AVES SI NIDO

I. LOCALIZACION:

1.1 TITULO : aves sin nido

1.2 Autora : Clorinda Matto de Turner

1.3 NACIONALIDAD : PERUANIDAD

1.4 CORRIENTE LITERARIA : modernismo

1.5. Género Literario : Narrativo.

1.6. Especie Literario : Novela.

1.7 FORMA DE COMPOSICION: Narrativo, descriptivo y expositivo

1.8 FORMA DER EXPRESION : prosa

1.9 EPOCA : realismo

1.10 TIEMPO : lineal (exposición, nudo, desenlace)

II TEMA CENTRAL:
El amor moralmente imposible entre Margarita y Manuel, tema que presentar el
abuso de las autoridades contra los indígenas.

III. ELEMENTOS TEMATICOS:

3.1 PERSONAJES PRINCIPALES:

 Manuel Pancorbo Hinojosa

 Margarita Yupanqui.
 Sebastian Pancorbo
 Lucia Marin
 Fernando Marin
 Pascual Vargas
 3.2 PERSONAJES SECUNDARIOS

o Rosalía Yupanqui

o Petronila Hinojosa

o Estéfano Benites

o Isidro Champí

o Hilarión Verdejo

o Teodora

o Coronel don Bruno de Paredes

o Mariana

o Anselmo

3.3 ESCENARIO:

Se desarrolla en cuzco unen un pueblo de killac

ANALISIS LITERARIO:

3.4 MENSAJE:

El abuso de las autoridades para con los indios y la orgía del clero, predominantes
de aquel tiempo.

IV ARGUMENTO:

Esta novela trata sobre la injusticia realizada hacia los pobres indígenas del pueblo de Kíllac,
comenzando por la ayuda de Lucía hacia una mujer de pocos recursos, transcurriendo así la
venganza de Pancorbo, el gobernador, hacia los Marín, muriendo Marcela y su esposo.
Luego se va viendo lo que le ocurre a cada participante de la realización del ataque contra los
Marín: El Padre Pascual muere cayéndose de su caballo, Sebastián es retirado de su cargo,
entrando en su cargo un Coronel del ejército al que también es retirado, Pedro Escobedo le
quita el ganado a Martina en cambio de la libertad de su esposo.
Manuel que era un buen chico se enamora de Margarita, la hija de Lucía de Marín, pasando así
varios momentos con ella y su familia, hasta que los Marín parte de Kíllac para ya no volver,
siguiendo tras ellos Manuel.
 En Arequipa Manuel se encuentra con Margarita y Lucía le cuenta un secreto a Manuel, eso
significaba que ellos: Manuel y Margarita no podrían estar juntos.

I. PREGUNTAS:
DESPUES DE LEER:

1. ¿Describe cuál es el tema o idea central?

El amor, moralmente imposible, que nace entre Margarita y Manuel (jóvenes enamorados en
vísperas del connubio y que descubren ser hijos de un mismo cura lujurioso) es el tema que
servirá para presentarnos la lucha de indefensos campesinos contra la prepotencia extrema
de gamonales aliados de malos sacerdotes y jueces venales.

2. ¿Qué lenguaje utiliza la autora?

Es un castellano decimonónico muy florido para nosotros.

3. ¿Cómo se inicia la historia?

La obra se inicia describiendo Killac, pueblito de indios. En Killac sólo el paisaje físico es bello,
pero no el social que es aberrante.

4. ¿Qué tipo de abusos se cometían en el pueblo en contra de los indígenas?

Abusaron de su poder para pedir dinero al pueblo

5. ¿En qué circunstancia fallecen los padres de margarita?

Peleando por defender la casa de los Marín

6. ¿Cómo eran don FERNANDO Marín y su esposa Lucia?

Eran personas solidarias que querían ayudar a los padres de margarita

7. ¿Por qué Lucía y Fernando Marín deciden abandonar del pueblo para siempre?

8. Describe brevemente el desenlace de esta historia.

Que el papa de Manuel no sea el obispo claro si no un indio, los que cuidaban a margarita
aceptaron el matrimonio entre ellos. Ellos se casaron y su amor creció a pesar de los
problemas.

9. ¿Cuáles son los temas secundarios de la novela?

10. ¿Q UE OTRAS OBRAS CONOCES DE LA AUTORA?

- Índole (Lima, 1891).

- Herencia (Lima, 1895).
- Bocetos al lápiz de americanos célebres (Lima, 1889).
- Conjunto de semblanzas biográficas.
- El drama en tres actos Hima-Sumac (Lima, 1892),
- Leyendas y recortes (Lima, 1893).
- Boreales, miniaturas y porcelanas (Buenos Aires, 1902).

11. ¿Cuáles la intención de la autora?

ANALIZA Y OPINA:

1. ¿Te agrada como la autora cuenta la historia?

Si, por usa palabras muy entendibles y su composición es buena.

2. ¿Describe brevemente el episodio de la novela que más te haya impresionado?

Cuando margarita y Manuel se enteran de que son hermanos

3. ¿Cuál es la característica de los personajes principales?

Los 2 jóvenes están muy enamorados son de buen corazón, trabajadores y de buenos
sentimientos

4. ¿Qué opinas del final de esta historia?

