SECRETARÍA DE EDUCACIÓN D.C.

COLEGIO ALQUERÍA DE LA FRAGUA I.E.D.

DANE 111001016098 - NIT 830035719-9 - ICFES 113001 - CÓDIGO POSTAL 110841
Resolución Aprobación: Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media
No.5581 de 11de agosto de 1997 y No.2554 de 28 de agosto de 2002
Media No. 4296 de 31 de octubre de 2008.

AREA DE ESPAÑOL GRADO: NOVENO DOCENTE: LILIANA CARDOZO JIMÉNEZ

CORREO: lylychys31@gmail.com TELEFONO: 3132367515

RUBRICA DEL SEGUNDO PERÍODO ACADÉMICO

NOMBRE: ______________________________________________________________ GRADO: __________ FECHA: _________________

CASI CASI
SIEMPRE A VECES NUNCA
RÚBRICA DE AUTO- EVALUACIÓN ÁREA DE ESPAÑOL SIEMPRE NUNCA
(10) (6) (2)
(8) (4)
1. Me esfuerzo por vincularme a las actividades académicas no presenciales (sin importar la
cantidad o calidad de recursos con los que cuento).
2. Me intereso por desarrollar las actividades propuestas en los talleres.
3. Me esfuerzo por aprender por mí mismo buscando estrategias que me faciliten el desarrollo
de las cuatro habilidades comunicativas (redacción de textos, elaboración de videos,
participación de juegos virtuales entre otros)
4. Soy puntual en la entrega de talleres y en las asesorías virtuales.
5. Expreso de manera oral opiniones, puntos de vista y argumentos de forma clara, coherente
y respetuosa.
6. Expongo mis inquietudes a la docente (por medio de whatsapp, correo, clases virtuales o
a través de algún compañero) con respeto y buena actitud.
7. Identifico de manera lógica la estructura y componentes del cuento.
8. Comprendo e interpreto textos, teniendo en cuenta el funcionamiento de la lengua en
situaciones de comunicación, el uso de estrategias de lectura y el papel del interlocutor y
del contexto.
9. Reconozco las diferentes categorías gramaticales y las identifico dentro de un texto.
10. Reconozco que tengo avances significativos en el aprendizaje del español a través del
proceso de autoformación.
SUMATORIA
TOTAL
 ¿Cuáles fueron las actividades o temas que más me gustaron?
 ¿Cuáles son las actividades o temas que más se me dificultaron?
 ¿Qué acciones podría realizar como estudiante para mejorar mi desempeño académico?