tm eon sop 8 fr ect el bene de tenant ur eu propa) nl corigoncin de moe Ceres canine ar un ‘Shere auver gyrate pac «Helge ype on Sn peel nga cman Ge ends cece He age nis ro ‘orp peda: ‘oes tes pris ‘lle ars rin al ‘okie eis y = fee ota ohio elite dels exit ci dr ‘costa dlr nsdn aestin peg Empena ae fender ene pegs oberg (les ote yer ea p= ‘aga pr pers bs pocscs de trove aps formas en ie Abriendo el concepto : de culture 5>urante fe su vida ls sujetos onstantement estén slende terpeados por dscurss y onictcas de corte formativo: ‘elevsin revit, libres, msi, eporte publicded et, formatas “ue on ebjeivos muchos veces ‘és ytonalidedessimpicas originales emprenden le misiéa ‘fe former subjetidades. rnin cata pres ne ‘hur de ele en dl concape mema de cars Ee ‘i necetin tr en ci pe ‘undo debts quel seaeaon en Inrlie dca, y der ar ands ues recnsidacn tae pr pest use y Crs (196) ein un arin te de io concep ‘eartuando su plea, aster, |. ond idea tad em tid aa de mado tar, De ine nasa eatra la ge seebe acedey de ete rmodo ‘ina cba ta dtomia ha | Grain de aus a guess ees aes pi mips ma mers one et de modo en qu a pedgog eden el acess ‘scan atts dele een Tn segunda sot cs cue Yen aera cones eo ‘etre coca ose polar ‘03 donde os dete prs = rus impr paaale So pesos stator coterie tna rv ese it sae los, Nicer en Ingter dees ao corn. Antec deal de aya ills o Edvard Thory- soneesbidn el mano die Cer dl omega de ara, concep tec comiena a deopepane de and posta que oubeab cr te met ete speach, Ince dare died dentro Gees process de omadn ne prac de ela soc Pst amen, ecu, o afas banca, porn ids, snore isn qc y geese Conta oma de anc epee de cemidad cpt eter EN te popes os denen eto fatale ae es gras dl poe testusamo ya gnenaedn a 2 que macale pa con ier ee de ere y toro en a lve de una subjeiad lac Sih ‘iors eas (19920) quien eons tay au pene tein pare etna eat come a ur ‘ine de iad uel puede ter exuded en reat ye roti lo que dbo ‘or detains desctptn densa” a moda amar ned en suman regia sobre os esos ‘ota plas de Edd ‘rnc et es mis ue oda, set dl stoma def ssi. te don despa de tse pra rcs l quelques I posit (Ge serigaprecaamente apa sbe- ress conepdone ores. {mid it empleo Fe cada sores popes, levees, codon aus que ‘een dl eto ea poo tJ acon Sempe n consonance (on ere eines. alec de Gu pode dere na iad esta y lyme sobre mya de ex proces Cuter qe orien Satie fs fue as aor decomarccon econsttye el cine ane experience pedagégica?‘Obnde reside ose experience, qué e510 que le hace pedagéalea, cules son los pordmetros por ubicara como ta, ‘ima opera sobre nosotros. qué ‘apacidad de inscribe marcas en nosotros ene? cE su copaelded ‘de trons le eltura, de aces on pesados como eins ra bjt de qual gue ‘Stand alendor no consiguen er mind mata peo, ms 8 “elon de aay ves bide de cer aes, go ace ue ese mere hegoménico Tego ss edo y wade en c= ede dlrs ets Cale oi onus ire lt el etx qu vera anda exp 1“ die linac le aside ‘Senco a millones de personas que © fur agen relates sos dean fn tues edie sr aces de lo realy defo snag" ons 200,51), rtrd as producianes ata came hoon de sign Cados que so peden prope 3 fu deo sets gue ada eo- tservade pete pln emoret ‘doromante y cls dominos.Cer rs reneition “ref enue ents ctr renin fn peartomenraliann Ween on inter dete oot Swag oe tes mols ert Stel orl eera arava etre Sones agate 2 pesgpo pore pena os oe ae os ia ae eae Bier eer a {Wiejoso nuevos problemas? int tinted pedo perineal conden fees process ees de rms tin de deta nero en ve peda oes rea meno, {ut ppv tel yc oron Epedagogcar meats oa his trpla, qe haben de nestor y {ejemplos de lr is acing y Jes unconren cre ib defor Iman alo lg dls, y 98 and eta desde dete Pedegina,querenorstndetony ‘onsen enn cpacad de ‘wns ens caer feat dee, ovens que eta deporte del “ats con gue e= ‘amos ec 1.