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Lengua Castellana y Literatura

Alumno: _______________________________ Curso: _____________________


Profesora: Diana Gauto

EL EDITORIAL
1. Infórmate sobre el concepto y las características de esta tipología textual:

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2. Lee con atención el siguiente artículo editorial y luego realiza los ejercicios propuestos:

Cobardes, hipócritas y corruptos

Un total de 42 diputados de diferentes partidos que se abstuvieron, seis que salieron en su defensa y
cinco ausentes impidieron ayer desalojar de su banca a un ladrón confeso de fondos públicos, el diputado
colorado José María Ibáñez. Los 27 legisladores que votaron por la pérdida de investidura no alcanzaron los
dos tercios requeridos por la nueva ley de autoblindaje recientemente aprobada, que en esta ocasión demostró
su eficiencia. El caso del diputado Ibáñez no guarda relación exclusivamente con la ley y con la política, sino
con la moral pública, que la ciudadanía reclama recuperar para poder pensar en un país mejor para el presente
y para el futuro. Este legislador estafó al Estado haciendo contratar a sus caseros particulares como si fueran
funcionarios públicos; no satisfecho con esto, él mismo cobraba los salarios, de los cuales entregaba a sus
empleados solo una parte, mientras él y su esposa se quedaban con el resto. A la estafa y al tráfico de
influencias para perfeccionarlos se sumó, pues, el raterismo simple y llano. Es decir, robó por partida doble: al
erario y a sus empleados. Y si se considera que estos hechos fueron admitidos por el acusado frente a un juez,
en lo que a él respecta no queda nada más por averiguar para sostener que se trata de una persona indigna de
figurar como representante del pueblo.

Un total de 42 diputados de diferentes partidos que se abstuvieron, seis que salieron en su defensa y
cinco ausentes impidieron ayer desalojar de su banca a un ladrón confeso de fondos públicos, el diputado
colorado José María Ibáñez. Los 27 legisladores que votaron por la pérdida de investidura no alcanzaron los
53 votos para conformar los dos tercios necesarios. Parecía que hasta tenían vergüenza de dar públicamente la
cara por el impresentable de marras, pues el contrabandista confeso Carlos Núñez Salinas y el cuestionado
Basilio “Bachi” Núñez intentaron evitar que la votación fuera nominal, sin conseguirlo. En consecuencia,
Ibáñez queda impune y continúa ocupando su banca en la “Honorable Cámara” a la que pertenece.

Ya se venía especulando con que la convocatoria realizada para tratar su caso estaba pensada para
blanquear al “correlí”, con el respaldo de la “ley de autoblindaje”, normativa recientemente pergeñada por una
mayoría de legisladores, con la finalidad de que ellos la usen de escudo para salvar su pellejo, exigiéndose la
mayoría de dos tercios para una posible condena o expulsión.

La primera demostración de la eficiencia del autoblindaje acaba de darse en el caso del diputado
Ibáñez, autor confeso de hechos ilícitos, entre los que descuellan el tráfico de influencias y la estafa al Estado.
De este modo, el art. 201 de la Constitución puede considerarse derogado de facto y arrojado por los
legisladores al tacho de basura, pues establece que un legislador pierde la investidura, entre otras cosas, por
“el uso indebido de influencias, fehacientemente comprobado”, que es lo que ocurrió en este caso.

Que nuestro Congreso está plagado de cobardes, hipócritas y corruptos es algo que, lastimosamente,
acaba de comprobarse en forma fehaciente. Cobardes, como los diputados que se abstuvieron de votar, los que
votaron en contra de la sanción y los que se ausentaron para no dar la cara ni figurar en el acta de la vergüenza
que esa sesión iba a producir. Hipócritas, como el acusado, que ni siquiera logró mostrar el último gesto de
decencia de renunciar a la banca que ensucia, y que, tras invocar palabras de San Pablo, asumió el soberbio
lugar de un perdonavidas de la gente, cuando que es él quien debería pedir perdón a la ciudadanía. Hipócritas
también como “Bachi” Núñez, Pedro Alliana y Carlos Núñez Salinas, proponiendo que el voto sea electrónico
y no a viva voz, con el supuesto pretexto de “agilizar” los trámites. Y, en fin, corruptos, como los que
otorgaron la impunidad a Ibáñez, ubicándose así a su misma altura, para aprovechar las circunstancias y
continuar medrando del mismo deshonroso modo.

Los diputados sinvergüenzas tenían también otro motivo para arrojar el salvavidas a su colega,
porque evitando que este sea sancionado debidamente erigen una valla insalvable para sacar de apuros a otros
legisladores que tienen cuentas pendientes con la Justicia y la decencia. “Hoy por ti, mañana por mí”, es la
fórmula siempre vigente en nuestro Congreso. Se mencionaba el “efecto dominó”, temiéndose que, si dejaran
caer a Ibáñez, detrás de él se tendrían que ir al menos una docena de legisladores más de pésima fama y
desempeño.

La caradurez del diputado Ibáñez no tiene límites, ya que después de reconocer sus detestables
delitos intenta presentarse como víctima de una “cacería de brujas”, culpando –cuándo no– a la prensa de
persecución, especialmente a nuestro diario. “Lo que pretenden hacer conmigo es un linchamiento público”,
afirmó también, sin pensar que fue él mismo quien se colocó la soga al cuello.
“No fui condenado, por lo tanto, no tengo inhabilidad para ejercer la función para la que fui electo”,
dijo con toda razón. Lo que no mencionó es que tiene en sus manos a una Justicia genuflexa ante sus patrones
políticos y que admitió haber delinquido.

Ahora más que nunca los ciudadanos y las ciudadanas deben redoblar sus demostraciones de repudio
hacia estos sinvergüenzas, como ya está volviendo a suceder como ocurriera un par de años atrás. El pueblo
está aplicando así al menos una sanción moral a quienes la Justicia debería enviar a la cárcel para no continuar
disfrutando de un bienestar y un alto cargo que no se merecen.

Extraído de: http://www.abc.com.py/edicion-impresa/editorial/cobardes-hipocritas-y-corruptos-1727129.html

2.1 Trascribe el significado contextual de las palabras resaltadas:


2.2 ¿A qué hecho de actualidad hace referencia el artículo?
2.3 ¿Cuál es la tesis que plantea el artículo? Explica y apoya tu aseveración con un indicio del texto.
2.4 Subraya con colores diferentes e identifica los tipos de recursos argumentativos, explica cómo ayudan a
reforzar la tesis.
2.5 Resalta diez subjetivemas que refuerzan la postura del medio de prensa. Fundamenta por qué los
seleccionaste.
2.6 Redacta tu punto de vista con respecto a la situación planteada en el artículo (50 palabras como mínimo).
Utiliza por lo menos dos recursos argumentativos diferentes. Identifícalos en tu texto.
2.7 Completa el siguiente cuadro metacognitivo:
¿Cómo ha sido mi actitud ¿He cumplido la tarea? ¿Qué recordé con esta Sugerencias para la profe
frente al trabajo? clase?
Buena Regular Mala Sí A medias No

En caso de marcar la opción En caso de marcar la opción


“regular” o “mala”, ¿cómo puedo “No” o “A medias”, ¿cómo
mejorar? puedo mejorar?

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