Que fue algo muy emocionante y triste.

5. ¿Con cuál de los personajes te identificas? ¿Por qué?

Con los esposos Marin que quieren apoyar a margarita

6. Cual sería tu actitud si tuvieras que pasar por alguna situación similar?

Primero lloraría, pero después me esforzaría por salir adelante y aceptar a mi hermano pero
solo como un hermano aunque sea difícil.

7. ¿Qué valores y antivalores encuentras en esta obra?

Valores:

Amor

Solidaridad

Generosidad
 Amistad

Bondad.

2 Antivalores

Injusticia, maldad, mentira, Inmoralidad

8. ¿Qué es lo que has aprendido de esta historia?

Aprendí a ver la injusticia que cometen las personas que poseen el poder

EXPRESA TU CREATIVIDAD:

1. ¿QUE OTRO FINAL le pondrías dar esta historia?

Que el papa de Manuel no sea el obispo claro si no un indio, los que cuidaban a margarita
aceptaron el matrimonio entre ellos. Ellos se casaron y su amor creció a pesar de los
problemas.

2. ¿que otro título le pondrías a la novela?

La triste realidad en el pueblo

3. elige cinco palabras que hayan enriquecido tu vocabulario y escribe su significado. Luego
elabora una oración con cada una de ellas?

Contemplación: Atención que se le presta a una cosa.

Caserío : Conjunto de casas más pequeño que un pueblo.

Techumbre : Conjunto formado por la estructura y elementos de cierre de los techos.
Bocamanga : Abertura de la manga por donde sale la mano, especialmente al parte inferior
cercana a la muñeca.
Escudriñar : Examinar, indagar y averiguar algo con atención.

ORACIONES:

1. Juan contemplaba la hermosura del arcoíris

2. En el caserío Vivian muy felices.

3. Hoy compre la techumbre para mi casa

4. Me chanque en la bocamanga.

5. Aller me escudriñaron por llegar tarde.

5. completa el siguiente esquema comparando las características principales de personalidad de

los siguientes personajes
 MARGARITA ERA :
joven sumiza, discreta, poseia una bellesa
incomporable, mezcla de la raza india y
española

Don Fernando Marin era: Pascual Vargas era:

honorable hombre Inmoral y lujurioso cura de la provincia ,
Honorable señor de bien y de alta clase quien se aprovechaba de su autoridad
social del pueblo de Kkillacde bien y
dde la alta sociedadkjjavh, esposo de
lucia.era:
don fernando fffdhmarin era:
fjhsdf vv

ORACIONES INCOMPLETAS:

1. Fernando Marín y su esposa…………………. Se identifican con el sufrimiento de los indios y …….

A juan Yupanqui de los cobro indebidos a que eran sometidos por el cura y el gobernador.

c. lucia_ protegen

2. EL comprador de impuestos en complicidad con Las autoridades,………..a la hija de Jusan

Yupanqui para venderla en …………………

b) raptan - Arequipa

3. Los exploradores organizan un atentado para ….. a los a los esposos Marín , pero ………….. a
tiempo.

a) asesinar- escapan

4. Las niñas Yupanqui al quedar huérfanas son adoptadas por los Marín

c) huérfanas- Marín

5. Al final de la novela Manuel y Margarita descubren que son hermanos.

b) final-hermanos

LITERARIOGRAMA:
1. nombre de los protagonistas de un amor imposible en la novela.

2. IZQUIERDA: nombre de la señora que adopta a la hermanas Yupanqui.

DERECHA: nombre del corrupto gobernador del pueblo

3. IZQUIERDA: ESPECIE A LA QUE PERTENECE LA OBRA. Derecha: NOMBRE DE LA MUJER DE Juan

Yupanqui

4. IZQUIERDA: símbolo quimico de la sustancia liquida, ccuya molecula esta formada por dos
atomos de hidrogeno y un atomo de oxigeno CENTRO: apellido del padre de margarita.
DERECHA: sacerdote encargado de una parroquia.

5. Nombre de la escritora cosiderada la precursora del realismo en el peru.

6. Nombre de la novela en la cual se narra la explotación de las autoridades en contra de los

indígenas y el amor prohibido.

7. IZQUIERDA: nombre del departamentoen el que se desarrolla la historia . DERECHA:

pobladororiginario del territorio que habita.

9. IZQUIERDA nombre del pueblo en el cual se inicia la historia. DERECHA: partes de la que
consta la novela.

A V E S
1 M A N U E L Y M A R G A R I T A
2 L U C I A S E B A S T I A N
3 N O V E L A I M A R C E L A
4 H 2 O Y U P A N Q U I C U R A
5 C L O R I N D A M A T T O
6 A V E S S I N N I D O
7 C U S C O I N D I G E N A
8 F E R N A N D O M A R I N
9 K I L L A C D O S P A R T E S
DEDICATORIA:

DEDICO ESTE TRABAJO A MIS QUERIDOS

PADRES Y MI PROFESOR QUE
ME ENSEÑAN A SER UNA MEJOR PERSONA Y
A PODER CRECER EN MIS CONOCIMIENTOS.