°2 hombre es un animal quo va af cine* de starco de den soca de Sea ‘in det oto acqus Rance (20 acer nga ye ‘ex hac, itr, dsponroo en may del que eagarosy dl qu oe comes go 2 St, ‘coninan con a demesne to prop ene sores del igo. 5 er linen enc qu 6 ‘era ve mucho mie al dl cing ‘iecndoe con na elon de (02) dade cid capsid para ordre sevtiente, sea tes dss maincones sole eortecimiros ples deli c= Imola gues mandates donde la indi dt espe earls con nts plies expects! ‘Sim embarg, kos eames 6 que ol isco pong > egeménio de le pers ita io x pusera ‘mporanca scl 3 tee ne, Como oo conoeetaaes peo verter del desrolo d ea & nent tei ti, Muy pa Cntr, pares posit dep ii de gla el camara cnt naa lamer deo ios (af quien mors una protnds decom ves elo yenevitsfcs*Al promesir ol ilo 21% 1 elo cro slocacd seescondi &—ggtalida del pablo lector 1a Sean adc san dein deny er ie pia er tie a didanosine oe el cso de qu peje om ra de pd paps en Seton dela asratuar 0 propre pode expen Seen le rece eres enone ue mens de ner hos gat ah eign tal on ion Ginpee bes etter mini au i Guan eile retis ‘mos que hacemes de alguns nes eee nommans wee der @ eaina donde uses cocinros, fous : ‘ena dl eg os conse proferentemente mujeres, 1 rd prin end nccar(o~- aren ror dean Sateen ey 2 aca i emir, fin ooh oceans ger ones ems Sc ts en cir ons nrine agg aceon ex Sorin! droping Onde esos isa eos tees logo con solver oiovcun heossrigenconns wee tape depen det sues Al pepe de ques rosie dela pedogoehads als Ibaue eis pedagogs cn ec, prema da ranein ne hyo uma ut elo que hace de une dee edna. cuando aera reuse fut comes ye die gun er 70 * ie gus ena dercipcin dels mes ieee a ‘abt aid document ee Las pias ai ence en Maca or corp scamo rex espa que 9 slo 9 ToHo0 (const in ura epson po sutra una oma de tata el vere pga Sven rho ead eterna agi cine reid or pate manda i coenaaos& Ga ls qt es logue a ace peda cpus ue envven al eonteiiem call sno parkmetos pra bes terug no encase 8 ee doth empress, combines de ames 0 8 seman ncn sou ver slp del bt sree cen decor ces taramin medi ec ‘comet echo cpa sobre nose» single vst, cocinos 05 wo auién go estar podemos itr que estormos tara dels priccas. A promear el ton luca deriva con nade tani ‘or tetas ota Socata auerus euce erences Tum erated eoeomce «_ Ylnemergeca de ener rt Giuice Goa) aleuasascae Tesines ts marcas dela agentnidad dela geograta eit devon» luz Ades nieces det que co ai ec va eentcnpassyet ace wn seri de ects deca sesinirt lo qee bn Slee lhonin eben megs pe Peonpeaprers emanated cee ee eee ee 0s ne jen que re- mente mujeres, publicaron recetariog iepenst fhe cl or ec seca Se cn Sevan me a ee cocacrebananms wom dh =celine sabre ns propia dn lain. 5, Patan ant: 2a sabes. lors ingens. da oopr elo qu funda chet, (999) denomin Ue brid bi 0 como la medida inoue ‘ana one erveren poss cl ‘ules terns andr pa ur produce nase que pede etuone “con econ ageing con eee ‘ap qe ern 3 ech pains 2 everos pois del acco be de asi eets pr cme ‘io unaided naturales por ence ura de la rect ipa um at cata Sebring, td de imal vegeta ued desde os combinaonesy pocones de fue conden gene's pst ‘cus ets preston, mo: ain ue opi st ren ua ernterogeon en ane edgier se perder prs ‘toad de der mre on nue sos yen ues cts ‘nse sens dee o- in Red aed ce Os cana de une sor pat los casas ype qu ee (ovo de ame oun cect, ‘nus mgenes pr Is peop, ras tare de is que ten ge apace? «Set rn at eet lh 1 estado ona age ne Spe 2 onos Aa To um rte Paro tmany sad noes saeco 8208